LAPORAN AKHIR KKN TEMATIK - POSDAYA
UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI
DI DESA CURUG WETAN KECAMATAN SUSUKAN LEBAK
KABUPATEN CIREBON
Oleh :
KELOMPOK 461. Nur Amalah (110170052) 10.Lia Hardiyanti (110050235) 2. Nur Navisa (110060004) 11. Titin Yulianti (110070122) 3. Luthfi Naim (10060130) 12. Ulva Nurseha (110080052) 4. Hanifatunnisa (110070124) 13. Maria Cicilia (110010169) 5. Afib Frimansyah (211040002) 14. Eha Srihatati (110060145) 6. Mailan Ichtiyanie (110070020) 15. Neta Lisdyanti (110080192) 7. Vivian Angellisa (110060043) 16. Yuliyanti (110050032) 8. M. RizaWangsaYuda (110010083) 17. Sudarno (110050052) 9. Andri Hasan Ma’mun (110080162)
UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI
MARET, 2014
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami ucapkan kepada Allah SWT atas segala limpahan rahmat dan karunianya sehingga kami dapat menyelesaikan kegiatan KKN TEMATIK - POSDAYA UNSWAGATI 2014 dan menyelesaikan laporan kegiatan tersebut Di Desa Curug Kecamatan Susukan Lebak Kabupaten Cirebon.
Shalawat serta salam senantiasa tercurahkan kepada Nabi besar Muhammad SAW., kepada keluarganya, kepada sahabatnya, dan kepada kita selaku umatnya, yang insya Allah taat pada ajarannya hingga akhir zaman.
Pelaksanaan program KKN TEMATIK- POSDAYA 2014 pada hakikatnya penggabungan dari dua konsep yakni TEMATIK dan POSDAYA. Yang mana dalam hal ini mahasiswa terjun ke msyarakat secara langsung untuk menerapkan ilmu dan keterampilan yang diperoleh selama proses perkuliahan dan salah satu metode yang digunakan dalam pelaksanaanya adalah melalui lembaga Pendidikan (TEMATIK) dan lembaga Pos Pemberdayaan Keluarga (POSDAYA) yang di bentuk oleh masyarakat yang dipelopori oleh mahasiswa KKN. Dalam lembaga ini peserta KKN bisa berbagi ilmu dan keterampilan (sharing knowledge and skill) untuk mengembangkan masyarakat dalam empat bidang yang terdiri dari Pendidikan, Kesehatan, Ekonomi, dan Lingkungan di Desa Curug Wetan Kec. Susukan Lebak Kab. Cirebon telah terlaksana pada tanggal 12 Maret s.d 18 April 2014. Objek atau sasaran utama dari kegiatan ini yaitu seluruh masyarakat Desa Curug Wetan. Pelaksanaan program kegiatan ini diharapkan dapat memberikan informasi serta pengetahuan yang dapat mempengaruhi laju peningkatan SDA, SDM dan PAD Desa Curug Wetan yang nantinya secara berkelanjutan meningkatnya IPM Kabupaten Cirebon.
Berdasarkan uraian di atas, penyusun dalam pembuatan laporan KKN TEMATIK – POSDAYA ini mempunyai tujuan agar kita dapat mengetahui secara langsung gejala sosial yang terjadi di masyarakat yang mana hal tersebut bermanfaat agar kita bisa menyesuaikan kondisi dalam penerapan ilmu dan keterampilan yang diperoleh di perkuliahan dengan keadaan masyarakat yang memiliki corak yang berbeda, baik dari segi budaya, bahasa, birokrasi pemerintahan, dan lain-lain. Selain itu, merupakan pengalaman dari pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, khususnya di bidang pengabdian pada masyarakat yang bersifat intrakurikuler dan berlaku secara wajib bagi setiap mahasiswa yang menempuh jenjang S1 di Universitas Swadaya Gunung Jati Cirebon.
Dalam pelaksanaan program KKN TEMATIK – POSDAYA 2014 sampai dengan penyusunan laporan kegiatan tersebut, kami selaku kelompok 46 tidak terlepas dari Doa, Bimbingan serta Dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu dalam laporan ini kami selaku Kelompok 46 mengucapkan Terimakasih dan Penghargaan sebesar-besarnya kepada:
1. LPMU UNSWAGATI CIREBON 2. Panitia KKN TEMATIK 2014
3. Bapak M. Dadan Sundawan, M. Pd. (Dosen Pembimbing Lapangan) 4. Bapak H. Purwa (Kuwu Desa Curug Wetan)
5. Para Perangkat/Aparatur Desa Curug Wetan 6. Tokoh Masyarakat Desa Curug Wetan 7. Karang Taruna Desa Curug Wetan
Dan tidak lupa kami ucapkan terima kasih sebesar-besarnya kepada seluruh Masyarakat Desa Curug yang sangat membantu pelaksanaan program kegiatan KKN TEMATIK-POSDAYA 2014 sampai pada penyusunan laporan KKN ini.
Cirebon, 18 April 2014
iii
KKN TEMATIK - POSDAYA
UNIVERSITAS SWADAYA GUNUNG JATI
DI DESA CURUG WETAN KECAMATAN SUSUKAN LEBAK KABUPATEN CIREBON
Tanggal 12 Maret sampai dengan 18 April 2014
No. NAMA MAHASISWA NPM FAKULTAS PRODI
1. M. Rizza
Wangsayuda
110010083 Hukum Ilmu Hukum
2. Maria Cicilia 110010169 Keguruan dan Ilmu Pendidikan Ilmu Hukum 3. Mailan Ichtiyanie 110070020 Keguruan dan Ilmu Pendidikan Matematika 4. Hanifatunnisa 110070124 Keguruan dan Ilmu Pendidikan Matematika 5. Titin Yulianti 110070122 Keguruan dan Ilmu Pendidikan Matematika 6. Sudarno 110050052 Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bahasa
Indonesia 7. Lia Hardiyanti 110050235 Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bahasa
Indonesia 8. Yuli Yanti 110050032 Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bahasa
Indonesia 9. Luthfi Na’im 110060130 Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bahasa Inggris 10. Nur navisa 110060004 Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bahasa Inggris 11. Eha Srihartati 110060145 Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bahasa Inggris 12. Vivian Angellisa 110060043 Keguruan dan Ilmu Pendidikan Bahasa Inggris 13. Andri Hasan Ma’mun 110080162 Keguruan dan Ilmu Pendidikan Ekonomi 14. Ulva Nurseha 110080052 Keguruan dan Ilmu Pendidikan Ekonomi 15. Neta Lisdyanti 110080192 Keguruan dan Ilmu Pendidikan Ekonomi
16. Nur Amalah 110170052 Kedokteran Ilmu Kedokteran
17. Afib Firmansyah 211040002 Ekonomi Ekonomi
Akuntansi
Mengesahkan, Cirebon, 18 April 2014
Dosen Pembimbing Lapangan Ketua Kelompok Mahasiswa KKN,
(M. Dadan Sundawan, M.Pd.) Mengetahui : (Afib Frimansyah)
Lampiran : 1 (satu)
Nomor :
Perihal : SURAT KEPUTUSAN
SUSUNAN PENGURUS POS PEMBERDAYAAN KELUARGA (POSDAYA) DESA CURUG WETAN KECAMATAN SUSUKAN LEBAK KABUPATEN CIREBON STRUKTUR ORGANISASI KELOMPOK 46
Penanggung Jawab :
Ketua : Afib Firmansyah
Wakil Ketua : M. Rizza Wangsayuda
Sekretaris : Eha Srihartati Bendahara : Neta Lisdyanti
Ulva Nurseha
Seksi – Seksi
o Bidang Kesehatan : 1. Nur Amalah 2. Nur Navisa 3. Mailan Ichtiyanie 4. Neta Lisdyanti
o Bidang Pendidikan : 1. Luthfi Na’im 2. Hanifatunnisa 3. Lia Hardiyanti 4. Titin Yulianti
o BidangEkonomi : 1. Andri Hasan Ma’mun 2. Eha Srihatati
4. Ulva Nurseha
o BidangLingkungan : 1. Sudarno
2. M. Rizza Wangsayuda 3. Vivian Angellisa 4. Yulianti
PEMERINTAH KABUPATEN CIREBON
KECAMATAN SUSUKAN LEBAK
KUWU CURUG WETAN
Jl. Raya Desa Curug Wetan No. 2002 – SUSUKAN LEBAK Kode Pos 45185
SURAT KEPUTUSAN KUWU CURUG WETAN
KECAMATAN SUSUKAN LEBAK KABUPATEN CIREBON NOMOR : 141.03 / Kpts / III / 2014
TENTANG
PEMBENTUKAN POSDAYA “ AL-FIRDAUS” DENGAN RAHMAT TUHAN YANG MAHA ESA
KUWU DESA CURUG WETAN
Menimbang : a. Bahwa dalam rangka pemberdayaan keluarga perlu
Menyelenggarakan kegiatan Pos Pemberdayaan Keluarga (Posdaya);
b. Bahwa untuk kelancaran kegiatan tersebut perlu ditetapkan dengan Surat Keputusan Kepala Desa
Mengingat : 1. Undang-undang Nomor 32 Tahun 2004 tentang Pemerintah Desa; 2. Peraturan Pemerintahan No.72 Tahun 2005 tentang Desa
3. Peraturan Menteri Dalam Negeri No.5 Tahun 2007 tentang Pedoman Penataan Lembaga Kemasyarakatan;
4. Keputusan Menteri Dalam Negeri No.53 Tahun 2000 tentang Gerakan Pemberdayaan dan Kesejahteraan Keluarga;
MEMUTUSKAN Menetapkan
Pertama : Membentuk Posdaya “ Al-Firdaus “ dengan memutuskan susunan
pengurus seperti dalam lampiran Surat Keputusan ini. Kedua : Pengurus bertugas untuk merencanakan, mengelola, dan
melaksanakan kegiatan dalam Posdaya.
