EVALUASI PEMBELAJARAN
TK O2 PENAWANGAN
TAHUN 2020/2021
KELOMPOK/ USIA :B/ 5-6 Tahun
SEMESTER : 1 ( satu)
GURU KELAS B : Dwi indriani, SPd
PPG DALJAB 1 PRODI PAUD
LEMBAR EVALUASI PEMBELAJARAN RPPH 1
TEMA : BINATANG
SUB TEMA : SERANGGA
SUB SUB TEMA :LEBAH MADU
KEGIATAN :Mewarnai Gambar Lebah madu KELOMPOK/ USIA : B/ 5-6 Tahun
HARI/ TANGGAL :Senin , 28 September 2020 LANGKAH LANGKAH
1. Mengurutkan gambar lebah menghasilkan madu dengan memberi angka.
2. Melengkapi kata dengan huruf vocal ( a, i, u, e, o) didalam kotak kotak dibawah ini.
3. Warnailah gambar lebah madu dengan rapi.
b
n
g
s
r
ng
l
b
h
SKALA CAPAIAN PERKEMBANGAN HARIAN
Nama:
Semester: 1 (satu)
Kelompok B Hari/ Tanggal:
No PP Indikator Penilaian HOTS BB MB BSH BSB 1 Nam a. Anak Mengamati dan menganalisis gambar 2 Fm b. Anak dapat menyimpulkan gambar yang dilihat 3 Sosem c. Kegiatan Mengamati gambar/ vidio 4 Kogniti f d. Anak dapat memperagakan suatu benda yang pernah dilihatnya
5 Bahasa e. Anak dapat
menirukan dan mengenal huruf/ menambah kosakata anak f. Anak dapat mengkomunikasi kan apa yang dia lihat
6 Seni g. Anak Dapat
n perasaannya melalui hasil karya anak
CATATAN ANEKDOT
Nama: Hari/ Tanggal:
Kelompok /usia: B/ 5-6 Tahun Nama guru B: Dwi indriani,SPd
Tanggal Peristiwa KD Capaian
Perkembangan - Menunjukan sikap Kemandirian - Menunjukan Sikap Tanggung Jawab - Mengekspresikan perasaan anak
KOMPILASI DATA
Nama : Kelompok : B (5-6 Thn) Bulan : September Tahun : 2020/ 2021 Aspek Pengembangan KD Ceklis Catatan Anekdot Hasil karya Capaian Akhir Nilai Agama dan
Moral
3.1 4.1 Mengenal dan percaya adanya ciptaan ciptaan tuhan
Fisik Motorik
3.3 4.3 mengenal dan
menggunakan anggota tubuh untuk perkembangan motorik kasar dan halus
Kognitif
3.9 4.9 Mengenal dan menggunakan teknologi sederhana untuk
menyelesaikan tugas
Bahasa 3.11 4.11 Memahami dan menggunakan bahasa ekspresif
Seni
2,4 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap estetis
Sosial Emosional
2.12 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab
Keterangan Kriteria Capaian Perkembangan:
BB, artinya Belum Berkembang: bila anak melakukan kegiatan harus dengan bimbingan atau dicontohkan oleh guru atau orang tua
MB, artinya Mulai Berkembang: bila anak melakukan kegiatan masih harus diingatkan atau dibantu oleh guru / orang tua
BSH, artinya Berkembang Sesuai Harapan: bila anak sudah dapat melakukan kegiatan secara mandiri dan konsisten tanpa harus diingatkan atau dicontohkan oleh guru / orang tua
BSB,artinya Berkembang Sangat Baik: bila anak sudah dapat melakukan kegiatan secara mandiri dan sudah dapat membantu / mengarahkan orang lain
