:
:
:
(025) KEMENTERIAN AGAMA
(04) DITJEN PENDIDIKAN ISLAM
(06) ACEH
B. Dengan ini disahkan Alokasi Anggaran :
1. Kementerian Negara / Lembaga
2. Unit Organisasi
3. Provinsi
(588407) MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI MATANG GLP DUA KAB. BIREUEN
4. Kode/Nama Satker
:
Untuk kegiatan-kegiatan sebagai berikut :
Kode dan Nama Program dan Kegiatan :
Jumlah Uang
Rp. 3.024.712.000 ( TIGA MILYAR DUA PULUH EMPAT JUTA TUJUH RATUS DUABELAS RIBU RUPIAH )
1. KPPN LHOKSEUMAWE
Program Pendidikan Islam
Peningkatan Akses, Mutu, Kesejahteraan dan Subsidi RA/BA dan Madrasah
Dukungan Manajemen Pendidikan dan Pelayanan Tugas Teknis Lainnya Pendidikan Islam
3.024.712.000
713.090.000
2.311.622.000
Rp.
Rp.
Rp.
3.024.712.000
025.04.07
025.04.07.2129
025.04.07.2135
(089) Rp.
Sebesar
0
Rp.
0
Rp.
0
Rp.
0
Rp.
3.024.712.000
Rp.
1. Rupiah Murni
C. Sumber Dana Berasal :
2. PNBP
3. Pinjaman/Hibah Luar Negeri
- Pinjaman Luar Negeri
- Hibah Luar Negeri
D. Pencairan dana dilakukan melalui :
:
0
Rp.
0
Rp.
0
Rp.
4. Pinjaman/Hibah Dalam Negeri
- Pinjaman Dalam Negeri
- Hibah Dalam Negeri
5. Hibah Langsung
PENDIDIKAN
PENDIDIKAN DASAR
10
10.02
Kode dan Nama Fungsi dan Sub Fungsi :
0
Rp.
PNBP TA Berjalan
0
Rp.
0
Rp.
- Hibah Luar Negeri Langsung
- Hibah Dalam Negeri Langsung
6. SBSN PBS
Rp.
0
E. Pernyataan Syarat dan Ketentuan (Disclaimer)
DIPA Petikan ini merupakan bagian yang tidak terpisahkan dari DIPA Induk DITJEN PENDIDIKAN ISLAM, KEMENTERIAN AGAMA.
1.
Jakarta, 05 Desember 2013
A.N. MENTERI KEUANGAN
DIREKTUR JENDERAL ANGGARAN
ASKOLANI
NIP.196606111992021001
DIPA Petikan ini dicetak secara otomatis melalui sistem yang dilengkapi dengan kode pengaman berupa digital stamp sebagai pengganti tanda tangan pengesahan (otentifikasi).
DIPA Petikan berfungsi sebagai dasar pelaksanaan kegiatan satker dan pencairan dana/pengesahan bagi Bendahara Umum Negara/Kuasa Bendahara Umum Negara.
Rencana Penarikan Dana dan Perkiraan Penerimaan yang tercantum dalam Halaman III DIPA diisi sesuai dengan rencana pelaksanaan kegiatan.
Tanggung jawab terhadap penggunaan anggaran yang tertuang dalam DIPA Petikan sepenuhnya berada pada Pengguna Anggaran/Kuasa Pengguna Anggaran.
Dalam hal terdapat perbedaan data antara DIPA Petikan dengan database RKA-K/L-DIPA Kementerian Keuangan maka yang berlaku adalah data yang terdapat di dalam database RKA-K/L-DIPA Kementerian Keuangan
(berdasarkan bukti-bukti yang ada).
2.
3.
4.
5.
6.
ttd.
DIPA Petikan berlaku sejak tanggal 1 Januari 2014 sampai dengan 31 Desember 2014.