Ketiga : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan apabila dikemudian hari terdapat kekeliruan dalam penetapannya akan diadakan perbaikan dan sebagaimana mestinya.
Ditetapkan di : Curug Wetan Pada tanggal : 18 Maret 2014 Pj.KUWU CURUG WETAN
vii Lampiran Surat Keputusan Kuwu Curug Wetan Nomor : 141.03 / Kpts / III / 2014 Tanggal : 18 Maret 2014
SUSUNAN PENGURUS POSDAYA “AL-FIRDAUS”
DESA CURUG WETAN KECAMATAN SUSUKAN LEBAK KABUPATEN CIREBON
Penanggung Jawab : H.PURWA Pengarah/Pembina : H.PURWA
Lembaga Pendamping : LPM UNSWAGATI CIREBON
Ketua : SIDIK ABUBAKAR
Sekretaris Desa : MULYANA
Bendahara : AGUS WAHYU SUGIANTO
Bidang Kesehatan : 1. ANI LATUN 2. JULAEHA 3. SUHATI
Bidang Pendidikan : 1. EMA HERMAWATI 2. TITIN SUMARNI 3. HENI LESMANAWATI Bidang Ekonomi : 1. TITI SUMIATI
2. NENI HERLIANI 3. MURYATI
Bidang Lingkungan Hidup : 1. YAYAT HERYATI 2. ELVIRA
3. ANITA WIDIARTI Bidang keberagamaan : 1. SITI JUNAENAH
2. NURALAELASARI 3. JUMENAH
Ditetapkan di : Curug Wetan Pada tanggal : 18 Maret 2014
KETUA SEKRETARIS
AFIB FIRMANSYAH EHA SRIHARTATI
DOSEN PEMBIMBING LAPANGAN
M. DADAN SUNDAWAN, M.Pd Pj.KUWU CURUG
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR ... ...i
LEMBAR PENGESAHAN ... ...iii
DAFTAR ISI ... ...viii
BAB I. PENDAHULUAN 1. 1. Latar Belakang... ...1
1.2. Tujuan dan Manfaat ... ...2
1.3. Lokasi dan Jangka Waktu Pelaksanaan ... ...3
1.4. Identitas Mahasiswa (Peserta KKN) ... ...4
1.5. Pengelompokan Divisi Bidang ... ...6
BAB II. PERMASALAHAN 2.1. Analisis Situasi dan Kondisi ... ...8
2.2. Permasalahan ... ...18
2.3. Rencana Program Kerja ... ...19
BAB III. PELAKSANAAN PROGRAM KERJA 3.1. Program Pendidikan ... ...25 3.2. Program Kesehatan ... ...27 3.3. Program Ekonomi ... ...30 3.4 Program Posdaya ... ...31 3.5 Program Keagamaan... ...31 3.6 Program Lingkungan ... ...32
BAB IV. KESIMPULAN DAN SARAN 4.1. Kesimpulan ... ...33
4.2. Saran dan Rekomendasi ... ...33
BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang
Perguruan Tinggi adalah suatu lembaga pendidikan yang memiliki tugas untuk mencerdaskan generasi penerus bangsa pada tataran yang lebih tinggi. Perguruan tinggi tidak hanya sebagai tempat bagi penerus bangsa dalam menuntut ilmu, akan tetapi juga mamiliki tugas untuk memberdayakan peserta didiknya untuk mengabdi kepada masyarakat. Hal ini sebagaimana yang tertuang dalam Tri Dharma PerguruanTinggi, yaitu; Pendidikan, Penelitian dan Pengabdian Maasyarakat.
Pada Dasarnya KKN adalah pelaksanaan dari Undang – Undang Dasar 1945 dan UU No. 20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional. Kuliah kerja Nyata merupakan suatu bentuk pendidikan bagi mahasiswa dengan cara memberikan pengalaman belajar untuk hidup di tengah-tengah masyarakat atau diluar kehidupan kampus sehingga dapat mengidentifikasi dan menangani masalah masalah pembangunan yang dihadapi. Kuliah Kerja Nyata dilaksanakan oleh Perguruan Tinggi dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan bagi mahasiswa dan untuk mendapatkan nilai tambah yang lebih besar pada Perguruan Tinggi. Kendatipun demikian, mahasiswa mampu mempelajari dan memahami kehidupan sosial yang nyata dan saling sinergi dalam meningkatkan kualitas kemampuan sosial di kehidupan masyarakat.
Dalam proses perjalanan Kuliah Kerja Nyata, mahasiswa dituntut untuk dapat mengimplementasikan ilmunya diranah masyarakat. Dalam hal ini, mahasiswa diharapkan mampu membantu dan menyadarkan masyarakat baik dari segi pola pikir, kesehatan, ekonomi, dan pembangunan desanya. Selain itu juga, para mahasiswa diharapkan mampu mendongkrak ide-ide baru yang bermanfaat bagi masyarakat baik dalam bentuk pembinaan, motivasi, maupun pertukaran informasi yang mampu memberikan efek positif bagi masyarakat. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata yang dilaksanakan di luar kampus, diharapkan mampu meningkatkan relevansi pendidikan tinggi dengan perkembangan dan kebutuhan masyarakat akan ilmu pengetahuan, teknologi, serta seni dan budaya untuk meningkatkan persepsi mahasiswa tentang relevansi antara kurikulum yang dipelajari di kampus dengan realita pembangunan di masyarakat. Bagi mahasiswa, kegiatan Kuliah Kerja Nyata haruslah dilaksanakan sebagai pemahaman belajar yang baru dan yang tidak akan pernah diperoleh dalam kehidupan kampus.
Dengan selesainya kegiatan Kuliah Kerja Nyata pada ahirnya nanti, diharapkan mahasiswa dapat memiliki pengetahuan, kamampuan, serta kesadaran yang baru tentang
masyarakat, bangsa dan tanah air nya maupun tentang dirinya yang akan sangat berguna sebagai bekal menjadi sarjana.
1.2 Tujuan dan Manfaat a. Tujuan
Tujuan penyelenggaraan KKN Tematik - Posdaya antara lain :
1. Pengembangan dan peningkatan pengetahuan, sikap dan keterampilan mahasiswa sehingga memiliki kepedulian dan kemampuan untuk mengkaji, merumuskan dan memecahkan masalah-masalah kemasyarakatan yang berbasis kompetensi, profesional, pragmatis dan interdisipliner.
2. Dicapainya akselerasi dan efektivitas program pembangunan yang ditandai oleh semakin baiknya kualitas kehidupan masyarakat dan semakin meningkatnya partisipasi dan keberdayaan masyarakat dalam program pembangunan.
3. Terintegrasikan peran-perguruan tinggi, pemerintah dan masyarakat dalam upaya peningkatan kesejahteraan masyarakat.
4. Meningkatkan empati dan kepedulian mahasiswa dalam mempelajari dan mengatasi permasalahan masyarakat dengan membantu menyusun rencana dan mendampingi pelaksanaan program yang inovatif dan kreatif bersama masyarakat dan lembaga perdesaan lainnya.
5. Ikut membantu program percepatan pembangunan yang dicanangkan pemerintah, khusunya jawa barat.
6. Menerapkan terapan ilmu pengetahuan dan teknologi secara teamwork dan interdisipliner.
7. Meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengembangkan masyarakat sesuai arahan pembangunan manusia dalam mencapai target dan sasaran.
