• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGARUH PELATIHAN DAN PROMOSI JABATAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI (Studi Kasus Pada Badan Kesatuan Bangsa Dan Politik Kabupaten Jepara)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "PENGARUH PELATIHAN DAN PROMOSI JABATAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI (Studi Kasus Pada Badan Kesatuan Bangsa Dan Politik Kabupaten Jepara)"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

i

PENGARUH PELATIHAN DAN PROMOSI

JABATAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI

(Studi Kasus Pada Badan Kesatuan Bangsa Dan Politik Kabupaten Jepara)

SKRIPSI

Diajukan sebagai salah satu syarat Untuk Menyelesaikan Program Sarjana (S1) Pada Program Sarjana Universitas Islam Nahdlatul Ulama

Disusun oleh.

DWI SULISTYO WAHONO NIM . 131110000027

FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS

UNIVERSITAS ISLAM NAHDLATUL ULAMA

JEPARA

(2)

ii

HALAMAN PERSETUJUAN

PENGARUH PELATIHAN DAN PROMOSI

JABATAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI

(Studi Kasus Pada Badan Kesatuan Bangsa Dan Politik Kabupaten Jepara)

Skripsi ini telah disetujui untuk dipertahankan di hadapan tim penguji skripsi program S1 Universitas Islam Nahdlatul Ulama

(UNISNU) Jepara

Nama : DWI SULISTYO WAHONO

NIM : 131110000027

Program Studi : Manajemen

Disetujui Oleh Pembimbing

Pembimbing I Pembimbing II

Moch. Imron, SE. MM. Bening Kristyasari, SE. NIDN. 06102086501 NIDN. 0622027201

(3)

iii

PENGESAHAN SKRIPSI

PENGARUH PELATIHAN DAN PROMOSI

JABATAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI

(Studi Kasus Pada Badan Kesatuan Bangsa Dan Politik Kabupaten Jepara)

Nama Penyusun : DWI SULISTYO WAHONO

NIM : 131110000027

Program Studi : Manajemen

Skripsi ini telah dipertahankan dihadapan penguji Program Studi Manajemen Universitas Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara.

Pada hari Minggu, Tanggal 10 Nopember 2013

Penguji I, Penguji II,

Dr. Harry Susanto, MMR. Hj. Nurul Komaryatin, SE. M.Si.

Mengesahkan: Ketua Prodi Manajemen

(4)

iv

MOTTO

 Cara melupakan masa lalu adalah bukan dengan mengindari atau menyesalinya, namun dengan menerima dan memaafkan.

 Hal paling penting di dunia ini bukan sekarang kita ada dimana, Tetapi sekarang kita mau kemana.?

 Cobalah dulu, baru bercerita. Pahamilah dulu, baru menjawab. Dengarlah dulu, baru memberi penilian.

 Bertekadlah untuk menjadi orang yang tidak mudah tersinggung, niscaya akan lebih kuat dan lapang hati.

(5)

v

Karya ini kupersembahkan untuk:

 Kedua orang tuaku atas kasih sayang, pengorbanan, restu, doa, dan bimbingannya.

 Kakak dan adik-adikku tersayang atas dukungan, do’a, dan motivasinya.  Istri tersayang atas kesabaran, doa, restu dan cinta kasihnya

 Kepala Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Jepara beserta staf atas segala dukungan dan bantuanya

 Sahabat dan teman-temanku atas segala bantuan dan dukungannya  Semua pembaca yang memerlukan

(6)

vi

ABSTRAK

Salah satu indikator keberhasilan organisasi adalah SDM yang dimiliki organisasi tersebut, SDM dapat ditingkatkan salah satunya adalah dengan pelatihan dan Promosi jabatan yang diyakini dapat meningkatkan kinerja dari pada para pegawai. Sehingga penelitian ini membahas “PENGARUH PELATIHAN DAN PROMOSI JABATAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI (Studi Kasus Pada Badan Kesatuan Bangsa Dan Politik Kabupaten Jepara)”.

Tujuan penelitian ini untuk menguji pelatihan dan Promosi jabatan secara individu maupun bersama-sama terhadap Kinerja pegawai di Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Jepara. Populasi penelitian adalah seluruh pegawai pada Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Jepara yaitu sebanyak 20 orang. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan metode sampling jenuh, yaitu teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Alat analisis data meliputi analisis regresi berganda, adjusted R square, dan pengujian hipotesis. Hasil analisis regresi didapat persamaan Y = 10,371+ 0,800X1 + 0,109X2. Jadi semakin banyak pelatihan yang didapatkan pegawai pada Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Jepara maka semakin tinggi pula tingkat kinerja pegawai Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Jepara, semakin baik promosi jabatan yang didapatkan pegawai di Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Jepara maka semakin meningkat pula kinerja pegawai Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Jepara.

