Puspa Amelia, 2015
PENALARAN MULTIPERSPEKTIF SISWA PADA JENJANG PENDIDIKAN SD, SMP, DAN SMA MENGENAI ISU SOSIOSAINTIFIK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENALARAN MULTIPERSPEKTIF SISWA PADA JENJANG PENDIDIKAN
SD, SMP, DAN SMA MENGENAI ISU SOSIOSAINTIFIK
SKRIPSI
diajukan untuk memenuhi sebagian dari syarat memperoleh gelar
Sarjana Pendidikan Biologi
Oleh
Puspa Amelia
1100665
DEPARTEMEN PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
Puspa Amelia, 2015
PENALARAN MULTIPERSPEKTIF SISWA PADA JENJANG PENDIDIKAN SD, SMP, DAN SMA MENGENAI ISU SOSIOSAINTIFIK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
PENALARAN MULTIPERSPEKTIF SISWA PADA JENJANG
PENDIDIKAN SD, SMP, DAN SMA MENGENAI ISU SOSIOSAINTIFIK
Oleh
Puspa Amelia
1100665
sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh
gelar Sarjana Pendidikan pada Fakultas Pendidikan Matematika dan Ilmu
Pengetahuan Alam
© Puspa Amelia 2015
Universitas Pendidikan Indonesia
Hak Cipta dilindungi undang-undang.
Skripsi ini tidak boleh diperbanyak seluruhnya atau sebagian,
Puspa Amelia, 2015
PENALARAN MULTIPERSPEKTIF SISWA PADA JENJANG PENDIDIKAN SD, SMP, DAN SMA MENGENAI ISU SOSIOSAINTIFIK
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu LEMBAR PENGESAHAN
PENALARAN MULTIPERSPEKTIF SISWA PADA JENJANG
PENDIDIKAN SD, SMP, DAN SMA MENGENAI ISU SOSIOSAINTIFIK
oleh
Puspa Amelia
NIM 1100665
Disetujui dan disahkan oleh pembimbing:
Pembimbing I,
Dr. phil. Ari Widodo, M.Ed.
NIP. 196705271992031001
Pembimbing II,
Dr. Diana Rochintaniawati, M.Ed.
NIP. 196709181991032001
Mengetahui,
Ketua Jurusan Pendidikan Biologi,
Dr. Bambang Supriatno, M.Si.