Mengetahui
Kepala TK 02 Penawangan Guru Kelas B
LEMBAR EVALUASI PEMBELAJARAN RPPH 2
TEMA : KEBUTUHANKU
SUB TEMA : KESEHATAN
SUB SUB TEMA :MENJAGA KESEHATAN GIGI KEGIATAN :Menggosok gigi
KELOMPOK/ USIA :B/ 5-6 Tahun
HARI/ TANGGAL :Selasa , 29 September 2020 LANGKAH- LANGKAH
1. Berilah tanda (v) pada benda yang digunakan untuk membersihkan gigi?
2. Apa nama benda dibawah ini ?
3. Guntinglah gambar gigi dibawah ini!
S a b u n
S i k a t
S a m p o
SKALA CAPAIAN PERKEMBANGAN HARIAN
Nama:
Semester: 1 (satu)
Kelompok B Hari/ Tanggal:
No PP Indikator Penilaian HOTS BB MB BSH BSB 1 Nam h. Anak Mengamati dan menganalisis gambar 2 Fm i. Anak dapat menyimpulkan gambar yang dilihat 3 Sosem j. Kegiatan Mengamati gambar/ vidio 4 Kogniti f k. Anak dapat memperagakan suatu benda yang pernah dilihatnya
5 Bahasa l. Anak dapat
menirukan dan mengenal huruf/ menambah
kosakata anak m. Anak dapat
mengkomunikasi kan apa yang dia lihat
6 Seni n. Anak Dapat
mengekspresika n perasaannya melalui hasil karya anak
CATATAN ANEKDOT
Nama: Hari/ Tanggal:
Kelompok /usia: B/ 5-6 Tahun Nama guru B: Dwi indriani,SPd
Tanggal Peristiwa KD Capaian
Perkembangan - Menunjukan sikap Kemandirian - Menunjukan Sikap Tanggung Jawab - Mengekspresikan perasaan anak
KOMPILASI DATA
Nama : Kelompok : B (5-6 Thn) Bulan : September Tahun : 2020/ 2021 Aspek Pengembangan KD Ceklis Catatan Anekdot Hasil karya Capaian Akhir Nilai Agama dan
Moral
3.1 4.1 Mengenal dan percaya adanya ciptaan ciptaan tuhan
Fisik Motorik
3.3 4.3 mengenal dan
menggunakan anggota tubuh untuk perkembangan motorik kasar dan halus
Kognitif
3.9 4.9 Mengenal dan menggunakan teknologi sederhana untuk
menyelesaikan tugas
Bahasa 3.11 4.11 Memahami dan menggunakan bahasa ekspresif
Seni 2,4 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap estetis
Sosial Emosional
2.12 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab
BB, artinya Belum Berkembang: bila anak melakukan kegiatan harus dengan bimbingan atau dicontohkan oleh guru atau orang tua
MB, artinya Mulai Berkembang: bila anak melakukan kegiatan masih harus diingatkan atau dibantu oleh guru / orang tua
BSH, artinya Berkembang Sesuai Harapan: bila anak sudah dapat melakukan kegiatan secara mandiri dan konsisten tanpa harus diingatkan atau dicontohkan oleh guru / orang tua
BSB,artinya Berkembang Sangat Baik: bila anak sudah dapat melakukan kegiatan secara mandiri dan sudah dapat membantu / mengarahkan orang lain
Mengetahui
Kepala TK 02 Penawangan Guru Kelas B
LEMBAR EVALUASI PEMBELAJARAN RPPH 3
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA : BUNGA
SUB SUB TEMA :BUNGA SEPATU
KEGIATAN :Membuat kolase biji-bijian dengan media gambar Lebah madu
KELOMPOK/ USIA :B/ 5-6 Tahun
HARI/ TANGGAL :Rabu , 30 September 2020 LANGKAH- LANGKAH
1. Apa warna bunga Sepatu ini!
2. Berapakah jumlah kelopak bunga sepatu!
kuning
hijau ungu Merah
3. Membuat kolase dengan biji- bijian dengan media gambar bunga sepatu!
3
SKALA CAPAIAN PERKEMBANGAN HARIAN
Nama:
Semester: 1 (satu)
Kelompok B Hari/ Tanggal:
No PP Indikator Penilaian HOTS BB MB BSH BSB 1 Nam o. Anak Mengamati dan menganalisis gambar 2 Fm p. Anak dapat menyimpulkan gambar yang dilihat 3 Sosem q. Kegiatan Mengamati gambar/ vidio 4 Kogniti f r. Anak dapat memperagakan suatu benda yang pernah dilihatnya
5 Bahasa s. Anak dapat
menirukan dan mengenal huruf/ menambah
kosakata anak t. Anak dapat
mengkomunikasi kan apa yang dia lihat
6 Seni u. Anak Dapat
mengekspresika n perasaannya melalui hasil karya anak
CATATAN ANEKDOT
Nama: Hari/ Tanggal:
Kelompok /usia: B/ 5-6 Tahun Nama guru B: Dwi indriani,SPd
Tanggal Peristiwa KD Capaian
Perkembangan - Menunjukan sikap
Kemandirian
- Menunjukan Sikap Tanggung Jawab
- Mengekspresikan perasaan anak
KOMPILASI DATA
Nama : Kelompok : B (5-6 Thn) Bulan : September Tahun : 2020/ 2021 Aspek Pengembangan KD Ceklis Catatan Anekdot Hasil karya Capaian Akhir Nilai Agama dan
Moral
3.1 4.1 Mengenal dan percaya adanya ciptaan ciptaan tuhan
Fisik Motorik
3.3 4.3 mengenal dan
menggunakan anggota tubuh untuk perkembangan motorik kasar dan halus
Kognitif
3.9 4.9 Mengenal dan menggunakan teknologi sederhana untuk
menyelesaikan tugas
Bahasa 3.11 4.11 Memahami dan menggunakan bahasa ekspresif
Seni 2,4 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap estetis
Sosial Emosional
2.12 Memiliki perilaku yang mencerminkan sikap tanggung jawab
BB, artinya Belum Berkembang: bila anak melakukan kegiatan harus dengan bimbingan atau dicontohkan oleh guru atau orang tua
MB, artinya Mulai Berkembang: bila anak melakukan kegiatan masih harus diingatkan atau dibantu oleh guru / orang tua
BSH, artinya Berkembang Sesuai Harapan: bila anak sudah dapat melakukan kegiatan secara mandiri dan konsisten tanpa harus diingatkan atau dicontohkan oleh guru / orang tua
BSB,artinya Berkembang Sangat Baik: bila anak sudah dapat melakukan kegiatan secara mandiri dan sudah dapat membantu / mengarahkan orang lain
Mengetahui
Kepala TK 02 Penawangan Guru Kelas B
