• Tidak ada hasil yang ditemukan

PENGEMBANGAN MIND MAPPING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL MATERI PEMBELAJARAN IPS (PTK di Kelas VIII MTs Al-Azhar Abizar Bandung) - repository UPI S IPS 1001334 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PENGEMBANGAN MIND MAPPING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL MATERI PEMBELAJARAN IPS (PTK di Kelas VIII MTs Al-Azhar Abizar Bandung) - repository UPI S IPS 1001334 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PENGEMBANGAN MIND MAPPING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL MATERI PEMBELAJARAN IPS

(PTK di Kelas VIII MTs Al-Azhar Abizar Bandung)

SKRIPSI

diajukan untuk memenuhi sebagai Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana dalam Bidang Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Disusun Oleh :

Eva Ginawati NIM. 1001334

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL FAKULTAS PENDIDIKAN ILMU PENDIDIKAN SOSIAL

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA BANDUNG

2015

(2)

PENGEMBANGAN MIND MAPPING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL MATERI PEMBELAJARAN IPS

(PTK DI KELAS VIII MTs. AL-AZHAR ABIZAR BANDUNG)

Oleh : Eva Ginawati

1001334

Skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Pendidikan Ilmu Pendidikan Sosial

 Eva Ginawati 2015

Universitas Pendidikan Indonesia Agustus 2015

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

LEMBAR PENGESAHAN

EVA GINAWATI

PENGEMBANGAN MIND MAPPING DALAM UPAYA MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEPTUAL MATERI PEMBELAJARAN IPS

(Penelitian Tindakan Kelas VIII MTs. Al-Azhar Abizar Bandung)

Disetujui dan disahkan oleh pembimbing :

Pembimbing I

Prof. Dr. H. Dadang Supardan, M. Pd. NIP. 19570408 198403 1 003

Pembimbing II

Drs. H. Eded Tarmedi, MA NIP. 19580105 198002 1 002

Mengetahui,

Ketua Jurusan Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial

Referensi

Dokumen terkait

Mengacu pada argumen di atas, maka jelas bahwa kearifan lokal budaya Sunda sebagai basis pembangunan daerah amat relevan dengan upaya pencapaian suatu tata

Diploma III (D-III) of English Study Program, Faculty of Culture Studies,.. University of

MENURUT ORGANI SASI / BAGI AN ANGGARAN, UNI T ORGANI SASI , PUSAT,DAERAH DAN KEWENANGAN. KODE PROVINSI KANTOR PUSAT KANTOR DAERAH DEKONSEN

Tabel 4.8 Hasil Belajar Siswa Kelas Eksperimen Kelas IVB SDN Keboncau I pada Ranah Afektif Sebelum Penggunaan Model Pembelajaran Berbasis Pengalaman ………...

Bila Anda telah merasakan dan mencoba menu-menu di atas, maka silakan melanjutkan untuk mengisi kolom kuisioner yang telah disediakan dibawah ini..

Penelitian ini bertujuan untuk mendesain, membuat dan menguji alat pengepres minyak kacang tanah semi mekanis.Parameter yang diamati yaitukapasitas efektif alatdan

Sebuah Tesis yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh Gelar Magister Pendidikan (M.Pd) pada Pasca Sarjana Program Studi

Pada masa saat ini dengan berkembangnya perusahaan-perusahaan kecil dan dengan dibarengi aktivitas kegiatan operasional yang cukup tinggi, banyak sekali perusahaan-perusahaan