Pengaruh Dimensi Dimensi Dalam Fraud Diamond dan Perilaku Tidak Jujur Terhadap Kecurangan Akademik (Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Sebelas Maret)

i

PENGARUH DIMENSI-DIMENSI DALAM FRAUD DIAMOND

DAN PERILAKU TIDAK JUJUR TERHADAP

KECURANGAN AKADEMIK

(Studi Empiris pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Sebelas Maret)

SKRIPSI

Diajukan Untuk Memenuhi Tugas Dan Syarat-Syarat Guna Memperoleh Gelar Sarjana Ekonomi Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi Dan Bisnis

Universitas Muhammadiyah Surakarta

Oleh:

NURMA JUWITA B 200 160 209

PROGRAM STUDI AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2020

v MOTTO

“Barang siapa yang bersungguh-sungguh, sesungguhnya kesungguhan tersebut untuk kebaikan dirinya sendiri”

(Q.S Al-Ankabut : 6)

“Dan janganlah engkau berjalan di bumi yang sombong, karena sesungguhnya engkau tidak akan dapat menembus bumi dan tidak akan mampu menjulang

setinggi bumi” (Q.S Al-Isra’ : 37)

“Hatiku tenang karena mengetahui bahwa apa yang melewatkanku tidak akan pernah menjadi takdirku, dan apa yang ditakdirkan untukku tidak akan pernah

melewatkanku” (Umar bin Khattab)

vi

PERSEMBAHAN

Dengan mengucap syukur atas kehadirat Allah SWT atas rahmat dan karunia-Nya, hingga terselesaikan skripsi ini. Sebuah karya ini penulis persembahkan untuk :

1. Allah SWT yang telah memberiku kesempatan untuk merasakan hidup di dunia ini dan selalu memberikanku hal terbaik dengan hidayah dan karunia Nya.

2. Rasulullah SAW Semoga Shalawat dan Salam Selalu Tercurah Kepada Beliau Nabi Muhammad Saw, Keluarga Serta Sahabat.

3. Kedua Orang Tuaku, Bapak Gunawan dan Ibu Nurheni yang selalu memberikanku kasih sayang yang luar biasa serta mendidikku dengan penuh kesabaran dan selalu mendoakanku. Terimakasihku tidak akan sanggup mewakili semua yang kalian berikan.

4. Kakakku tersayang Deni Dermawan. 5. Keluarga besar Jayadi.

6. Sahabat-sahabat Cumlaudeku dan Wisma Belia yang senantiasa mendo’akan, menemani dan menyemangatiku. Terima kasih kawan. 7. Teman-teman Akuntansi dan non-Akuntansi yang tidak dapat saya sebutkan

satu per satu.

8. Adik-adik praktik perpajakan yang selalu mendoakanku dan menyemangatiku.

9. Universitas Muhammadiyah Surakarta sebagai alamameter kebanggaan kami semua.

vii

10.Semua pihak yang telah membantu dalam penulisan skripsi ini yang tidak bisa penulis sebutkan satu per satu. Semoga Allah SWT membalas segala kebaikan yang kalian berikan.

viii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Alhamdulillahirabbil’alamin, segala puji bagi Allah Tuhan Semesta Alam. Puji dan syukur penulis panjatkan atas kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahmat, hidayah serta Inayah-Nya yang tiada terbatas kepada penulis sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “PENGARUH

DIMENSI-DIMENSIDALAM FRAUD DIAMOND DAN PERILAKU TIDAK

JUJUR TERHADAP KECURANGAN AKADEMIK (Studi Empiris pada

Mahasiswa Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Sebelas Maret)”

Penyusunan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi syarat guna mencapai gelar Sarjana Ekonomi Program Studi Akuntansi pada Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta. Penulis menyadari bahwa penyusunan skripsi ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Bapak Dr. Sofyan Anif, M.Si selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Bapak Dr. Syamsudin M.M selaku Dekan Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta.

ix

3. Bapak Dr. Fatchan Achyani, S.E., M.Si selaku Ketua Program Studi Akuntansi Universitas Muhammadiyah Surakarta dan pembimbing skripsi yang dengan sabar selalu memberikan pengarahan, bimbingan dan motivasi sehingga penulis dapat meyelesaikan skripsi ini.