Halaman : IA . 1
1 Fungsi 10 PENDIDIKAN 3.024.712.000
Sub Fungsi 10.02 PENDIDIKAN DASAR 713.090.000
10.90 PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN LAINNYA 2.311.622.000
2 Program 025.04.07 Program Pendidikan Islam 3.024.712.000
Hasil (Outcome) 01 Meningkatnya Akses, Mutu, dan Daya Saing Pendidikan Islam 02 Pemerataan, Perluasan, dan Peningkatan Mutu PAUD
03 Pemerataan, Perluasan, dan Peningkatan Mutu MI/PPS Ula, Paket A Pada Pontren 04 Pemerataan, Perluasan, dan Peningkatan Mutu MTs/PPS Wustha, Paket B Pada Pontren 05 Pemerataan, Perluasan, dan Peningkatan Mutu Pendidikan Menengah
06 Pemerataan, Perluasan, dan Peningkatan Mutu, Relevansi dan Daya Saing Pendidikan Tinggi Islam IKU Program 01 APK RA/BA
02 APK MI 03 APK MTs 04 APK MA
05 APK Pesantren Salafiyah Ula 06 APK Pesantren Salafiyah Wustha 07 APK TPQ
08 APK Kelompok Belajar Paket A 09 APK Kelompok Belajar Paket B 10 APK Kelompok Belajar Paket C 11 APK PTAI
12 APM RA/BA 13 APM MI 14 APM MTs 15 APM MA
16 APM Pesantren Salafiyah Ula 17 APM Pesantren Salafiyah Wustha 18 APM TPQ
19 APM Kelompok Belajar Paket A 20 APM Kelompok Belajar Paket B
Halaman : IA . 2
IKU Program 21 APM Kelompok Belajar Paket C 22 APM PTAI
23 Persentase (%) Provinsi Mencapai APK Paud MIniMAl 60 % 24 Persentase (%) Kabupaten Mencapai APK Paud MIniMAl 50 % 25 Persentase (%) Kota Mencapai APK PAUD MInimal 90 % 26 Rasio Jumlah Peserta Didik Paud Perempuan:Laki-Laki
27 Persentase (%) Provinsi Di Sumatera, Jawa, Bali, Kalimantan, Sulawesi, dan Maluku Dengan Tingkat Literasi 92 % 28 Persentase (%) Provinsi Di Nusa Tenggara Dengan Tingkat Literasi 90 %
29 Persentase (%) Provinsi Di Papua Dengan Tingkat Literasi 91 %
30 Persentase (%) Provinsi Di Sumatera, Sulbar, Papua Barat, Maluku dan NAD Ber APM MI 97 % 31 Persentase (%) Provinsi Di Sumatera, Sulbar, Papua Barat, Maluku dan NAD Ber APM MI 90 % 32 Persentase (%) Kabupaten Ber APM MI 80 %
33 Persentase (%) Kota Ber APM MI 98 % 34 Rasio Peserta Didik MI Perempuan:Laki-Laki 35 Persentase (%) Peserta Didik Putus Sekolah
36 Persentase (%) Lulusan MI/PPS Ula/Paket A Melanjutkan Pendidikan 37 Persentase (%) MI/PPS Ula Berstandar SNP Dengan Akreditasi MInimal B 38 Persentase (%) Kabupaten/Kota MeMIliki MI/RSBI/SBI
39 Persentase (%) Guru MI/PPS Ula Lulus Pelatihan Literasi Komputer 40 Persentase (%) Tutor Paket A Di Pesantren Lulus Pelatihan Literasi Komputer
41 Persentase (%) Siswa MI/PPS Ula/Paket A Di Pesantren Berkompetensi Literasi Komputer 42 Nilai Total Tertimbang Medali Emas, Perak dan Perunggu Dari Kompetisi Internasional 43 Peringkat Hasil Tes Pirls Peserta Didik Kelas 4
44 Persentase (%) MI Negeri yang masih Melakukan Pungutan BOP
45 Persentase (%) MI/PPS Ula/Paket A Di Pesantren Swasta PeneriMA BOS yang masih Memungut Lebih Besar Dari Unit Cost BOS Per Bulan
46 Persentase (%) Penyelenggara Program Paket A Di Pesantren yang masih Melakukan Pungutan BOP 47 Persentase (%) Provinsi Ber-APK 90 %
48 Persentase (%) Provinsi Di Sumatra, Sulbar, Papua Barat, Maluku, dan Nad Ber-APM 90 % 49 Persentase (%) Kabupaten Ber-APK 50 %
Halaman : IA . 3
IKU Program 51 Rasio Jumlah Peserta Didik Perempuan:Laki-Laki
52 Persentase (%) PPS Wustha Berstandar SNP Dengan Akreditasi MIniMAl B 53 Persentase (%) Program Paket B Berakreditasi
54 Persentase (%) Kabupaten/Kota MeMIliki MTs SBI
55 Persentase (%) Guru MTs/PPS Wustha/Paket B Di Pesantren Berkualifikasi S1/D4 56 Persentase (%) Guru MTs/PPS Wustha/Paket B Di Pesantren Bersertifikat
57 Persentase (%) Guru MTs/PPS Wustha/Paket B Di Pesantren Lulus Pelatihan Pembelajaran Berpusat Pada Peserta Didik yang Kontekstual Berbasis Tik
58 Persentase (%) Tutor Paket B Lulus Pelatihan Pembelajaran Berpusat Pada Peserta Didik yang Kontekstual Berbasis Tik 59 Persentase (%) MTs/PPS Wustha/ Paket B Di Pesantren yang MeMIliki Perpustakaan, Lab. Ipa, Lab. Bahasa, dan Lab.