8. Membangun kemitraan antara lembaga perguruan tinggi yang bersangkutan dan masyarakat.
9. Membantu dan mempersiapkan keluarga dan masyarakat agar memiliki kemampuan memanfaatkan fasilitas dan dukungan yang diberikan oleh mitra kerja pembangunan dalam perencanaan dan pengelolaan program yang bersifat partisipatif.
b. Manfaat
Adapun manfaat kuliah kerja nyata yang bisa dirasakan oleh : 1. Bagi Mahasiswa KKN.
a) Menambah pemahaman tentang cara berpikir dan bekerja secara praktis dalam menanggulangi berbagai permasalahan di masyarakat.
b) Menambah pemahaman dan penghayatan tentang kegunaan agama, ilmu, seni dan budaya bagi pembangunan.
c) Mahasiswa dapat memahami dan menghayati kesulitan yang di hadapi masyarakat dalam melaksanaka pembangunan.
d) Mendewasakan cara berpikir dan daya nalar mahasiswa dalam melakukan telaah, perumusan dan pemecahan masalah.
e) Membina mahasiswa menjadi inovator, motivator, dinamisator, problem solver dan Religions counselor.
f) Membentuk sikap, rasa cinta serta rasa tanggung jawab mahasiswa terhadap kemajuan masyarakat.
g) Menumbuhkan sifat profesionalisme dalam diri mahasiswa. 2. Bagi Masyarakat dan Pemerintah.
a. Memperoleh bantuan tenaga dan pikiran dalam merencanakan dan melaksanakan pembangunan.
b. Cara berpikir, bersikap dan bertindak dari masyarakat akan lebih sesuai dengan pembagunan.
c. Terbentuknya kader-kader penerus pembangunan di masyarakat sehingga terjamin kelangsungan pembangunan bangsa dan negara.
3. Bagi Perguruan Tinggi.
3.3.Memperoleh umpan balik sebagai hasil integrasi mahasiswa dengan masyarakat sehingga kurikulum dapat disesuaikan dengan kebutuhan pembangunan.
3.4.Para dosen atau pengajar akan memperoleh berbagai pengalaman yang berharga dan menemukan berbagai masalah untuk pengembangan kegiatan penelitian.
3.5.Mempererat kerja sama antara lembaga Universitas dengan masyarakat instansi lain dalam pelaksanaan pembangunan
1.3 Lokasi Dan Jangka Waktu Pelaksanaan a. Lokasi
Tempat : Desa Curug Wetan
Kecamatan Susukan Lebak Kab. Cirebon 1.4 Jangka Waktu Pelaksanaan
1.5 Identitas Peserta KKN
NO Identitas Mahasiswa Foto Mahasiswa 1. Nama : Moch Rizza Wangsayuda
TTL : Cianjur, 07 Oktober 1992 NPM : 110010083
Fakultas : Hukum Prodi : Ilmu Hukum 2. Nama : Maria Cicilia
TTL : Surabaya, 28 Febuari 1988 NPM : 110010169
Fakultas : Hukum Prodi : Ilmu Hukum 3. Nama : Mailan Ichtiyanie
TTL : Cirebon, 27 Mei 1992 NPM : 110070020
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi : Matematika
4. Nama : Hanifatunnisa
TTL : Cirebon, 03 Juli 1989 NPM : 110070124
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi : Matematika
5. Nama : Titin Yulianti
TTL : Kuningan, 03 Juli 1991 NPM : 110070122
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi : Matematika
6. Nama : Sudarno
TTL : Cirebon, 30 Juli 1991 NPM : 110050052
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi : Bahasa Indonesia
TTL : Cirebon, 03 Febuari 1991 NPM : 110050235
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi : Bahasa Indonesia
8. Nama : Yuli Yanti
TTL : Cirebon, 08 Juli 1991 NPM : 110050032
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi : Bahasa Indonesia
9. Nama : Luthfi Na’im
TTL : Cirebon, 31 Maret 1991 NPM : 110060130
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi : Bahasa Inggris
10. Nama : Nur Navisa
TTL : Cirebon, 02 Febuari 1993 NPM : 110060004
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi : Bahasa Inggris
11. Nama : Eha Srihartati
TTL : Cirebon, 18 Juli 1992 NPM : 110060145
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi : Bahasa Inggris
12. Nama : Andri Hasan Ma’mun TTL : Majalengka, 29 Januari 1992 NPM : 110080162
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi : Ekonomi
13. Nama : Ulva Nurseha
TTL : Cirebon, 16 Febuari 1992 NPM : 110080052
Prodi : Ekonomi 14. Nama : Neta Lisdyanti
TTL : Cirebon, 16 Oktober 1992 NPM : 110080192
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi : Ekonomi
15. Nama : Nur Amalah
TTL : Indramayu, 03 Mei 1992 NPM : 110170052
Fakultas : Ilmu Kedokteran Prodi : Kedokteran 16. Nama : Vivian Angellisa
TTL : Sintang, 24 Juni 1993 NPM : 110060043
Fakultas : Keguruan dan Ilmu Pendidikan Prodi : Bahasa Inggris
17. Nama : Afib Firmansyah TTL : Cirebon, 26 Juni 1990 NPM : 211040002
Fakultas : Ekonomi
Prodi : Ekonomi Akutansi
1.6 Pengelompokan setiap Bidang-bidang KKN : Bidang Kesehatan : 1. Nur Amalah
2. Nur Navisa 3. Mailan Ichtiyanie 4. Neta Lisdyanti
Bidang Pendidikan : 1. Luthfi Naim 2. Hanifatunnisa 3. Lia Hardiyanti 4. Titin Yulianti
BidangEkonomi : 1. Andri Hasan Ma’mun 2. UlvaNurseha 3. Maria Cicilia 4. Eha Srihatati BidangLingkungan : 1. Sudarno 2. M. RizaWangsaYuda 3. Vivian Angellisa 4. Yuliyanti
BAB II PERMASALAHAN 2.1 Analisis Situasi Dan Kondisi
a. Kondisi Umum Desa Curug Wetan
1. Luas dan Batas Wilayah : 132.690 Hektar 2. Batas Wilayah :
Sebelah Utara : Desa Karangsuwung, Kec. Karang Sembung Sebelah Selatan : Desa Susukan Agung, Kec. Susukan Lebak Sebelah Barat : Desa Curug, Kec. Susukan Lebak
Sebelah Timur : Desa Karang Wareng, Kec. Karang Wareng 3. Desa Curug Wetan terdiri dari 2 Dusun yaitu :
Dusun I Dusun II
4. Kondisi Geografis
a. Ketinggian Tanah dari Permukaan Laut : 22 Mdpl
b. Topografis : Dataran Rendah
c. Suhu Udara rata-rata : 32 derajat celcius 5. Kondisi Desa
a. Jarak ke Ibu Provinsi : 162 km
b. Jarak ke Ibu Kota : 30 km
c. Jarak ke Ibu Kecamatan : 2 km d. Waktu Tempuh ke Ibu Provinsi : 4-5 jam e. Waktu Tempuh ke Ibu Kota : 1 jam f. Waktu Tempuh ke Ibu Kecamatan : 10 menit 6. Letak Desa
a. Pantai : Luas 0 Ha
b. Bukan Pantai : Luas 132,690 Ha
c. Kepulauan : Luas 0 Ha
Desa CurugWetan terdiri dari 4 RW dan 16 RT, jumlah penduduk Desa CurugWetan sebanyak 3.602 jiwa dengan proporsi 1.797 laki-laki dan 1.805 perempuan, serta jumlah Kepala Keluarga sebanyak 1.106 KK. Penduduk Desa CurugWetan umumnya bermata pencaharian sebagai petani dan pengrajin.
