Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ب . ثحبلا ميمصت
ػػػػػةختػػػػػ ا الاخ ػػػػػةخاخـا هػػػػػةماخثػػػػػح لاخسي ػػػػػصتخف ػػػػػك و
quasi experimental
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
4
http://www.pengertian pengaruh.html.com
أت pengaruh.html.com
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
1 . أ خوا ت خ ه اا
خثح لاخا ةخاخة وصقماخ ه ااخةا آخـاا ه اخف ك خي لاخي هكلاخ ه ااخوة
خا خفوكهي 30
خ اؤ ا خا خ اخ يه ااخ اعه أ
عا تخ خ حيحصخ ي لهلاخباو خف كخالإخ.تاو أا
خرياقتخسطعيف 1
خ خرياقتوخؿاؤ خ كل 0
خ باول خا
طأ
.
خ تر خ ه ااخا ةخسقلي و خ
خ عي
ف ي لاخا هخحيضوهلاخؾ نةخ.ياع لاوخ ل قلاخ ه اا :
خؿوالا 3.1
خ
ريدقت و رابتخاا ليكشت
خ
ؿاؤةلا ي لهلاخباو رياقت
ؿاؤةلاخةرذ
باولاخ يه ا خ ) خ،عخ،بخ،أ(
حيحص 1
خ غ حيحص
خ 0
خ خ هخبيك لاختاوط خ أ آا
ةا خ : ليخ كخ هف خ
ؿاؤةلاخبيكرتخخ)أ خ
خا هعإخؿاؤةلاخبيكرت ع
. واقماخؿاؤةلاخق اراخسل خ
خ ه اخ)ب اأ
ةا خم فرع تخخ .ؿاؤةلاختيفيك خ
لهق خو خ ا خ ه ااخ م يق خ ثح لاخ ـا هةيخ ،تجيهنلاخ ش واويغو
خ( 2008 خ
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
خؿوالا 3.2
خ
ختي أ اخم يق
ه ا خ
م يق خا ه ا
خ لر لا
01 –
8،5 اا خاي
5،8 –
8،5 اي
5،8 –
0،1 ؿو ق
8،5 –
8،1 ليعض
9،5 –
1 اا خليعض
خ أخـا ه اخاعخ ضف خوا
ت خ خقيرفختقيراخـاا ه اخخم الاخ ط خ كاخاخ،سلعهلا
(خت ي ماخب علأ TGT
خ ع ر ختثح لاخ عجخ لاخخ) سلعهلاختيل عخا
.
2 .
ء هفه اا
خ
خ ػػػه ا ت خ ػػػثح لا خت
ء هفهػػػ اا
Likert خا
خ كػػػ تػػػ ع
خلا قيقاػػػه خ خبػػػ نماخ وػػػ علاخا
هل خرع ػػػػي ل خ خب ػػػػطلاختا وػػػػصت خسػػػػلع
(خت ػػػػي ماخب ػػػػعلأخقػػػػيرفختػػػػقيرا TGT
)خ خة اػػػػقختػػػػيقرتخسػػػػلع
تيارعلاختغللاختا رف .خ
خ خؿوالا
3.3 خ
ختيرعا
ء هفه اا
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
سق راؤ خ حأخسق
خؿاؤةلا ت ثك %
1. تيارعلاختغللاخ ي هلاخّب 1-3 3 30
2. خظفحخاخت اوعصلا فخخوه اويخ ي لاه
تيارعلاختغللاختا رف
6
-4 3 30
3. خب علأخقيرفختقيراخاعخ ي ه خلاءا آ
(خت ي ما TGT
)خ
7،8 2 20
4. يقرفختقيراخ أتخاعخ ي ه خلاءا آ
أ عل اخب م ي خت ( TGT )خ ختيقرتخسلع
ختا رف خة اق تيارعلاختغللا
خ
9،10 2 20
عو جا 10 10
0
.و ةيم ت ةيلمع ةادأا
1 ه اخخ. خلا
ص ؽا
ت ـاا هة خ
ه اختثح لا خلا
ص ؽا خ ت ا الاخ ةخا خ
ل ا تغيص خ جهنما تخ ك ى هل : خ
)} ( )}{
( {
) )( (
2 2
2 2
Y Y
N X X
N
Y X XY N rxy
   
 
    