4. Ibu Mujiyati, M.Si selaku dosen Pembimbing Akademik. 5. Bapak Kusuma Wijayanto S.E, M.M selaku Validator.

6. Seluruh dosen Program Studi Akuntansi Fakultas Ekonomi dan Bisinis Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan ilmu pengetahuan yang bermanfaat bagi penulis.

7. Seluruh staff dan karyawan di Fakultas Ekonomi dan Bisinis Universitas Muhammadiyah Surakarta.

8. Bapak Gunawan dan Ibu Nurheni yang selalu mendoakan, memberi nasihat dan dukungan baik jasmani rohani sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dan studi di Universitas Muhammadiyah Surakarta.

9. Sahabat dan teman-teman seperjuangan di Fakultas Ekonomi dan Bisnis angkatan 2016 yang selalu memberikan semangat.

10.Pihak-pihak yang tidak dapat penulis sebutkan satu per satu yang telah mendukung dalam penyusunan skripsi ini.

Penulis menyadari dalam penulisan penelitian ini penulis masih banyak kekurangan dan jauh dari kesempurnaan, maka kritik dan saran selalu penulis harapkan untuk tercapainya kesempurnaan skripsi ini.

xi DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI... iv

MOTTO ...v

PERSEMBAHAN ... vii

KATA PENGANTAR ... viii

DAFTAR ISI ... xi

DAFTAR TABEL ...xv

DAFTAR GAMBAR ... xvi

DAFTAR LAMPIRAN ... xvii

ABSTRACT ... xviii ABSTRAK ... xix BAB I PENDAHULUAN ... 1 A. Latar Belakang ...1 B. Rumusan Masalah ...9 C. Tujuan Penelitian ... 9