Tabel 2.1.1 Jumlah Warga Desa CurugWetan Berdasarkan Mata Pencaharian Pokok Jenis Pekerjaan Laki – Laki Perempuan
Petani 7 Orang 3 Orang
Buruh Tani 10 Orang 15 Orang
Buruh migran perempuan
-
-Buruh migran laki-laki 638 Orang
-Pegawai Negeri Sipil 4 Orang 7 Orang
Pengrajin Industri Rumah Tangga
-
-Pedagang Keliling 11 Orang 6 Orang
Peternak - -Nelayan - -Montir 3Orang -Bidan Swasta - -Perawat Swasta - -Pembantu Rumah Tangga - 9 Orang TNI - -POLRI 2 Orang -Pensiunan PNS/TNI/POLRI 8 Orang 5 Orang
Pengusaha Kecil dan Menengah 15 Orang 3 Orang Pengacara - -Notaris - -Dosen Swasta - -Jasa Pengobatan Alternatif 2 Orang -Arsitektur - -Guru Swasta -
-Seniman atau Artis -
Swasta
Karyawan Perusahaan Pemerintah
6 Orang 5 Orang
Jasa 80 Orang
-Buruh Batu Merah 106 Orang 89 Orang
Belum Bekerja 789 Orang 1630 Orang
TK. Batu atau Kayu 75 Orang
-Jumlah Total Penduduk
1.797 Orang 1.805 Orang
Sumber : Buku Profil Desa CurugWetan 2013
Tabel 2.1.2 Jumlah Prasarana Peribadatan Desa CurugWetan
Jumlah Masjid 2 buah
Jumlah Langgar/Surau/Mushola 11 buah
Jumlah Gereja Kristen Protestan
-Jumlah Gereja Katolik
-Jumlah Wihara
-Jumlah Pura
-Jumlah Klenteng
Tabel 2.1.3 Jumlah Lembaga Pendidikan Formal DesaCurugWetan Nama Jumlah Status
(Terdaftar, Terakreditasi) Kepemilikan Jumlah Tenaga Pengajar Jumlah Siswa / Mahasiswa Pemerintah Swasta Desa/
Kelurahan Play Group - - - -TK 4 Terdaftar - - 21 96 SD / Sederajat 2 - - - 18 452 SMP / Sederajat - - - -SMA / Sederajat - - -
-Sumber : Buku Profil DesaCurugWetan 2013
Tabel 2.1.4 Jumlah Pendidikan Formal Keagamaan Nama Jumlah Status
(Terdaftar, Terakreditasi) Kepemilikan Jumlah Tenaga Pengajar Jumlah Siswa / Mahasiswa Pemerintah Swasta Desa/
Kelurahan Sekolah Islam 2 - - - 8 75 Nahdatul Athfal - - - -Ibtida’iyyah - - - -Tsanawiyyah - - - -Aliyyah - - - -Ponpes - - - -Perguruan Tinggi - - -
2.2 Kondisi Permasalahan Bidang Kesehatan Desa CurugWetan Tabel 2.2.1 Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin
No. Desa Jenis Kelamin Jumlah
Laki-laki Perempuan 1. Ciawiasih 2.419 2.359 4.778 2. Ciawi Japura 2.086 2.212 4.298 3. Curug 1.601 1.531 3.132 4. Curug Wetan 1.797 1.805 3.602 5. Kaligawe 1.873 1.317 3.190 6. Kaligawe Wetan 1.573 1.451 3.034 7. Karangmangu 2.409 2.341 4.750 8. Sampih 1.454 1.445 2.899 9. Susukanagung 1.688 1.628 3.316 10. Susukanlebak 1.212 1.281 2.493 11. Susukantonggoh 1.034 1.009 2.043 12. Pasawahan 950 889 1.839 13. Wilulang 497 467 964 TOTAL 20.593 19.735 40.328
Sumber : Buku profil puskesmas 2013
Tabel 2.2.2 Jumlah Penduduk Miskin Jenis Kelamin
No. Desa Jumlah
Penduduk Jumlah Penduduk Miskin % 1. Susukan Agung 3.316 1.735 52,32 2. Susukanlebak 2.493 1.747 70,07 3. Susukan Tonggoh 2.043 1.770 86,63 4. Sampih 2.899 1.852 63,88 5. Pasawahan 1.839 784 42,63 6. Ciawi Asih 4.778 2.528 52,90 7. Ciawi Japura 4.298 2.154 50,11 8. Wilulang 964 715 74,1 9. Curug 3.132 2.021 64,52 10. Curug Wetan 3.602 1.641 45,55 11. Kaligawe 3.190 1.720 53,91 12. Kaligawe Wetan 3.024 1.785 59,02 13. Karang Mangu 4.750 1.852 38,98 Jumlah 40.328 22.242 55,15
Tabel 2.2.3 Ketenagaan Puskesmas
No Jenis Ketenagaan YangAda Sekarang Kekurangan Status Kepegawaian Keterangan I. Puskesmas Induk 1 Dokter Umum 1 1 PNS 2 Dokter Gigi 0 0 0 3 Sarjana/D3 a.SKM 1 0 0 b. S.Kep 3 0 PNS c. Akper 6 4 PNSl,Sukwan5 d. Akbid 19 0 PNS 7,PTT3, 9 Sukwan e.AKG 2 0 PNS 1, Sukwan 1 f.Akzi 2 0 PNS 1, Sukwan 1 g. Akfar 1 1 Sukwan 1 h.AKL 1 1 PNS1 4 Bidan 0 0 0 5 Perawat (SPK) 1 0 PNS1 6 SPAG 7 Tenaga Laboratorium 1 1 PNS 1
8 Pengelola Obat 2 0 PNS 1, Sukwan 1
9 Administrasi 3 0 PNS 2, PKD 1
10 Petugas Kebersihan 1 0 Sukwan 1
11 Supir 0 1 0
II. Puskesmas Pembantu
Perawat Kesehatan - -
-III. Polindes
Bidan - -
-IV. Poskedes
Bidan 13
Tabel 2.2.4 Upaya Kesehatan Bersumber Daya Masyarakat (UKBM)
No. DESA DESA
SIAGA DESA SIAGA AKTIF POSKESDES POSYANDU
1.
Ciawiasih1
1 62
Ciawijapura1
1 53
Curug1
1 34
Curug Wetan1
1 45
Kaligawe1
1 36
Kaligawe Wetan1
1 3 7 Karangmangu 1 1 5 8 Pasawahan 1 1 2 9 Sampih 1 1 4 10 Susukanagung 1 1 4 11 Susukantongg oh 11
2 12 Susukanlebak 11
5 13 Wilulang 11
2 TOTAL13
13
13
48
Sumber : Buku profil puskesmas 2013
Tabel 2.2.5 Data Peran Serta Masyarakat
No. Desa PosyanduJumlah Jumlah Kader DukunBayi Tokoh Masyarakat
Keterangan Dilatih Aktif % Dilati
h Mrti f % Dilati h Aktif % 1. Ciawiasih 5 35 35 100 0 0 0 0 0 0 2. Ciawi Japura 5 25 25 100 0 0 0 0 0 0 3. Curug 3 15 15 100 1 1 100 0 0 0 4. Curug Wetan 4 20 20 100 0 0 0 0 0 0 5. Kaligawe 3 15 15 100 0 0 0 0 0 0 6. Kaligawe Wetan 3 15 15 100 1 1 100 0 0 0 7. karangmangu 4 25 19 76 1 1 100 0 0 0 8. Sampih ' 4 20 18 90 2 2 100 0 0 0 9. Susukanagung 4 20 20 100 0 0 0 0 0 0 10. Susukanlebak 3 25 23 92 1 1 100 0 0 0 11. Susukantonggo h 2 10 10 100 0 0 0 0 0 0 12. Pasawahan 2 10 10 100 0 0 0 0 0 0 13. Wilulang 2 15 15 100 1 1 100 0 0 0 Jumlah 48 250 240 95,5 7 7 100 0 0 0
Tabel 2.2.6 Data Peran Serta Masyarakat
No DESA/KEL. JUMLAH POSYANDU
TINGKATAN POSYANDU
PRATAMA MADYA PURNAMA MANDIRI
(l) (2) (3) (4) (5) (6) (7) 1 Karangman ggu 4 1 0 0 2 Kaligawe 3 0 0 0 3 Kaligawe Wetan 3 0 0 3 0 4 Curug Wetan 4 0 4 0 0 5 Curug 3 0 1 2 0 6 Wilulang 2 0 2 0 0 7 Susukan Agung 4 0 0 4 0 8 Susukan Ldbak 5 0 4 1 0 9 Susukan Tonggoh 2 0 0 2 0 10 Sampih 4 0 0 4 0 11 Pasawahan 2 0 0 2 0 12 Ciawi Asih 6 0 1 2 3 l3 Ciawijapur a 5 0 1 4 0 TOTAL 48 4 17 2 3
Sumber : Buku profil puskesmas 2013
Keterangan Pengisian Tabel:
Judul Tabel : Data Posyandu di Puskesmas (bersangkutan) pada tahun anggaran yang dilaporkan.
Kolom 1 : nomor unit desa/kelurahan (dari 1 sampai seterusnya)
Kolom 2 : berisi nama desa/kelurahan yang ada di wilayah kerja puskesmas bersangkutan
Kolom 3 : jumlah posyandu yang aktif melakukan kegiatan pemberdayaan masyarakat
Kolom 4 : jumlah posyandu tahapan pratama yang ada di desa/kel. (kriteria posyandu pratama dapat dilihat pada buku Pedoman Pembentukan dan Pengembangan Posyandu)
Kolom 5 : jumlah posyandu tahapan madya yang ada di desa/kel. (kriteria posyandu mandiri dapat dilihat pada Pedoman Pembentukan dan Pengembangan Posyandu)
posyandu purnama dapat dilihat pada Pedoman Pembentukan dan Pengembangan Posyandu)
Kolom 7 : jumlah posyandu tahapan mandiri yang ada di desa/kel. (kriteria posyandu mandiri dapat dilihat pada Pedoman Pembentukan dan Pengembangan Posyandu)
Tabel 2.2.7 Program KIA Cakupan Deteksi Resti Bumil No RW Sasaran Cakupan Kumulatif
(%) Target (%) Kesenjangan (%) 1 I 3 120,0 100,0 20,0 2 II 5 200,0 100,0 100,0 3 III 4 133,3 100,0 33,3 4 IV 4 175,0 100,0 75,0 Desa 16 153,3 100,0 53,3
Sumber : Laporan Kegiatan Tahunan Bidan Desa CurugWetan Tahun 2013
Dari empat RW semuanya sudah mencapai target yaitu RW I sebesar 120%, RW II sebesar 200%, RW III sebesar 133,3% dan RW IV sebesar 175%, sedangkan cakupan kumulatif Desa CurugWetan sebesar 153,3% dengan kesenjangan 53,3%.