Multimedia, Serta Menerapkan Pembelajaran Berpusat Pada Siswa 60 Rerata Nasional Nilai UN
61 Persentase (%) Peserta Didik MTs/ PPS Wustha SBI Meraih Skor Toeic/Institutional Toeic 350 Atau Ekuivalensinya. 62 Nilai Total Tertimbang Medali Dari Kompetisi Internasional
63 Persentase (%) Madrasah Menerapkan Kurikulum Terbarukan
64 Persentase (%) Madrasah Menerapkan Metodologi Pembelajaran Holistik dan Integrated 65 Persentase (%) MTs Negeri yang Tidak Melakukan Pungutan BOP 100 %
66 Persentase (%) MTs/PPS Wustha/Paket B Swasta PeneriMA BOS yang masih Memungut Lebih Besar Dari Unit Cos BOS Per Bulan
67 Persentase (%) Penyelenggara Program Paket B Di Pesantrren yang masih Melakukan Pungutan BOP 68 APK Nasional
69 Persentase (%) Provinsi Ber-APK 70 % 70 Persentase (%) Kabupaten Ber-APK 60 % 71 Persentase (%) Kota Ber-APK 95 %
72 Persentase (%) MA Berstandar SNP Dengan Akreditasi Minimal B 73 Persentase (%) Program Paket C Berakreditasi
74 Persentase (%) Kabupaten/Kota Memiliki MA SBI
75 Persentase (%) Tutor Paket C Lulus Pelatihan Pembelajaran Berpusat Pada Peserta Didik yang Kontekstual Berbasis Tik 76 Persentase (%) Peserta Didik MA SBI Meraih Skor TOEFL/Institutional TOEFL 400 Atau Ekuivalensinya.
Halaman : IA . 4
IKU Program 78 Prosentasi Lulusan MA yang DiteriMA Pt Pada Tahun Kelulusan 79 Persentase (%) Lulusan MA Bekerja Pada Tahun Kelulusan 80 Persentase (%) MA Bersertifikat Iso 9001:2008
81 Jumlah MA SBI Bersertifikat Iso 9001:2008 82 Persentase (%) Prodi Berakreditasi 83 Persentase (%) Prodi Berakreditasi MInimal B
84 Rasio Jumlah Peserta Didik Perempuan:Laki-Laki Pada PTA
Kegiatan 2129 Peningkatan Akses, Mutu, Kesejahteraan dan Subsidi RA/BA dan Madrasah 713.090.000 Indikator Kinerja Kegiatan 001 Pembangunan RKB MI
002 APK MI
003 Rehabilitasi ruang kelas MI reguler, Feeder dan Pasca Bencana (Rusak ringan) 004 APM MI
005 Rehab Berat Ruang Kelas MI 006 APK RA/BA
007 Pembangunan Perpustakaan MI 008 APM RA/BA
009 Madrasah Bermutu/Berdaya Saing (MI) 010 % madrasah berakreditasi A 011 Alat peraga matematika MI 012 % madrasah berakreditasi B
013 Bantuan alat peraga mata pelajaran IPS MI 014 % madrasah berakreditasi C
015 Pembangunan MI MEDP 016 % madrasah belum berakreditasi 017 P/HLN Ausaid (Akreditasi) 018 % RA/BA berakreditasi A 019 Dana Pendamping P/HLN 020 % RA/BA berakreditasi B 021 Rehab Ringan Ruang Kelas MTs 022 % RA/BA berakreditasi C
Halaman : IA . 5
Indikator Kinerja Kegiatan 023 Rehab Berat Ruang Kelas MTs 024 % RA/BA belum berakreditasi
025 Pembangunan Ruang Laboratorium di MTs 026 Jumlah RA/BA Unggulan
027 Bantuan Alat Lab IPA MTS
028 Jumlah RA/BA yang memiliki sarana prasarana baik 029 Bantuan Alat Lab Bahasa MTs
030 Lomba Madrasah, Guru, Kepala madrasah, Pengawas PAUD 031 Bantuan Alat Lab Pembelajaran Multimultedia MTs 032 Pengembangan Kurikulum Pendidikan Agama PAUD 033 Bnatuan alat peraga mata pelajaran IPS MTs 034 Jumlah Gedung MI yang dibangun 035 RKB MTs