خ
خ خ
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ؿاؤػػةلا خ
خ ػػغ ػػص خ،ؽ ػػص
خ t ختاوػػةحا خلوهػػة خسػػلع
لا ختػػقث 95 خ خ٪ ( 0،05
α =
)خ ا ػػ ا تخ
تيرلا خ(
dk
) 2
-n
.
2 لاخ ه اخ. ت ث
ت ـا هة خ
ثح لا تخ ؼرعيلخت ثلاخ ه ا خ
تاو أخت خ
ثح لا وخ.
ه ثح لاخـا هة تخ
تغيصاخت ثلاخ ه ا خ
20 خ K-R
خ
: ليخ كخ ةو خ
( ) ∑
خ خ ت خ ةا أا خ
k
=
اع خا أ ع لت خ
خ سم هنلاخاي هلا خ
p
=
خرياقتخسلعخ صحخل لاخ ع فلاخءز خ(خحيحصخباو خ ع فلاخءز 1
.) خ
رياقت سلع صح ل لا ع فلا ءز
رياقت سلع صح ل لا ع فلا ءز
( )
لاخت يقخبة و خسم هنلاخاي ه
(Vt)
خـاا ه ا تغيصلا
خخ : ليخ ك خ
2
2 ( )
t
Y Y
N V
N
 
 
خ
خ، طاوكي أ( 2010
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
خ ثيح :
خ
∑
تيم هنلاخسيقلاخ اعخ= خ
خ N = خ ه ااخاخ يجهةماخ اع خ
خم
r11
خ
ت خت يقاخم ق
rtabel
خ
خسلع تقثلاخلوهة خ
% 95 خ (ختيرلاخت اا
dk
خ=)
n-2
خ.
:الإ خ
r11
>
rtabel
خ ف أ خةا ها ت خ
r11
<
rtabel
خ
أ ف خ غخةا ها
ت خ
3 . خت خ يل تاوعصلا
خا ختاوعصلاخت خ ا ك ىإخرظنل اخؼرعتخؿاؤةلا
خ خ.ؿاؤػ خ ػكلخحيحػصخباوػ
لاو : ليخ كخ هيفخت ا هةماختغيص
P = Js B
:لر لا خ
= P
خ لوهة خ تاوعصلا خ
= B خ حيحصخباو خ ع فلاخءز
Js خ
=
خ اع خ جهةما ي خ ه ااخا
خم يق خ يعهل ليخ كخ هفختاوعصلاخت
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
خؿوالا 3.3
خم يق خت تاوعصلا
خلوهة لا
تاوعص ثهلا
0،00≤ P < 0،30 بعص
0،30≤ P < 0،70 وه
0،70≤ P ≤ 1،00 ه
8 . قيرفتلا ةوق باسح
ختغيصلاخ أ ت ا هةما
خ : ليخ كخ هفخت حاخ ةخا
B A B B A A
P P J B J B
D   
:لر لا خ
D خ زيي هلاخةّوقخر ع خ=
JA
خ خ اعخ= ك ما
خ خا لا يلعلاختقرف خ
JB
خ خ اعخ= ك ما
خ خا لا لفةلاختقرف س
BA
خ خ اعخ= ك ما
خ خا لا حيحصخباو خ يلعلاختقرف
خ
BB
خ اعخ= ك ما
خ خا لا لفةلاختقرف س
خ حيحصخباو خ
PA
ت ةاخ= خ
ك ما خ
خا لا حيحصخباو خ يلعلاختقرف خ
PB
ت ةاخ= خ
ك ما خ
خا لا لفةلاختقرف س
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
اي خؿاؤةلاخف كأخ يعهل اخ
: ليخ كخم يقماخـا هةيخاخـأ خ
خؿوالا 3.4
خ
في صت قيرفتلا ةوق
مقر قيرفتلا ىوتسم يمثتلا ةيبلس
1 0،00 – 0،20 حي ق
2 0،20– 0،40 ؼ ك
3 0،40– 0،70 اي
4 0،70– 1،00 اا خاي
(خ، طاوكي أ 2009
خ: 218 )
.ز تانايبلا عمج ةقيرط
خ ةخاخت ا هةماخت ا ي لاخعمختقيرا ليخ كخ ةخت ا الا
:
ϭ
.
خء هفه إا
خوأخ ء هفه إا
ف ي ه اا خ
وة خ تاوهكماخ تلع أاخ ا خ اع خخ
ي خسلعخ ؿوصحللخ ـا هة
خا خت ولعما بيجهةما
خ خ ع خا ت ا ي لا
خ اع خ ةفا خوأخ، خ
خؼرعي خاع
.ء ياأا خ
ي سطع
خ
خوأخء هفه ااخ ة
ف ي ه اا خ
خخا خء ههاااخاعاخب طلل خّ ك
خ. علاخ يفنت
تعالإخ ؼاهي خ
خ ء هفه ااخ ة
هل خرعي خ ل
خ سلعخ ب طلاخ تا إ
لعت ي خ س لا ختيارعلاخ تغل
ـاا ه ا خ
ختقيرا رف خؽ ا عل اخب م ي خت
(
TGT
).
Ϯ
.
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
خ.خع خ ص فلاخ صفخؿواخ يعت
)ع(
k r p
. د
ّ لاخعيزوتخؿوا خعينصت
. ه
ب ةح خ
mean خ خؿاعما( X
خ)
 