Tabel 2.2.8 Program KIA Cakupan Kunjungan Bayi No RW Sasaran Cakupan Kumulatif
(%) Target (%) Kesenjangan (%) 1 I 25 87,5 90,0 -12,5 2 II 16 66,7 90,0 -23,3 3 III 12 100,0 90,0 10,0 4 IV 20 115,7 90,0 25,7 Desa 73 93,0 90,0 3,0
Sumber : Laporan Kegiatan Tahunan Bidan Desa CurugWetan Tahun 2013
Dari empat RW hanya ada dua yang sudah mencapai target yaitu RW III sebesar 100%, dan RW IV sebesar 115,7%, sedangkan cakupan kumulatif Desa CurugWetan sebesar 93% dengan kesenjangan 3%.
Tabel 2.2.9 Program KIA Cakupan Kunjungan Balita No RW Sasaran Cakupan Kumulatif
(%) Target (%) Kesenjangan (%) 1 I 91 95,6 90,0 5,0 2 II 66 87,9 90,0 -2,1 3 III 50 76,1 90,0 -13,9 4 IV 40 72,4 90,0 -37,6 Desa 245 84,3 90,0 -5,7
Sumber : Laporan Kegiatan Tahunan Bidan Desa Curug Wetan Tahun 2013
Dari empat RW belum ada yang mencapai target, sedangkan cakupan kumulatif Desa Babadan sebesar 84,3% dengan kesenjangan -5,7%.
Tabel 2.2.10 Program Imunisasi
No Cakupan Program Target Hasil Kesenjangan
1 BCG 98 102,8 4,8 2 DPT I 98 104,2 6,2 3 DPT II 95 109,7 14,7 4 DPT III 93 120,8 27,8 5 POLIO I 98 98,6 0,6 6 POLIO II 95 106,9 11,9 7 POLIO III 93 98,6 5,6 8 POLIO IV 90 108,3 18,3 9 Campak 90 93,1 3,1 10 TT I 95 110,3 15,3 11 TT II 90 125,6 35,6 12 HBU 90 102,8 12,8
Tabel 2.2.11 Program Gizi No Posyandu K/S D/S N/S N/D T ar ge t (% ) C ak u p an (% ) T ar ge t (% ) C ak u p an (% ) T ar ge t (% ) C ak u p an (% ) T ar ge t (% ) C ak u p an (% ) 1 Mekar Sari 90 84,60 80 54,80 40 31,70 80 57,90 2 Bina Prasetya 90 85,10 80 54,10 40 31,00 80 57,00 3 Bina Taruna 90 84,80 80 54,40 40 31,60 80 58,10 4 Bina Sejahtera 90 84,60 80 55,50 40 30,80 80 55,60 Desa 90 84,80 805 54,70 40 31,40 80 57,40
Sumber : Laporan Kegiatan Tahunan Bidan Desa Curug WetanTahun 2013
2.3 Permasalahan
Berdasarkan analisis situasi dan kondisi di Desa Curug Wetan terdapat beberapa permasalahan yang cukup mendasar. Diantaranya permasalahan dalam bidang pendidikan, kesehatan, lingkungan, dan ekonomi.
1) Pendidikan
a. Kurangnya perhatian dan bimbingan orangtua terhadap pendidikan anak diluar jam sekolah
b. Kurangnya kualitas pengajaran, sehingga anak banyak yang di usianya tidak memenuhi kemampuan belajar yang sebagaimana mestinya
c. Kurangnya Fasilitas dan media pembelajaran
d. Sebagian masyarakat lebih mementingkan kebutuhan ekonomi dibandingkan pendidikan
e. Masih banyak penduduk yang masih buta aksara. 2) Kesehatan dan Lingkungan
a. Kurangnya sarana dan prasarana misalnya tempat pembuangan sementara dan akhir
b. Kurangnya tenaga kesehatan yang ada ditempat pelayanan kesehatan masyarakat c. Kurangnya sarana dan prasarana dalam pelayanan kesehatan
d. Kurangnya kesadaran akan pola hidup dan kebiasaan hidup sehat bersih
e. Kurangnya sosialisasi kesehatan terhadap masyarakat serta usia lanjut tentang pewngetahuan kesehatan
f. Kurangnya pengetahuan masyarakat terhadap pemanfaatan tanaman herbal yang ada dilingkungan sekitar
g. Kurangnya disiplin masyarakat terhadap pemanfaatan tempat pembuangan sampah, meskipun sudah tersedianya tempat pembuangan sampah.
3) Ekonomi
a. Kurangnya lapangan pekerjaan yang ada di desa Curug Wetan
b. Banyak masyarakat yang masih bekerja sebagai buruh batu bata tanpa menciptakan lapangan pekerjaan yang baru
c. Terjadinya kesenjangan antara masyarakat menengah ke atas dan masyarakat menengah ke bawah
d. Kurangnya sosialisasi pengarahan dan pembekalan untuk menjadi seorang wirausahawan
e. kurangnya kreativitas masyarakat dalam mengembangkan usaha industri rumahan.
2.3 Rencana Program kerja
Dengan berbagai permasalahan dari hasil analisa diatas maka mahasiswa KKN universitas swadaya gunung jati membuat suatu rencana program kerja yang berorientasi pada polemik-polemik tersebut. Dalam upaya pembuatan rencana program kerja terlebih dahulu mahasiswa KKN melakukan observasi dan pendekatan-pendekatan dengan masyarakat setempat untuk mengumpulkan data-data yang diperlukan yang dianggap akurat yang kemudian bisa menghasilkan suatu rencana awal dari permasalahan yang diperoleh.
Adapun rencana program yng kami buat meliputi 3 sub program dengan kegiatan uraian kegiatan yang dilakukan adalah sebagai berikut :
I. Program Pendidikan
a. Pemberantasan Buta Aksara b. Membantu tenaga pengajar SD
c. Membantu tenaga pengajar PAUD Tunas Bangsa d. Bimbingan belajar SD
II. Program Kesehatan
a. Kegiatan penyuluhan tensi darah dan konsultasi masalah kesehatan kepada masyarakat
b. Kegiatan penyuluhan KIA di Poyandu
c. Kegiatan penyuluhan menggosok gigi di SD N 1 dan 2 Curug Wetan d. Kegiatan penyuluhan cara mencuci tangan di PAUD Tunas Bangsa
e. Penyuluhan kesehatan HIV kepada remaja dan karangtuna serta masyarakat Curug Wetan.
III. Program Ekonomi
a. Pemanfaatan batu bata
b. Pembuatan produksi makanan rumahan yang berbahan dasar pisang. IV. Program Posdaya
a. Pembuatan perpustakaan mini
b. Pembuatan petunjuk jalan (plang nama jalan dan gang) c. Memberikan AL-Qur’an di Masjid, Mushola dan TPQ V. Program Keagamaan
a. Mengikuti acara pengajian untuk mahasiswa perempuan dengan ibu-ibu pengajian (Fattayat)
b. Mengajar mengaji anak-anak di TPQ AL-Furqon c. Mengajar mengaji di Mushola terdekat
VI. Program Lingkungan
a. Membantu membersihkan masjid.
BAB III
PELAKSANAAN PROGRAM KERJA
Setelah menyusun dan merancang program sedemikian rupa, ternyata ada beberapa program yang tidak bisa dilaksanakan dikarenakan beberapa kendala seperti waktu, dan lahan yang tidak tersedia. Secara keseluruhan, program yang telah kami laksanakan adalah sebagai berikut:
No. Hari / tanggal Waktu kegiatan Nama Kegiatan 1. Rabu, 12 Maret
2014
09.00 - 12.00
13.00 - 14.00
Acara Pembukaan KKN Unswagati di Kecamatan Susukan Lebak. Kunjungan ke Balai Desa lalu dilanjutkan ke Lokasi Posko KKN Kelompok 046 bertempat di RT Desa Curug Wetan Kecamatan Susukan Lebak
2. Kamis, 13 Maret 2014
08.00 - 12.00 Observasi ke PAUD Tunas Bangsa serta observasi ke SDN 1 dan 2 Curug Wetan
3. Jumaat,14 Maret 2014
08.00 - 10.00 Mengkonsultasikan tentang jadwal mengajar dan jadwal penyuluhan bidang kesehatan dengan mengadakan pemyuluhan sikat gigi bersama
4. Sabtu, 15 Maret 2014
08.00 - 12.00 Survey ke tempat pembuatan batu bata di Curug
5. Minggu,16 Maret 2014
10.00 - 12.00
13.00 - 15.30
Rapat di Aula PKBM Desa Kaligawe susukan lebak mengenai jadwal pendtaan pelaksannan buta aksara
Perelek dan mendata WB di dusun 1, RT 1-4.
