• Tidak ada hasil yang ditemukan

S FIS 0900663 Chapter5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S FIS 0900663 Chapter5"

Copied!
1
0
0

Teks penuh

(1)

Eneng Hasanah, 2014

Pengaruh Penambahan M9O Terhadap Konduktor Ionik Keramik C5Z Untuk Elektrolit Padat

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

BAB IV

SIMPULAN DAN SARAN

A. Simpulan

Berdasarkanhasildaripenelitianinidapatdisimpulkanbahwapenambahan

0,1% dan 0,3% MgOtidakmengubahstrukturkristalkubik CSZ,

tetapidapatmemperbesarukuranbutir, danmemperkecilenergiaktivasidari

1,347 eV sampai 1,340 eV.

Secarakeseluruhandapatmeningkatkankonduktivitasionikelektrolitpadat CSZ

dari0,017 mS/cm sampai 0,089 mS/cmpadasuhu 5000C.

B. Saran

Perludilakukanpenelitian lain untukmenemukanaditif

Referensi

Dokumen terkait

penunjukan posisi sudut altitude adalah 1,4 derajat dan memiliki rentang nilai error sebesar 0. sampai

KARAKTERISTIK LISTRIK KERAMIK FILM TEBAL MnxZnyFe3-x-yO4 DARI CAMPURAN Fe2O3-MnO-ZnO DENGAN PERBEDAAN KETEBALAN YANG DIBAKAR PADA SUHU 1100 ᵒ C UNTUK TERMISTOR NTC..

ruang sisi datar yang dibuat adalah desain didaktis yang mempertimbangkan level.. berpikir geometri dari level 0 sampai

Penerapan Model Pembelajaran Berbasis Proyek Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Penguasaan Konsep Siswa Smp Pada Materi Pesawat Sederhana.. Universitas

Penerapan metode proyek pada pokok bahasan momentum dan impuls untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis daan penguasaan konsep siswa SMA.. Universitas Pendidikan Indonesia |

PENGGUNAAN METODE EXPERT-NOVICE DIALOG UNTUK MENILAI KEMAMPUAN KOMUNIKASI SAINS SISWA PADA MATERI PERPINDAHAN KALOR SECARA KONDUKSI.. Universitas Pendidikan

lebih baik daripada siswa yang mendapat pembelajaran Levels of Inquiry sampai.. dengan tahap Demonstrasi

Adapun saran untuk penyempurnaan studi ini adalah perlu dilakukan pengecekan lebih lanjut pada beberapa mutu beton dengan nilai 400 kg/cm² sampai 500 kg/cm² berupa