Berdasarkan hasil analisis Adjusted r Square didapat besarnya pelatihan dan promosi jabatan mempengaruhi Kinerja Pegawai pada Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Jepara sebesar 54,6%. Hasil uji F ditunjukkan Fhitung > Ftabel (14,723 > 3,59) dengan nilai signifikan 0,000 < α = 0,05 maka H0

ditolak sedangkan Ha diterima, berarti ada pengaruh positif antara pelatihan dan promosi jabatan secara bersama-sama terhadap kinerja pegawai di Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Jepara, Hasil uji t untuk pengaruh pelatihan terhadap kinerja pegawai ditunjukkan thitung > ttabel (3,898 > 1,740)

dengan nilai signifikan 0,007 < α = 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima, berarti

ada pengaruh positif antara pelatihan terhadap kinerja pegawai. Dan uji t untuk promosi jabatan terhadap kinerja pegawai ditunjukkan thitung > ttabel (2,488 >

1,740) dengan nilai signifikan 0,001 < α = 0,05 maka H0 ditolak dan Ha diterima,

berarti ada pengaruh positif antara promosi jabatan terhadap kinerja pegawai di Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Jepara.

(7)

vii

KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT. yang telah melimpahkan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang berjudul “PENGARUH PELATIHAN DAN PROMOSI JABATAN TERHADAP KINERJA PEGAWAI (STUDI KASUS PADA BADAN KESATUAN BANGSA DAN POLITIK KABUPATEN JEPARA)”

Penulisan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Ekonomi pada Universitas Islam Nahdlatul Ulama (UNISNU) Jepara jurusan manajemen.

Dalam penulisan ini penulis banyak mendapat bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak baik secara langsung maupun tidak langsung. Oleh karena itu pada kesempatan ini dengan ketulusan hati penulis mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada;

1. Bapak Drs. Setyono, M.M. selaku ketua Universitas Islam Nahdlatul Ulama 2. Bapak Moch. Imron, SE. MM. Selaku Dosen Pembimbing 1, yang telah

memberikan bimbingan serta pengarahan yang sangat berguna bagi penulis 3. Ibu Bening Kristyasari, SE.. Selaku Dosen Pembimbing II, yang telah sabar

berkenan memberikan bimbingan dan pengarahan selama penyusunan skripsi ini, sehingga penyusun dapat menyelesaikan skripsi ini dengan baik.

4. Bapak Drs. Dwi Riyanto, MM. selaku kepala Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Jepara yang telah memberi ijin serta pemberian data yang diperlukan untuk penyusunan skripsi ini.

5. Bapak Noor Arifin, S.E, M.Si. Selaku ketua Jurusan manajemen Universitas Islam Nahdlatul Ulama

6. Kedua Orang Tuaku Bapak Jumari dan Ibu Liftianah atas kasih sayang, pengorbanan, restu, doa, dan bimbingannya sehingga bisa mampu menyelesaikan skripsi.

(8)

viii

7. Istriku Nailis Saadah, SIP. tercinta yang telah memberikan motivasi, do’a dan banyak dorongan baik moril maupun materiil kepada penulis sehingga skripsi ini dapat diselesaikan.

8. Kakak dan adik-adikku atas dukungan, do’a, nasihat dan motivasinya.

9. Bapak dan Ibu Dosen atas ilmu yang telah diberikan kepada penyusun selama mengikuti studi di UNISNU

10.Semua responden yang telah berkenan meluangkan waktu untuk mengisi kuesioner yang penyusun sebar guna memperoleh data untuk penyusunan skripsi ini.

11.Semua kerabat, sahabat, teman-temanku dan semua pihak yang telah membantu banyak hal pada penyusunan skripsi ini.

Semoga bantuan dan pengorbanan yang telah diberikan pada penyusun dapat dicatat sebagai amal kebajikan sehingga mendapat imbalan pahala dari Allah SWT.

Penyusun menyadari dalam penyusunan skripsi ini masih terdapat banyak kekurangan sehingga kritik dan saran sangat penyusun harapkan.

Akhirnya penyusun berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak yang memerlukanya.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb.

Jepara, September 2013 Penulis

(9)

ix

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN ... ii

HALAMAN PENGESAHAN ... iii

HALAMAN MOTTO ... iv

HALAMAN PERSEMBAHAN ... v

ABSTRAK ... vi

KATA PENGANTAR ... vii

DAFTAR TABEL ... x

DAFTAR GAMBAR ... xi

DAFTAR LAMPIRAN ... xii

BAB I : PENDAHULUAN 1.1. Latar Belakang ... 1

1.2. Ruang Lingkup Masalah ... 6

1.3. Perumusan Masalah ... 7

1.4. Tujuan Penelitian ... 7

1.5. Kegunaan Penelitian ... 8

1.6. Sistematika Penulisan ... 9

BAB II : TINJAUAN PUSTAKA 2.1. Landasan Teori ... 10

2.1.1. Pengertian Pelatihan ... 10

2.1.2. Tujuan Pelatihan ... 12

2.1.3. Metode Pelatihan ... 14

2.1.4. Indikator Penilaian Pelatihan ... 16

2.2.Konsep Promosi jabatan ... 16

2.3. Konsep Kinerja Pegawai ... 18

2.4. Pengaruh Pelatihan dan Promosi jabatan Terhadap Kinerja .. 23

2.5.Penelitian Terdahulu ... 24

2.6.Kerangka Pikir Teoritis ... 25

(10)