6. Senin, 17 Maret 2014
08.00 - 10.00 Mengatur jadwal yang dibeerikan SD N 1 Curug Wetan
7. Selasa, 18 Maret 2014. 07.00 - 09.30 08.00 - 10.00 08.00 - 11.00 09.00 - 16.00 14.00 - 14.30 14.30 - 17.00 17.00 - 17.45
Mengajar mata pelajaran indonesia di SD N 2 curug Wetan
Mengajar di PAUD Tunas Bangsa Posyandu Melati di dusun 1
Pengajuan proposal ke LPM Unswagati Cirebon
Rapat di Balai Desa mengenai pendataan WB dengan koordinator WB desa Curug Wetan
Pendataan WB di dusun 2
Senam rutin mingguan di Balai Desa Curug Wetan
8. Rabu, 19 Maret 2014.
07.00 - 09.30 08.00 - 11.00
Mengajar di SD N 2 Curug Wetan Posyandu Dahlia di Dusun 2 9 Kamis, 20 Maret 2014. 07.00 - 09.30 08.00 - 10.00 08.00 - 10.00 11.00 - 14.00
Mengajar di SD N1 dan 2 Curug Wetan
Pengambilan SK Posdaya di Balai Desa Curug Wetan
Mengajar di PAUD Tunas Bangsa Koordinasi dengan Dinas Kesehatan mengenai untuk penyuluhan HIV/AIDS
9 Jumaat,21 Maret 2014
07.00 - 08. 45 09.00 - 11.00
Mengajar di SD N 1 Curug Wetan Penyuluhan menggosok gigi pada siswa - siswi di SD N 1 Curug Wetan
10 Sabtu, 22 Maret 2014
09.00 - 11. 00 Penyuluhan menggosok gigi pada siswa - siswi di SD N 2 Curug Wetan.
11 Minggu, 23 Maret 2014.
08.00 - 10. 00 Bimbingan belajar pada anak SD
12 Senin, 24 Maret 2014
13 Selasa, 25 Maret 2014.
07.00 - 09. 30 08.00 -10. 00
14.00 - 15.00
Mengajar di SD N 2 Curug Wetan Mengajar di PAUD Tunas Bangsa dan Penyuluhan kesehatan cara mencuci tangan yang baik dan benar
Senam di Balai Desa Curug Wetan 14 Rabu, 26 Maret
2014
07.00 - 09.30 Mengajar di SD N 2 Curug Wetan
15 Kamis, 27 Maret 2014
07.00 - 09.30
08.00 - 10.00. 09.00 - 12. 00.
Mengajar di SD N 1 dan 2 Curug Wetan
Mengajar di PAUD Tunas Bangsa Rapat sosialisasi jalan santai dan JKN di Kecamatan Susukan Lebak 16 Jumaat,28 Maret
2014
07.00 - 09.30 08.00 - 11.30
Mengajar di SD N 1 Curug Wetan
PUSKESMAS (Pemeriksaan Kandungan/ KIA) 17 Sabtu, 29 Maret 2014 07.00 - 08.00 08.00 - 09.00 18.00 - 20.00
Senam di SD N 1 Curug Wetan Senam di SD N 2 Curug Wetan Mengajar Warga Buta Akasara 18 Minggu,30 Maret 2014 08.00 - 09.30 10.00 - 11.00 11.00 - 13.00 18.00 - 20.00
Bimbingan Belajar SD N 1 Curug Wetan Kelas 1 dan 2
Pengajian (Fattayat) Pemeriksaan Tensi Gratis Mengajar Warga Buta Aksara 19 Senin, 31 Maret
2014
08.00 - 10.00 Bimbingan Belajar SD N 1 Curug Wetan kelas 1 dan 2
20 Selasa, 1 April 2014
07.00 - 09.30 08.00 - 10.00 16.00 - 17.00
Mengajar SD N 2 Curug Wetan Mengajar di PAUD Tunas Bangsa SENAM di Balai Desa Curug Wetan
23 Rabu, 2 April 2014
07.00 - 09.30
12.00 - 13.00
Mengajar di SDN 1 dan 2Curug Wetan
18.00 - 20.00 bersama LPM
Mengajar warga Buta Aksara
24 Kamis, 3 April 2014
07.00 - 13.00
18.00 - 20.00
Jalan santai memperingati ulang tahun Kabupaten Cirebon
Mengajar warga Buta Aksara 25 Jumat, 4 April
2014
07.00 - 09.30 18.00 - 20.00
Mengajar di SD N 1 Curug wetan Mengajar warga Buta Aksara
26 Sabtu, 5 April 2014 07.00 - 09.30 09.00 - 09.30 16.00 - 17.30 18.00 - 20.00
Mengajr di SD N 2 Curug Wetan Pemeriksaan Tensi Gratis
Penyuluhan HIV/AIDS pada remaja Desa Curug Wetan
Mengajr warga Buta Aksara 27 Sabtu, 12 April
2014
10.00 - 12.00
18.00 - 20.00
Penyuluhan cara pembuatan Batu Bata
Belajar Buta Aksara 28 Minggu, 13 April 2014 08.00 - 10.00 10.00 - 11.00 10.30 - 13.00 18.00 - 20.00
Bimbingan belajar tambahan matematika di SD N 1 kelas 1 dan 2 Curug Wetan
Pengajian (Tartil)
Bimbingan Belajar Matematika dan mengajar mengaji
Mengajr warga Buta Aksara 29 Senin, 14 April 2014 09.00 - 13.00 13.00 - 15.00 Pembuatan batu-bata Rapat bersama DPL 30 Selasa, 15 April 2014 08.00 - 12.00 13.00 - 16.00
Pembuatan plang jalan dan gang Pembuatan keripik pisang
31 Rabu, 16 April 2014
08.00 - 10.00 15.30 - 17.00
Pelepasan KKN di kecamatan Pelepasan KKN di balai desa
32 Kamis, 17 April 2014
08.00 - 10.00
10.00 - 14.00
Penyerahan kenang-kenangan dan perpisahan dengan PAUD, SDN 1 dan SDN 2 Curug Wetan
15.00 selesai Berpamitan dengan kepala desa
3.1. Program Pendidikan
A. Penuntasan Buta Aksara untuk masyarakat berusia produktif 1) Tujuan Program
Pelaksanaan kegiatan ini bertujuan untuk :
a. Mengenalkan huruf abjad kepada warga yang berusia produktif tetapi tidak bersekolah atau tidak memiliki latar belakang pendidikan
b. Untuk memberikan pendidikan yang lebih baik kepada warga yang buta huruf
c. Memberikan informasi lebih kepada masyarakat sekitar
d. Memberikan pengertian kepada anak-anak akan pentingnya pendidikan dan wajib belajar 9 tahun
2) Manfaat Program
Adapun manfaat yang ingin dicapai dari program ini adalah:
a. Agar para orangtua dapat mengajari membaca dan menulis anak-anaknya sebelum memasuki sekolah dasar
b. Agar anak-anak serta remaja yang putus sekolah dapat membaca dan menulis 3) Sumber biaya kegiatan
Dana yang kami pergunakan bersumber dari dana yang diberikan oleh pihak Universitas yaitu melalui LPMU. Kami memanfaatkan sejumlah dana tersebut untuk melancarkan kegiatan PBA ini. Rincian dana terlampir.
4) Partisipasi Warga
Warga yang mengikuti kegiatan tersebut diantaranya yaitu remaja dan ibu-ibu rumah tangga yang berusia produktif dari usia 15-52 tahun. Jumlah peserta yang mengikuti kegiatan terhitung ada 22 orang, dari 4 RT.
5) Hambatan yang dialami saat kegiatan berlangsung
Ada beberapa hal yang menjadi hambatan dalam kegiatan ini diantaranya :
a. Tingkat kesadaran masyarakat yang masih rendah terhadap pentingnya pendidikan
b. Sebagian masyarakat lebih mementingkan kebutuhan ekonomi dibandingkan pendidikan.
B. Membantu tenaga pengajar SD 1) Tujuan program
a. Membantu tenaga pengajar
b. Memberikan wawasan baru kepada siswa Sekolah Dasar c. Menerapkan metode mengajar yang berbeda
d. Meningkatkan motivasi kepada siswa Sekolah Dasar
2) Manfaat program
a. Melatih keberanian untuk berbicara dengan orang lain dan belajar bagaimana cara mengajar siswa SD yang baik dan benar.
C. Membantu tenaga pengajar PAUD 1) Tujuan program
a. Untuk membantu tenaga pengajar karena kurangnya tenaga pengajar di PAUD Tunas Bangsa
b. Agar dapat menangani anak-anak usia dini dengan cara belajar lebih aktif
c. Untuk bersosialisasi bersama anak-anak PAUD Tunas Bangsa agar lebih dekat dan bisa di kenal oleh ank-anak tersebut.