 
 i n
i i
i n i i
i
F X F X
M
1 1
خ:لر لا
M
= mean
خلأ ؿاعما
Fi
خّ رتخ= خ ب ن خل خ صفلاختق ع Xi
Xi
خ= خ صفخا خ وهماخت يقخوأخ ص فلاخ صفخت ع ص فلا
خ
ت ييع ا ا فارحن ( ىرايعملا
SD )
1
2
  
n X X F
S i i
خ:لر لا خ
S
=
خا ا ؼارح خ ل يعما
X = mean
خلأ ؿاعما خ
Fi
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
 
S X K
Z 
Xi
خ= ص فلاخ صفخا خ وهماخت يقخوأخ ص فلاخ صفخت ع
n خ خ= خ اع جهةما ي
خب ةحخ)ز لا
ماخت يق تي يع
خ(
Z
) خ
خ :ف ي لا خ
Z
خ: لا ماخت يق تي يع
K
خخ: صفلاخ واح خ
X
خ:
mean
خ ؿاعماخلأ خ
ع خب ةحخ)ل تخ
(خ ص فلا
L
:خ) خ
خ :ف ي لا خ
L1
خ
خ: ختصرفخت يق لا
اخلص أ
لع س خ
L2
خ
خ: ختصرفخت يق لا
ف أاخلص خ
(خء رلاخ ّ رتخب ةحخ)ط
ei
خ) : خ
خ
Li = L1– L2
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
سح .ي ا
ب نك عبرملا (χ2
)
 
 
 k
i I
i hitung
E E O
1
2 1
2
خ خ:لر لا خ
χ2
=
نك باسح عبرملا
ei
= عّقوه خ اركت
fi
= اركت خ ظح خ خ صفلاخت عل
Xi
خم ت خخب ةلاختجيهاخم ق
X2hitung
خخع
X2tabel
: ليخ كخطر ا خ
1
.
خف همااخت ٩9
٪
2
.
ختيرلاخت (
dk
=)
k-1
3
.
خخت يقخ ا كخالإ
X2tabel
>
X2hitung
قم قلاخفوكهف خ
ه خ خّيو خعيزوت
خ
9 . سناجت رابتخا تانايبلا
خؼرعيلخ ه اخا ةخف ك اي ت
خ جه خ لخ ةخثح لاخع اي ت
خ خو خّيخ خختاوطخ اخ،اخـأ
: ليخ ك خ
أ
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
ب thitung
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
n1
ي هلاخ اعخ: خ
لاخا تقرف خ تي يرجهلا خ
n2
ي هلاخ اعخ: خ
لاخا ضلاختقرف تطا
ب -خ :ختيرلاخت خ يعت خ
dk = n1+n2-2
خ
ع -خخخ خت يقخ يعت
t
خا لا : م صحإاخؿوا خ
خ ه اخبةه خفأخاعا
t
خ ليخ كخع هنه اخؿوالاخت يقاخ ا قف خ
خ:الإ خ
-tta b el<th itu n g> +tta b el= Ho و ر Ha ؿخو ق
-tta b el<th itu n g< +tta b el= Ho ؿو ق Haخ خو ر
5 ء هفه إاخخ. خ
لاخعنصخ أ ت ا ي
خ خء هفه ااخا ختلوصحا فه
وخ خب ة اع خ خعيم جهةما ي خ ي لا ا خ ه خ فو خ
: ليخ كختغيصل اخ و وماخعوضوما خ
% 100 x n
f خ
f
خ خ رتخ= لا
ي يخاخباو خ
n
خ خ= اع خ ي هلا خ
Ida Nuraida, 2014
pengaruh metode teams-games-tournaments (tgt) dalam meningkatkan penguasaan kosakata bahasa arab
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu