PENGARUH GERAK IRAMA TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN ORIENTASI ARAH PADA ANAK TUNAGRAHITA
SEDANG DI SLB BINA ASIH CIANJUR
SKRIPSI
Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan
Departemen Pendidikan Khusus
Oleh Azmi Azizah NIM 1202480
DEPARTEMEN PENDIDIKAN KHUSUS FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA
2016
LEMBAR PENGESAHAN
AZMI AZIZAH NIM. 1202480
PENGARUH GERAK IRAMA TERHADAP PENINGKATAN
KEMAMPUAN ORIENTASI ARAH PADA ANAK
TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB BINA ASIH CIANJUR
DISETUJUI DAN DISAHKAN OLEH Pembimbing I
Ketua Departemen Pendidikan Khusus Fakultas Ilmu Pendidikan
Universitas Pendidikan Indonesia
PENGARUH GERAK IRAMA TERHADAP PENINGKATAN
KEMAMPUAN ORIENTASI ARAH PADA ANAK
TUNAGRAHITA SEDANG DI SLB BINA ASIH CIANJUR
Oleh Azmi Azizah
Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidkan
©Azmi Azizah 2016 Universitas Pendidikan Indonesia
Juni 2016
Hak cipta dilindungi undang-undang.
PERNYATAAN
Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi dengan judul “Pengaruh Gerak Irama terhadap Peningkatan Kemampuan Orientasi Arah pada Anak Tunagrahita Sedang di SLB Bina Asih Cianjur” ini beserta seluruh isinya sepenuhnya hasil karya saya sendiri, dan saya tidak melakukan penjiplakan atau pengutipan dengan cara-cara yang tidak sesuai dengan etika keilmuan yang berlaku dalam masyarakat keilmuan. Atas pernyataan ini, saya siap menanggung resiko/sanksi yang dijatuhkan kepada saya apabila kemudian ditemukan adanya pelanggaran terhadap etika keilmuan dalam karya saya ini, atau ada klaim dari pihak lain terhadap keaslian karya saya ini.
Bandung, Juni 2016 Yang membuat pernyataan
