• Tidak ada hasil yang ditemukan

Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Implementasi Pendidikan Karakter di SMP Negeri 2 Salatiga

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2018

Membagikan "Institutional Repository | Satya Wacana Christian University: Evaluasi Implementasi Pendidikan Karakter di SMP Negeri 2 Salatiga"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Gambar 2.1. Konteks Makro Pendidikan Karakter  .............................

Referensi

Dokumen terkait

50 Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah seluruh perusahaan manufaktur yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia pada tahun 2010 yang berjumlah 139 perusahaan,

Dengan adanya program kerja yang dibuat dalam praktek mengajar bagi mahasiswa PPL sebelum mulai praktik mengajar terlebih dahulu mengadakan observasi di kelas

3,8 % sebanyak 1,8 ml. c) Dicampur dengan cara membolak-balik tabung. d) Diputar selama 5 menit pada 1500 rpm dengan sentrifuge. e) Plasma yang terjadi dipisahkan dan dimasukkan

More specifically, we (1) estimate total C stocks by horizon for common soil series on the basis of soil survey data and analyses of data from individual soil profiles;

Tamin O.Z., 2005, Intergrated Public And Road Transport Network System For bandung Metropolitan Area (Indonesia), Proceedings of the Eastern Asia. Society

Berbeza dengan penilaian formatif yang lebih menumpukan kepada penilaian penguasaan pelajar dalam sesuatu tajuk, penilaian sumatif bertujuan untuk menentukan pencapaian pelajar

Artinya bila pada teknologi analog memerlukan pita selebar 8 MHz untuk satu kanal transmisi, maka pada teknologi digital dengan lebar pita frekuensi yang sama dengan teknik

Di peringkat sekolah pula, didikan moral yang positif dan nilai murni yang diterapkan oleh guru, akan dapat mengelakkan diri pelajar daripada terjebak dalam pelbagai pengaruh