036 Jumlah MI yang meningkat mutunya 037 Pengembangan Asrama MTs
038 Jumlah Gedung MI yang direhab melalui MEDP 039 Pembangunan Pepustakaan MTS
040 % MI yang memiliki gedung perpustakaan 041 Madrasah Bermutu/Berdaya Saing (MTs)
042 % MI yang memiliki gedung laboratorium komputer
043 Penyelenggaraan UN MI, MTs, dan MA Bidang Studi Keagamaan 044 Persentase kelulusan MI (ijazah)
045 Ruang Kelas MA yang direhab ringan 046 Tambahan Koleksi Buku perpustakaan MI 047 Ruang Kelas MA yang direhab Berat
048 Jumlah MI yang ditingkatkan mutunya Melalui Kontrak Prestasi 049 Mutu MA melalui Kontrak Prestasi
050 Jumlah Dukungan Akreditasi MI 051 Penyiapan MA Kejuruan
Halaman : IA . 6
Indikator Kinerja Kegiatan 053 Mutu MAN 054 Mutu MAS
055 Lomba Madrasah, Guru, Kepala madrasah, Pengawas Madrasah Ibtidaiyah 056 Manajemen Mutu MAS
057 Ujian Nasional MI Bidang Studi Keagamaan 058 MAN Insan Cendekia
059 Persentase Ruang Kelas MI kondisi baik 060 RKB MA
061 Bantuan Alat Laboratorium Komputer MA 062 Bantuan Peningkatan Mutu Madrasah (BPMM) MIN 063 Bantuan Alat Laboratorium IPA MA
064 Bantuan Peningkatan Mutu Madrasah (BPMM) MIS 065 Bantuan Alat Laboratorium Bahasa MA
066 Bnatuan Buku Teks Mata Pelajaran MA 067 Pengadaan Alat Peraga Matematika MI 068 Bantuan Buku Referensi Perpustakaan MA
069 Penyelenggaraan Program Studi Keagamaan pada MA 070 Pembangunan Lab MA
071 Pembangunan Pepustakaan MA 072 Pengembangan Asrama di MA 073 Pengembangan Al Azhar Asy Syarif 074 Subsidi Tunjangan Fungsional Guru Non-PNS 075 Tunjangan Profesi Guru Non-PNS
076 Tunjangan Khusus Guru Non-PNS 077 Bantuan Belajar S1 bagi Guru Madrasah 078 Beasiswa S2 bagi Guru Madrasah 079 Bantuan Peningkatan Kualifikasi S1
080 Sertifikasi Guru dalam jabatan melalui jalur pendidikan 081 Siswa MI Penerima Bos
Halaman : IA . 7
Indikator Kinerja Kegiatan 083 Bantuan Pendidikan Siswa Miskin pada MI 084 Bantuan Pendidikan Siswa Miskin pada MTs 085 Bantuan Pendidikan Siswa Miskin pada MA 086 Beasiswa Prestasi jenjang MI dan MTs 087 Beasiswa Prestasi jenjang MA
088 PMT-AS bagi Siswa RA dan MI di Daerah Tertinggal, Terpencil, Perbatasan dan Kepulauan 089 Bantuan Beasiswa Bakat dan Prestasi MTs
090 Bantuan Beasiswa Bakat dan Prestasi MA 091 Pemagangan bagi siswa MA
092 Pembangunan Sarana Pendidikan Islam pada Madrasah 093 Rintisan Program BOS pada MA
094 Ajang Kreatifitas RA 095 Porseni Madrasah 096 Akreditasi Madrasah
097 Penyediaan Biaya Operasional Penyelenggaraan (BOP) RA/BA 098 Penyediaan Alta Peraga Edukatif (APE) PAUD
099 Bantuan Sarana Kegiatan olahraga dan seni pada MI, MTS, MA
100 Pengembangan Kegiatan Ekstrakurikuler dan Kepramukaan pada MI, MTS, MA (Perlengkapan Pramuka) 101 Penguatan Pendidikan Karakter Bangsa (Penyediaan buku-buku keagamaan dan sarana ibadah) pada MI