2) Manfaat program
a. Supaya kita lebih berani berbicara di depan umum
b. Belajar bagaimana cara mengajar anak di usia dini agar kita bisa lebih sabar mengajarkan belajar menulis dan menghitung anak-anak usia dini
c. Memberikan motivasi belajar kepada usia dini agar lebih berani untuk lebih aktif dalam pembelajaran
3) Partisipasi anak – anak
a. Anak yang mengikuti paud ada sekitar 30 anak dan di bagi menjadi 2 kelas yaitu kelas A 20 anak dan kelas B 10 anak.
D. Bimbingan Belajar SD 1) Tujuan Program
a. Membantu anak – anak SD di Desa Curug Wetan dalam bimbingan belajar meliputi iqro, matematika, bahasa Indonesia dan IPS. bimbingan belajar ini dilaksanakan di SD N 1 Curug Wetan yang belangsung pada hari minggu di mulai pukul 08.00 – 10.00 WIB.
2) Manfaat program
a. Hasil bimbingan belajar yang kami adakan sangat bermanfaat bagi anak – anak yang mengikutinya karena mata pelajaran yang kami ajarkan dapat membantu anak – anak dalam menambah pemahaman pelajaran yang mereka kurang mengerti menjadi lebih mengerti dan menambah nilai dalam proses pembelajaran di sekolahan SD.
3) Partisipasi anak – anak
a. Anak – anak yang mengikuti bimbingan belajar di SD N 1 Curug Wetan anak-anak sangat antusias mengikuti kegiatan bimbingan belajar.
3.2 Program Kesehatan
A. Tensi dan Penyuluhan kesehatan kepada masyarakat Desa Curug Wetan 1) Tujuan Kegiatan
a. Untuk memberikan pelayanan kesehatan kepada masyarakat Desa Curug Wetan dalam bentuk tensi gratis
b. Memberikan pengetahuan kepada masyarakat pentingnya kesehatan
c. Memberikan pengetahuan kepada ibu-ibu hamil pentingnya melakukan pemeriksaan secara rutin agar mengetahui kondisi kehamilannya
d. Memberikan pengetahuan kepada remaja tentang bahaya HIV
e. Memberikan konsultasi masalah kesehatan yang di alami oleh masyarakat Desa Curug Wetan
f. Memberikan penyuluhan gosok gigi dan mencuci tangan yang baik kepada anak-anak.
2) Manfaat program
a. Masyarakat dapat mengetahui tekanan darah dan dapat mengetahui penyakit yang di derita oleh masyarakat dengan cara konsultasi dengan mahasiswa kedokteran sehingga masyarakat sadar bahwa menjaga kesehatan itu penting
b. Remaja dapat mengetahui bagaimana bahaya HIV sehingga remaja dapat berhati-hati dalam pergaulan.
3) Partisipasi warga
a. Anaka-anak, remaja serta masyarakat sangat berminat untuk mengikuti penyuluhan kesehatan seperti gosok gigi, cuci tangan, HIV, tensi gratis serta pengetahuan pentingnya kesehatan yang diselenggarakan sesuai dengan jadwal yang terlampir dengan diikuti 194 siswa SD dan PAUD, remaja 27, masyarakat 43 orang.
4) Hambatan yang dialami saat kegiatan
a. Kurangnya disiplin dari siswa untuk melakukan penyuluhan gosok gigi dan cuci tangan
b. Masih adanya kehawatiran masyarakat terhadap pemeriksaan tekanan darah (tensi)
c. Kurangnya motivasi remaja terhadap pentingnya bahaya HIV
B. Penyuluhan KIA di Pos Yandu 1) Tujuan Kegiatan
a. Untuk memberikan pelayanan mengenai kesehatan ibu dan anak
b. Memberikan pengetahuan ibu hamil untuk melakukan pemeriksaan secara rutin.
2) Manfaat program
a. Masyarakat dapat mengetahui tantang masalah kesehatan ibu dan anak
b. Membantu ibu-ibu untuk mengetahui tahapan-tahapan imunisasi yang harus diberian kepada balita.
3) Partisipasi warga
a. Masyarakat berminat untuk mengikuti posyandu yang diselenggarakan pada hari Rabu 19 maret 2014 dan Senin 24 maret 2014 jam 08.00 – 12.00 pagi. Dan masyarakat yang mengikuti kegiatan kegiatan penyuluhan kesehatan berasal dari desa Curug Wetan sebanyak 62 ibu hamil.
4) Hambatan yang dialami saat kegiatan
a. Kurangnya keinginan ibu hamil dalam melmerikksaan kandungan serta mengumpulkan ibu hamil.
Penyuluhan menggosok gigi dan cuci tangan di SD N 1 dan 2 Curug Wetan dan PAUD . 1) Tujuan Kegiatan
a. Untuk memberikan pelayanan kesehatan mengenai penyuluhan menggosok gigi dan cuci tangan yang baik di terapkan sejak di usia dini
b. Untuk memberikan pengetahuan kepada siswa akan pentingnya merawat kebersihan gigi dan tangan
2) Manfaat program
a. Anak – anak dapat mengetahui cara menggosok gigi dan mencuci tangan secara baik dan benar yang di ajarkan dalam kesehatan
3) Partisipasi anak – anak
a. Anak – anak sangat berminat untuk mengikuti penyuluhan kesehatan yang diselenggarakan untuk SD N 1 dan 2 Curug Wetan serta PAUD Tunas Bangsa pada hari jum’at dan sabtu pukul 08.30 – 10.30 WIB. Dan untuk PAUD Tunas Bangsa di laksanakan pada hari selasa pukul 09.00 – 10.30 WIB. Kebanyakan dari mereka sangat antusias sertacepat dalam memahami materi pelajaran yang di ajarkan.
4) Hambatan yang dialami saat kegiatan
a. Anak – anak sangat cepat jenuh apabila materi yang di berikan tidak menggunakan media dalam setiap pelajaran.
C. Penyuluhan HIV/AIDS kepada remaja desa Curug Wetan.
1) Tujuan Kegiatan
a. Untuk memberikan pengetahuan kepada remaja desa untuk mengetahui pentingnya bahaya HIV dan pergaulan bebas.
2) Manfaat program
a. Remaja dapat mengetahui akan pentingnya menjaga diri dari pergaulan bebas b. Remaja dapat menghindari pemakaian obat-obatan terlarang, jarum suntik yang
berganti-gantian, serta berganti-ganti pasangan yang merupakan faktor penyebab tertularnya HIV/AIDS.
3) Partisipasi remaja
a. Antusias remaja sangat baik untuk mengikuti penyuluhan kesehatan yang diselenggarakan untuk remaja desa Curug Wetan pada hari Sabtu 5 April 2014 pukul 16.00 – 17.30 WIB. Kebanyakan dari mereka sangat cepat dalam memahami materi pelajaran yang di ajarkan.
4) Hambatan yang dialami saat kegiatan
a. Kurangnya media (proyektor) untuk memberikan materi penyuluhan.
3.3 Program Ekonomi
A. Membantu pembuatan Batu Bata 1) Tujuan program
a. Mempererat tali silaturahmi antara mahasiswa dengan masyarakat Desa Curug wetan. Mahasiswa dapat membantu dalam proses pembuatan batu bata yang terdapat di desa Curug wetan, masyarakat desa Curug wetan hampir semuanya menggantungkan hidupnya ke pembuatan batu bata dan yang bertani masyarakatnya sedikit, kualitas batu bata yang ada di desa Curug wetan sangat terkenal kualitas batu batanya sewilayah jawa barat, purwakarta dan jakarta. 2) Manfaat program
a. Manfaat dari program ini dapat membantu masyarakat desa Curug wetan dalam membantu pembuatan batu bata dengan di bantu oleh mahasiswa dan mahasiswi dapat menyalurkan ilmu dalam cara menjual batu bata ke konsumen kepada masyarakat desa Curug wetan.
3) Partisipasi warga
a. Partisipasi warga masyarakatnya sangat menyambut kami dengan baik, mereka sangat menikmati pekerjaan sebagai buruh batu bata meskipun gaji yang di dapat tidak sebanding dengan kerja keras yang setiap hari mereka kerjakan, gaji yang didapatkan hanya Rp.60.000., per1000 batu bata, tidak sebading dengan harga jual batu bata yang dihargai sebesar Rp. 450., jika dikalikan 1000 maka hasil yang di dapat adalah Rp. 450.000., sangat jauh dengan upah yang dibayarkan kepada pegawai.