x

BAB III : METODE PENILITIAN

3.1. Variabel Penelitian dan Definisi Operasional Variabel ... 27

3.2. Jenis dan sumber data ... 29

3.3. Populasi Sampel dan Teknik Pengambilan Sampel ... 30

3.4. Metode Pengumpulan Data ... 31

3.5. Metode Pengolahan Data ... 32

3.6. Metode Analisis Data ... 33

3.6.1. Uji Validitas ... 33

3.6.2. Uji Reliabilitas ... 35

3.6.3. Analisis Regresi Berganda ... 36

3.6.4. Uji Asumsi Klasik ... 36

3.6.5. Uji Hipotesis Simultan (Uji F) ... 38

3.6.6. Uji Hipoteis Parsial (Uji t) ... 39

3.6.7. Koefisien Determinasi R Square ... 40

BAB IV : HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN 4.1. Gambaran Umum Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Jepara ... 42

4.2. Identitas Responden ... 50

4.3. Analisis Data ... 55

4.3.1. Uji Kualitas Data ... 55

4.3.2. Uji Asumsi Klasik ... 58

4.3.3. Analisis Kuantitatif ... 61 4.4. Pembahasan ... 67 BAB V : PENUTUP 5.1. Kesimpulan ... 70 5.2. Saran ... 71 DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN-LAMPIRAN

(11)

xi

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1.1. Jumlah Demonstran / Penanganan konflik... 04

Tabel 2.1. Penelitian Terdahulu ... 24

Tabel 4.1. Jenis Kelamin ... 50

Tabel 4.2. Umur Responden ... 50

Tabel 4.3. Pangkat/ Golongan ... 51

Tabel 4.4. Masa Kerja ... 53

Tabel 4.5. Tingkat Pendidikan ... 54

Tabel 4.6. Pengujian Validitas Indikator-indikator Penelitian ... 56

Tabel 4.7. Pengujian Reliabilitas ... 57

Tabel 4.8. Hasil Uji Multikolinieritas ... 58

Tabel 4.9. Hasil Uji Analisis Regresi ... 61

Tabel 4.10. Nilai F Hitung ... 62

(12)

xii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Langkah-langkah Persiapan Progam Pendidikan Dan Latihan ... 11

Gambar 2.2 Hubungan pelatihan dan promosi jabatan dengan kinerja pegawai ... 25

Gambar 2.3 Daerah penerimaan dan penolakan H0 (Uji F) ... 39

Gambar 2.4 Daerah penerimaan dan penolakan H0 (Uji t) ... 40

Gambar 4.1. Struktur Organisasi Badan Kesatuan Bangsa dan Politik ... 46

Gambar 4.2. Uji Normalitas dengan Scatter Plot ... 59

Gambar 4.3. Uji Heteroskedastisitas dengan Scatter Plot ... 60

Gambar 4.4. Uji Hipotesis F ... 63

Gambar 4.5. Uji Hipotesis t variabel Pelatihan ... 65

(13)

xiii

DAFTAR LAMPIRAN

LAMPIRAN 1 KUESIONER

LAMPIRAN 2 DATA HASIL KUESIONER LAMPIRAN 3 OUTPUT SPSS

LAMPIRAN 4 TABEL NILAI r PRODUCT MOMENT LAMPIRAN 5 TABEL F

LAMPIRAN 6 TABEL t

Referensi

Dokumen terkait

Kolaborasi antara Pemerintah dan Masyarakat dalam Pengelolaan Taman Cerdas “Soekarno - Hatta” di Kelurahan Jebres Kota Surakarta. Program Studi Ilmu Administrasi Negara

Prinsip Musyarakah adalah : Bentuk kemitraan dalam suatu usaha, dimana dua orang atau lebih menggabungkan modal atau kerja mereka, untuk berbagi keuntungan,

Penggunaan skema network coding dapat melakukan perbaikan kinerja BER dari skema direct terbukti pada pengukuran yang dilakukan diperlihatkan bahwa untuk

Hal ini didasarkan pada kenyataan bahwa jumlah angkatan kerja di Indonesia sangat melimpah mengikuti jumlah penduduk yang besar sehingga Usaha Besar (UB) tidak

Dapat disimpulkan bahwa GCG tidak berpengaruh dalam memoderasi pengaruh profitabilitas terhadap nilai perusahaan peserta Corporate Governance Perception Index (CGPI)

Hasil penelitian yang dilakukan penulis adalah dalam menginterpretasikan ayat-ayat ubudiyah, penafsiran tafsir sufi al-Ji&gt;la&gt;ni&gt; terhadap beberapa ayat yang

Hasil penelitian disimpulkan sebagai berikut: (1) karakteristik budaya madrasah berbasis pesantren di kedua lembaga terdiri atas nilai-nilai yang dijadikan pedoman

Kegiatan perencanaan sumber daya dosen bukan PNS tersebut dilaksanakan secara sistematis dalam bentuk analisis jabatan, rekrutmen, seleksi, penempatan dan