• Tidak ada hasil yang ditemukan

GARIS GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN G

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "GARIS GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN G"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

GARIS-GARIS BESAR PROGRAM PEMBELAJARAN

(GBPP)

NAMA MATA KULIAH

: HUKUM KONTRAK INTERNASIONAL

NOMOR KODE/SKS

: HPE – 38808/2 SKS

DESKRIPSI SINGKAT

:

Mata Kuliah Hukum Kontrak Internasional adalah mata kuliah yang relatif baru yang diajarkan pada Mahasiswa Hukum S1 & S2.

Mahasiswa diperkenalkan pada beberapa teaching materials mulai dari Arti dan Istilah, Ruang lingkup Hukum Kontrak Internasional,

Hukum Kontrak sebagai suatu disiplin Ilmu bersifat Interdisipliner; Hakikat mengikatnya suatu kontrak; Prinsip-prinsip Fundamental

Kontrak Internasional; Subjek Hukum dalam Kontrak Internasional; Sumber Hukum Kontrak internasional; Bentuk-bentuk Kontrak

Internasional; dan Malasah Pilihan Hukum dan Pilihan Forum.

STANDAR KOMPETISI

:

Memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada para Mhs mengenai teori-teori dan doktrin, serta Praktek bagaimana membuat

suatu kontrak dalam transaksi Bisnis Internasional, sehingga diharapkan para Mahasiswa mampu menguasai teori atau doktrin dalam

kaitannnya dengan masalah membuat, melaksanakan dan menutup suatu kontrak dalam bisnis dan transakso internasional.

NO

KOMPETENSI DASAR

INDIKATOR

MATERI

PEMBELAJARAN

METODE

PEMBELAJARAN

MEDIA DAN SUMBER

PEMBELAJAKARAN

EVALUASI

1 Mhs diharapkan dapat mengerti, memahami dan mengingat kembali Teaching Material Hukum Kontrak Internasional

Mhs dapat mengerti dan mednyebutkan kembali batasan hukum kontrak internasional dengan kalimatnya sendiri

Istilah, batasan dan ruang lingkup Hukum Kontrak internasional

o Ceramah/Kuliah Mimbar,

o Tanya jawab/Diskusi

o Membuat majakah untuk bahan diskusi kelas

o Membuat chapter report

 Atiyah, P.S., An Introduction to the Law of Contract, Oxford: Clarendon Press, 2004.  Huala Adolf, Dasar-Dasar Hukum Kontrak

Internasional, Bandung: Rafika Aditia, 2007  Syahmin AK., Hukum Kontrak Internasional,

Jakarta: RajaGrafindo Persada, Cetakan ketiga, 2010.

2

&

3

Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan menganalisis materi kuliah yang berkaitan dengan disiplin ilmu yang lebih luas seperti Hukum Ekonomi Internasional, Hukum Perdagangan internas dan Hukum Perdata Internas

Mahasiswa dapat menyebutkann dan mengulangi secara jelas tentang sifat Hukum Kontrak internasional yang bersifat multidisiplin.

Hukum Kontrak Internasional yang bersifat Interdisipliner

o Ceramah/Kuliah Mimbar,

o Tanya jawab/Diskusi

o Membuat majakah untuk bahan diskusi kelas

 Atiyah, P.S., An Introduction to the Law of Contract, Oxford: Clarendon Press, 2004.

 Huala Adolf, Dasar-Dasar Hukum Kontrak Internasional, Bandung: Rafika Aditia, 2007

 Syahmin AK., Hukum Kontrak Internasional, Jakarta: RajaGrafindo

(2)

(bersifat Interdisipliner). Persada, Cetakan ketiga, 2010.

 Gautama, Kontrak Dagang Internasional, Bandung: PT. Alumni, 2006.

4

&

5

Mahasiswa diharapkan dapat memahami dan mengingat beberapa doktrin dan teori serta dasar mengikatnya Kontrak Internasional;

Mhs dapat memahami beberapa teori dan doktrin daya mengikatnya Hukum Kontrak Internasional.

Hakikat mengikatnya Suatu Kontrak (Internasional)

o Ceramah/Kuliah Mimbar,

o Tanya jawab/Diskusi

 Huala Adolf, Dasar-Dasar Hukum Kontrak Internasional, Bandung: Rafika Aditia, 2007

 Syahmin AK., Hukum Kontrak Internasional, Jakarta: RajaGrafindo Persada, Cetakan

6 Mahasiswa diharapkan dapat memahami secara mendalam tentang prinsip fundamental dan harmonisasi Hukum Kontrak Internasional.

Mahasiswa mampu memahami dan mengingat mengenai beberapa prinsip dasar hukum kontrak internasional

kontemporer.