Keluaran (Output) 2129.015 Rehab Ruang Kelas MI (00) 2,00 ruang 204.000.000 773,00 siswa
2129.046 Siswa MI/Ula penerima BOS (00) 448.340.000
135,00 siswa
2129.048 Siswa MI penerima Bantuan Siswa Miskin (00) 60.750.000 Kegiatan 2135 Dukungan Manajemen Pendidikan dan Pelayanan Tugas Teknis Lainnya Pendidikan Islam 2.311.622.000 Indikator Kinerja Kegiatan 001 Data dukung perencanaan Pendidikan Islam
002 Pengembangan Sistem Registrasi Data Pendidikan Berbasis Internet/ICT 003 Renstra Pendidikan Islam
004 Rencana Kerja Tahunan Pendidikan Islam 005 DIPA Pendidikan Islam
006 Kompetensi bendahara 007 Peringkat Laporan keuangan
Halaman : IA . 8
Indikator Kinerja Kegiatan 008 Laporan program Pendidikan Islam
009 Rasio pendaftar dan formasi pegawai Ditjen Pendidikan Islam 010 Frekuensi Diklat 011 Pendidikan berkelanjutan 012 Sertifikat keahlian 013 Pengisian jabatan 014 Rotasi pegawai 015 Kenaikan pangkat
016 Kualitas jaringan data kepegawaian 017 Paket analisi kebijakan
018 Kualitas pelayanan kelembagaan 019 Jenis SPO
020 Jenis SPM
021 tingkat capaian kinerja organisasi
022 Persentase tindak lajut temuan yang berhasil diselesaikan 023 Kebersihan, kenyamanan, dan keamanan lingkungan kerja 024 sistem persuratan elektronik
025 operasional perkantoran 026 Kualitas pengelolaan BMN 027 Pencitraan Pendidikan Islam 028 Keperluan sehari-hari perkantoran
029 Data dukung perencanaan Pendidikan Islam (Layanan Pendidikan) 030 Safeguarding BOS
031 Penguatan Data Pendidikan Islam 032 Apresiasi Pendidikan Islam 033 Pemberdayaan Pengelolaan RA/BA 034 Pengembangan Sarana dan Prasarana RA/BA 035 Rehabilitasi RA/BA
Keluaran (Output) 2135.994 Layanan Perkantoran (00) 12,00 Bulan Layanan 2.311.622.000
Jakarta, 05 Desember 2013 DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
Prof. Dr. H. NUR SYAM, M. Si NIP 195808071986031002
No. SUMBER PINJAMAN DAN HIBAH No. NPP/H per Tahun
No. Register
PAGU TAHUN INI
1) Mata Uang NPP/H 2) Ekuivalen USD 3) Ekuivalen Rupiah
RINCIAN DANA BERDASARKAN
CARA PENARIKAN DANA PENDAMPING
Kode Dana
Kode Dana Rp. Pdp RpLN Rp.Loc.Cost
2. Rincian Pinjaman / Hibah :
Halaman I B. 1
0
Rp.
0
Rp.
3.024.712.000
Rp.
1. Rupiah Murni
1. Anggaran Tahun 2014
2. PNBP
3. Pinjaman/Hibah Luar Negeri
b. Hibah Luar Negeri
a. Pinjaman Luar Negeri
3.024.712.000
Rp.
Ket :
0
US$
0
US$
0
US$
(2) RPLN
(1) Valuta Asing
(1) Valuta Asing
(2) RHLN
0
US$
0
Rp.
0
Rp.
0
Rp.
0
Rp.
0
Rp.
4. Pinjaman/Hibah Dalam Negeri
Pagu
Ekuivalen Rupiah
c. Pinjaman Dalam Negeri
d. Hibah Dalam Negeri
IDR
IDR
0
0
(Dalam Ribuan)
1. Pinjaman Luar Negeri 2. Hibah Luar Negeri 3. Pinjaman Dalam Negeri 4. Hibah Dalam Negeri
1 2 3 5 6 7 8 9 10 Kode 4 1) PP 2) PL 3) RK 4) LC
Rp.
5. Hibah Langsung
0
Uraian 5)-e. Hibah Luar Negeri Langsung
f. Hibah Dalam Negeri Langsung
IDR
IDR
0
0
Rp.