xii

D. Manfaat Penelitian ...10

E. Sistematika Penulisan ...10

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ...12

A. Landasan Teori ...12

1. Teori Fraud Diamond ...12

a. Pengertian Teori Fraud Diamond ...12

b. Capability as The Fourth Element of Fraud Diamond ...13

2. Teori Reasoned of Action ...15

3. Kecurangan Akademik ...16

a. Pengertian Kecurangan Akademik ...16

b. Faktor-faktor Kecurangan Akademik...17

c. Bentuk-bentuk Kecurangan Akademik...18

4. Tekanan Akademik ...19

a. Pengertian Tekanan Akademik ...19

b. Jenis Tekanan Akademik ...20

5. Kesempatan ...22

a. Pengertian Kesempatan Akademik ...22

b. Faktor-faktor yang Mendorong Munculnya Kesempatan ...22

6. Rasionalisasi ...25

a. Pengertian Rasionalisasi ...25

b. Rasionalisasi yang Digunakan Mahasiswa dalam Berbuat Kecurangan ...25

xiii

a. Pengertian Kemampuan Individu Berbuat Kecurangan...27

b. Elemen Pendukung Kemampuan Individu Berbuat Kecurangan ...27

8. Perilaku Tidak Jujur ...29

a. Pengertian Perilaku Tidak Jujur ...29

B. Penelitian Terdahulu ...30

C. Kerangka Teoritis...33

D. Pengembangan Hipotesis...34

1. Pengaruh Tekanan Terhadap Kecurangan Akademik ...34

2. Pengaruh Kesempatan Terhadap Kecurangan Akademik ...34

3. Pengaruh Rasionalisasi Terhadap Kecurangan Akademik ...35

4. Pengaruh Kemampuan Terhadap Kecurangan Akademik ...36

5. Pengaruh Perilaku Tidak Jujur Terhadap Kecurangan Akademik ...37

BAB III METODE PENELITIAN ...39

A. Jenis dan Desain Penelitian ...39

B. Populasi, Sampel, dan Teknik Pengambilan Sampel ...40

C. Metode Pengumpulan Data ...41

D. Data dan Sumber Data ...41

E. Definisi Operasional dan Pengukuran Sampel...42

1. Variabel Terikat (Dependen) ...42

2. Variabel Bebas (Independen) ...43

F. Metode Analisis Data ...46

1. Uji Statistik Deskriptif ...47

xiv

3. Uji Asumsi Klasik ...48

4. Uji Hipotesis ...50

BAB IV ANALISIS DATA DAN PEMBAHASAN ...52

A. Deskripsi Objek Penelitian ...52

B. Analisis Data ...55

1. Statistik Deskriptif ...55

2. Pengujian Instrumen Penelitian ...55

3. Uji Asumsi Klasik ...59

4. Pengujian Hipotesis ...62

C. Pembahasan ...66

1. Pengaruh tekanan terhadap kecurangan akademik ...66

2. Pengaruh kesempatan terhadap kecurangan akademik ...67

3. Pengaruh rasionalisasi terhadap kecurangan akademik ...68

4. Pengaruh kemampuan terhadap kecurangan akademik ...70

5. Pengaruh perilaku tidak jujur terhadap kecurangan akademik ...71

BAB V PENUTUP ...73 A. Simpulan ...73 B. Keterbatasan ...74 C. Saran ...75 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

xv

DAFTAR TABEL

Tabel IV.1 Proses Pengambilan Sampel ...54

Tabel IV.2 Hasil Analisis Statistik Deskriptif ...55

Tabel IV.3 Hasil Uji Validitas...57

Tabel IV.4 Hasil Uji Reliabilitas ...59

Tabel IV.5 Hasil Uji Normalitas ...59

Tabel IV.6 Hasil Pengujian Multikolinearitas...60

Tabel IV.7 Hasil Pengujian Heterokedastisitas ...61

Tabel IV.8 Hasil Analisis Regresi Linear Berganda ...62

Tabel IV.9 Hasil Uji F ...64

Tabel IV.10 Hasil Uji Statistik t ...65

xvi

DAFTAR GAMBAR

Gambar II.1 Gambar Teori Fraud Diamond ...12 Gambar II.2 Kerangka Teoritis ...33

xvii

DAFTAR LAMPIRAN

Daftar Lampiran I Angket Kuisioner Daftar Lampiran II Tabulasi Data

Daftar Lampiran III Hasil Olah Data SPSS21 Daftar Lampiran IV Surat Validasi

xviii Abstract

This study aims to determine how the influence of diamond fraud and dishonest behavior can influence the occurrence of academic fraud. Based on fraud diamond's theory, there are four factors that can influence the occurrence of academic fraud, namely pressure, opportunity, rationalization, and capability. In this study, researchers added one independent variable, the variable of dishonest behavior. This type of research is quantitative research. The population in this study is the Accounting Students of Muhammadiyah Surakarta and Sebelas Maret University Class of 2016. The method of collecting data in this study was to use a questionnaire. The sampling technique in this study used the incidental sampling method. The analysis technique used in this study is multiple linear regression. With SPSS version 2.1. this research shows that opportunity, rationalization, and ability have no effect on academic cheating. While pressure and dishonest behavior affect academic fraud.

xix Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh fraud diamond dan perilaku tidak jujur dapat mempengaruhi terjadinya Kecurangan Akademik. Berdasarkan teori Fraud Diamond terdapat empat faktor yang dapat mempengaruhi terjadinya kecurangan akademik yaitu tekanan, kesempatan, rasionalisasi, dan kemampuan. Dalam penelitian ini, peneliti menambah satu variabel independen yaitu variabel perilaku tidak jujur. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah Mahasiswa Akuntansi Muhammadiyah Surakarta dan Universitas Sebelas Maret Angkatan 2016. Metode pengumpulan data pada penelitian ini adalah menggunakan kuisioner. Teknik pengambilan sampel pada penelitian ini menggunakan metode Sampling Insidental. Teknik analisis yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi linear berganda. Dengan alat bantu SPSS versi 2.1. penelitian ini menunjukkan bahwa kesempatan, rasionalisasi, dan kemampuan tidak berpengaruh terhadap kecurangan akademik. Sedangkan tekanan dan perilaku tidak jujur berpengaruh terhadap kecurangan akademik.