Prinsip Fundamental dan Harmonisasi Hukum Kontrak Internasional

o Ceramah/Kuliah Mimbar,

o Tanya jawab/Diskusi

o Huala Adolf, Dasar-Dasar Hukum Kontrak Internasional, Bandung: Rafika Aditia, 2007

o Syahmin AK., Hukum Kontrak Internasional, Jakarta: RajaGrafindo Persada, Cetakan ketiga, 2010.

o Taryana Sunandar, Prinsip-Prinsip UNIDROIT Sebagai Sumber Hukum Kontrak dan Penyelesaian Sengketa Bisnis Internasional, Jakarta: Sinar Grafika, 2004.

7 Mhs diharapkan mampu memahami secara cermat mengenai siapa saja yang dapat membuat dan melaksanakan Kontrak Internasional.

Mhs mampu

mengenali, memahami dan mengingat kembali semua aspek hukum sekitar pihak-pihak (subjek hukum) dalam kontrak internasional.

Para Pihak (Subjek Hukum) Dalam Kontrak Internasional

o Ujian Tertulis

o Huala Adolf, Dasar-Dasar Hukum Kontrak Internasional, Bandung: Rafika Aditia, 2007

o Syahmin AK., Hukum Kontrak Internasional, Jakarta: RajaGrafindo Persada, Cetakan ketiga, 2010.

Midle Test

8 Mhs dapat mengerti dan memahami tentang sumber hukum kontrak internasional

Mhs mampu mengingat kembali semua aspek tentang sumber hukum

Sumber Hukum Kontrak

Internasional o Ceramah/Kuliah Mimbar,

o Atiyah, P.S., An Introduction to the Law of Contract, Oxford: Clarendon Press, 2004.

o Huala Adolf, Dasar-Dasar Hukum

(3)

kontrak internasional o Tanya jawab/Diskusi

o Membuat Chapter Report

Kontrak Internasional, Bandung: Rafika Aditia, 2007

o Syahmin AK., Hukum Kontrak Internasional, Jakarta: RajaGrafindo Persada, Cetakan ketiga, 2010.

9

&

10

Mahasiswa diharapkan dapat memamahi tentang beberapa bentuk kontrak internasional baik menurut teori atau doktrin maupoun dalam praktek.

Mhs mampu mengingat kembali semua aspek tentang bentuik bentuk kontrak internasional.

Bentuk-bentuk Kontrak Internasional o

Ceramah/Kuliah Mimbar,

o Membuat majakah untuk bahan diskusi kelas

o Huala Adolf, Dasar-Dasar Hukum Kontrak Internasional, Bandung: Rafika Aditia, 2007

o Syahmin AK., Hukum Kontrak Internasional, Jakarta: RajaGrafindo Persada, Cetakan ketiga, 2010.

11 Mhs diharapkan mampu memahami secara baik tentang persoalan pilihan hukum dan pilihan forum dalam hal membuat, melaksanakan dan menutup suatu kontrak

Mhs mampu mengingat kembali semua aspek tentang pilihan hukum dan pilihan forum ketika menyusun suatu kontrak internasional.

Pilihan Hukum dan Pilihan Forum o

Ceramah/Kuliah Mimbar,

o Membuat majakah untuk bahan diskusi kelas

Semua Teaching Material, Text book dan referensi baik yang diwajibkan maupun yang dianjurkan untuk dibacam perlu diulang baca kembali di rumah sebelum ujian semester dimulai.

12 Ujian Tertulis Ujian

Semester

INDERALAYA, 31 OKTOBER 2011 DOSEN PENGAMPU,

SYAHMIN AK., S.H., M.H. NIP 195707291983121001.

Referensi

Dokumen terkait

Untuk nilai k yang tidak seragam (kolom kanan), simpangan vertical yang terjadi semakin lama dibandingkan dengan nilai k yang seragam untuk kondisi konstanta gesekan udara

Namun demikian proses pembelajaran pada anak usia dini yang dilakukan melalui kegiatan bermain juga memberikan penambahan pengetahuan, sikap, dan

Berdasarkan hasil wawancara narasumber terkait pelaksanaan kegiatan shalat dhuha sebagai upaya guru PAI dalam meningkatkan kecerdasan emosional siswa di SMK Islam

Kalau pagi biasanya anak-anak melaksanakan shalat dhuha 4 rakaat dan diimami guru oleh guru PAI secara bergantian untuk kelas XII, kemudian juga tadarus pagi masing-masing kelas

Positioning berperan penting dalam memperhitungkan dan menciptakan sebuah produk. Perancangan logo dan media promosi wisata Pantai Lumbung memposisikan sebagai

Pada tabel Hasil Perhitungan Model Summary Regresi Linier Variabel Kualitas Sistem Informasi terhadap Kepuasan Pelanggan terdapat R Square sebesar 0,382 dari koefisien korelasi

Compensatory justice ini menimbulkan kondisi ethics of care yang menekankan pada ke(ajiban untuk membantu indiidu ataupun kelompok yang sedang mengalami kesulitan.

Dapat juga dengan perbandingan volume (ingat SNI membolehkan jika pekerjaan dalam skup kecil) dengan cara membuat takaran untuk masing-masing material beton, atau juga