6. SBSN PBS
0
Halaman II.1
KODE
URAIAN SATKER/PROGRAM/KEGIATAN/OUTPUT/SUMBER DANA
B E L A N J A
PEGAWAI
BARANG
BANTUAN
SOSIAL
LAIN-LAIN
JUMLAH
SELURUH
LOKASI/
KPPN
CARA
PENARIKAN/
REGISTER
1 2MODAL
:
Kode / Nama Satker
3 4 5 6 7 8 9 10
(588407) MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI MATANG GLP DUA KAB. BIREUEN
:
Kewenangan
(KD)
[51]
[52]
[53]
[57]
[58]
(dalam ribuan rupiah)
588407 MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI MATANG GLP DUA KAB. BIREUEN
2.294.122
376.180
293.660
60.750
-
3.024.712
025.04.07 Program Pendidikan Islam
2.294.122
376.180
293.660
60.750
-
3.024.712
2129 Peningkatan Akses, Mutu, Kesejahteraan dan Subsidi RA/BA dan
Madrasah
358.680
-
293.660
60.750
-
713.090
2129.015 Rehab Ruang Kelas MI
-
-
204.000
-
-
204.000
06.11
RM
-
-
204.000
-
-
204.000
01
089
@2129.046 Siswa MI/Ula penerima BOS
-
358.680
89.660
-
-
448.340
06.11
RM
-
358.680
89.660
-
-
448.340
01
089
@2129.048 Siswa MI penerima Bantuan Siswa Miskin
-
-
-
60.750
-
60.750
06.11
RM
-
-
-
60.750
-
60.750
01
089
@2135 Dukungan Manajemen Pendidikan dan Pelayanan Tugas Teknis
Lainnya Pendidikan Islam
17.500
2.294.122
-
-
-
2.311.622
2135.994 Layanan Perkantoran
2.294.122
17.500
-
-
-
2.311.622
06.11
RM
2.294.122
17.500
-
-
-
2.311.622
01
089
Jakarta, 05 Desember 2013
DIREKTUR JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM
Prof. Dr. H. NUR SYAM, M. Si
NIP 195808071986031002
J U M L A H
ttd.
KODE URAIAN SATKER RENCANA PENARIKAN DANA/PERKIRAAN PENERIMAAN
APRIL M E I JUNI JULI AGUSTUS SEPTEMBER OKTOBER NOVEMBER DESEMBER JUMLAH
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 15 16 MARET FEBRUARI JANUARI 14 NO
588407 MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI MATANG GLP DUA KAB. BIREUEN
1.
RENCANA PENARIKAN DANA 138.818 154.950 176.263 225.151 217.971 321.255 289.461 275.764 352.448 212.636 296.865 363.130 3.024.712 133.977 136.041 148.200 188.577 181.006 278.506 216.795 200.277 270.477 132.830 202.342 205.094 2.294.122 51 BELANJA PEGAWAI 3.461 7.674 13.468 20.615 21.668 24.076 41.793 40.665 44.088 44.991 50.370 63.311 376.180 52 BELANJA BARANG 1.204 9.103 11.952 11.864 12.363 15.241 25.284 29.160 33.242 26.547 34.476 83.224 293.660 53 BELANJA MODAL 1.204 2.132 2.643 4.095 2.934 3.432 5.589 5.662 4.641 8.268 9.677 11.501 60.750 57 BANTUAN SOSIAL
025.04.07.2129 Peningkatan Akses, Mutu, Kesejahteraan dan Subsidi RA/BA
dan Madrasah 4.680 18.552 27.436 35.615 35.957 41.629 70.722 73.595 79.920 77.713 92.180 155.091 713.090 3.300 7.317 12.841 19.656 20.660 22.956 39.849 38.773 42.037 42.898 48.027 60.366 358.680 52 BELANJA BARANG 1.204 9.103 11.952 11.864 12.363 15.241 25.284 29.160 33.242 26.547 34.476 83.224 293.660 53 BELANJA MODAL 176 2.132 2.643 4.095 2.934 3.432 5.589 5.662 4.641 8.268 9.677 11.501 60.750 57 BANTUAN SOSIAL
025.04.07.2135 Dukungan Manajemen Pendidikan dan Pelayanan Tugas
Teknis Lainnya Pendidikan Islam 134.138 136.398 148.827 189.536 182.014 279.626 218.739 202.169 272.528 134.923 204.685 208.039 2.311.622 133.977 136.041 148.200 188.577 181.006 278.506 216.795 200.277 270.477 132.830 202.342 205.094 2.294.122 51 BELANJA PEGAWAI
161 357 627 959 1.008 1.120 1.944 1.892 2.051 2.093 2.343 2.945 17.500 52 BELANJA BARANG