B. Membuat industri rumahan (kripik pisang berbagai rasa)dengan ibu–ibu PKK GAPOKTAN Gelombang cinta desa Curug Wetan.
1) Tujuan program
a. Untuk Membantu masyarakat ibu–ibu desa curug wetan dalam memanfaatkan hasil bumi yang ada di desa curug wetan menjadi makanan ringan untuk dijadikan usaha rumahan dan untuk membantu kebutuhan sehari – hari bagi masyarakat desa curug wetan sebagai usaha kecil-kecilan dan bisa meningkatkan pendapatan masyarakat desa curug wetan.
2) Manfaat program
a. Untuk membuka lapangan pekerjaan bagi ibu – ibu masyarakat desa Curug wetan dalam hal pemanfaatan hasil bumi menjadi bahan makanan dan dapat membantu ekonomi mastyarakat desa Curug wetan.
3) Sumber dana kegiatan
b. Sumber dana berasal dari anggaran kelompok KKN desa Curug wetan. 4) Partisipasi warga
c. Sebagian ibu–ibu masyarakat desa Curug wetan antusias dalam pembuatan kripik pisang berbagai rasa.
3.4 Program Posdaya
C. Pengadaan perpustakaan mini, plang jalan dan gang 1) Tujuan program
a. Untuk memberikan pengetahuan yang tinggi kepada anak-anak serta remaja akan pentingnya budaya membaca
b. Untuk mempermudah akses jalan menuju desa curug wetan dengan adanya nama jalan dan gang serta mempermudah pemetaan wilayah di desa curug wetan
2) Manfaat program
a. Dapat memberikan motivasi kepada anak-anak akan pentingnya membaca b. Memberikan kontribusi dalam pengadaan buku berupa perpustakkan mini c. Mempermudah akses jalan dan gang di curug wetan
3) Sumber dana kegiatan
a. Sumber dana berasal dari anggaran kelompok KKN desa Curug Wetan.
3.5 Program keagamaan
D. Mengikuti acara pengajian ibu-ibu (fattayat) serta mengajar pengajian pada anak-anak.
1) Tujuan program
a. Mempererat tali silaturahmi antara mahasiswa dengan masyarakat Desa Curug Wetan
2) Manfaat program
a. Agar mendapatkan ilmu yang bermanfaan melalui pengajian yang rutin di adakan pada setiap hari jam 10.00 – 11.00 siang dan bisa lebih dekat dengan masyarakat Desa Curug Wetan
a. Antusias ibu- ibu pengajian untuk berpartisipasi sangat baik sehingga dap memudahkan kami untuk melakukana kegiatan pengajian dan diikuti semua usia dari mulai anak-anak dan lanjut usia yang mengikuti pengajian sekitar sekitar 45 orang.
3.6 Program Lingkungan
E. Membantu membersihkan lingkungan dan membuat plang jalan atau gang 1) Tujuan program
a. Membantu masyarakat agar dapat disiplin dalam menjaga kebersihan lingkungan sekitar di desa Curug Wetan
b. Mempermudah akses jalan menuju desa curug wetan dengan adanya nama jalan dan gang serta mempermudah pemetaan wilayah di desa curug wetan. 2) Manfaat program
a. Lingkungan menjadi lebih tertata rapih dan bersih
b. Mempermudah akses jalan dan gang di curug wetan dilakukan hari kamis, jam 10.00-14.00 WIB.
BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN 4.1. Kesimpulan
Adapun kesimpulan dari hasil KKN Tematik kelompok kami adalah sebagai berikut: a. Dilihat dari seluruh kegiatan yang terlaksana dan sudah melalui survei, analisis data
dan telah didiskusikan dengan berbagai pihak baik yang terkait desa Curug Wetan maupun yang tidak. Masalah yang paling mendasar namun merupakan masalah yang berdampak besar adalah kurangnya kesadaran masyarakat desa Curug Wetan akan pentingnya pendidikan, Kesehatan,lingkungan,dan ekonomi hal ini bisa terlihat dari angka buta aksara yang masih tinggi dan kurangnya kesadaran pentingya menyelesaikan wajib belajar 9 tahun untuk tingkat kabupaten. Sebagian besar masyarakat desa curug wetan lebih mengutamakan tingkat kesejahteraan namun lupa akan pentingnya pendidikan,kesehatan,lingkuan,dan ekonomi banyak remaja dan kepala keluarga yang mencari pekerjaan di kota kota besar bahkan banyak juga yang menjadi pekerja di luar negeri.
4.2. Saran dan Rekomendasi
Untuk semua pihak agar mampu memberikan perhatian dan memikirkan pembanguan desa sebagai pangkal pembangunan nasional. Dan program KKN harus terus dijalankan, melirik pada desa-desa yang tertinggal yang sekiranya masih memerlukan perhatian dan upaya perubahan kearah yang lebih baik.
Kepada pemerintahan, instansi-instansi terkait agar kiranya memperhatikan aspirasi dari bawah kalangan masyarakat, mendukung program-program yang berorientasi pada pembangunan desa, program KKN salah satunya, dukungan yang diharapkan bukan hanya moril tetapi tindakan nyata melalui upaya realisasi program dan aspirasi.
Rekomendasi
1. Bidang Pendidikan.
a. Perlunya perhatian lebih dari orang tua terhadap kemajuan pendidikan anak. b. Adakan perpustakaan mini agar motivasi anak untuk belajar membaca
meningkat serta menambah pengetahuan.
c. Adakan penyuluhan secara berkala baik itu pada peserta didik dan orangtua untuk meningkatkan motivasi pendidikan.
d. Adakan sarana dan prasarana (komputer,media pembelajaran) e. Adakan kelompok belajar kecil bagi peserta didik.
2. Bidang kesehatan dan Lingkungan a. Adakan Puskesmas keliling.
b. Adakan penyuluhan pentingnya pemeriksaan kesehatan secara rutin c. Berdayakan kembali keluarga sadar kebersihan dan kesehatan.
d. Adakan pembinaan PKK secara berkala agar lebih profesional dalam meningkatkan kesehatan lansia (usia lanjut).
e. Adakan tempat pembuangan tempat sampai akhir. f. Adakan kerja bakti rutin.
3. Bidang Ekonomi
a. Adakan pelatihan untuk warga dalam mengolah sumber daya yang ada secara rutin.
b. Tumbuhkan jiwa kewirausahaan pada setiap warga.
c. Adakan program pengolahan hasil pertanian agar menjadi produk yang berdaya guna dan bernilai jual tinggi.
FORM SURVEY
NAMA : NUR AMALAH DESA/KELURAHAN : CURUG WETAN
NPM :110170050 KECAMATAN : SUSUKAN LEBAK
BIDANG : KESEHATAN KAB./KOTA : CIREBON
NO. SUB BIDANG
KESEHATAN
KONDISI IDEAL
KONDISI
RIIL MASALAH PEMECAHAN
DOKUMEN PENDUKUNG
1 Posyandu Diadakan setiap 1
bulan 4 kali pada minggu kedua di dusun 1 dan dusun 2 Curug Wetan
Sudah berjalan dengan baik dan lancar Tidak ada masalah -2 Puskesling Puskesling diadakan dua minggu sekali Diadakan puskesling pada hari kamis -jumat setiap minggu namun semenjak pergantian bidan desa
-jarang dilakukan
3 Posbindu Dilakukan empat
kali dalam satu bulan Posbindu sudah diadakan namun tidak berjalan Semenjak pergantian bidan desa dari Bd. Teti ke Bd. Niken belum di aktifkan kembali kegiatan posbindu dan antusias lansia sangat tinggi di desa Curug Wetan. Dari pihak Puskesmas dan Bidan Desa melakukan pendekatan pada setiap kader kesehatan dan tokoh masyarakat tentang tujuan dan manfaat dari program posbindu tersebut dan dilakukan promosi posbindu terhadap para Lansia secara intensif. 4 Penyuluhan cuci tangan Penyuluhan cuci Penyuluhan Tidak ada masalah
-tangan pada usia dini PAUD sangat diperlukan untuk melatih kebersihan diri dan diadakan penyuluhan 3 bulan sekali cuci tangan belum pernah dilakukan pada PAUD Tunas Bangsa sebelumnya.
5 Penyuluhan sikat gigi Penyuluhan sikat gigi seharusnya diadakan 3 bulan sekali yang dilaksanakan oleh pihak Tenaga Kesehatan sehingga dapat mengurangi karies gigi pada anak SD
Penyuluhan sikat gigi pada usia SD sebelumnya belum pernah diberikan
Tidak ada masalah
-6 Penyuluhan HIV/AIDS Penyuluhan HIV/AIDS pada
Kegiatan tersebut belum
-remaja sangat diperlukan untuk mengurangi seks bebas yang dapat menyebabkan HIV, sehingga diperlukan pemeriksaan Tes HIV Gratis pernah dilakukan, sehingga diadakannya penyuluhan HIV/AIDS
7 Pemeriksaan kandungan Adanya pemeriksaan untuk ibu hamil secara rutin sesuai jadwal Adanya tempat konseling untuk ibu hamil Kurangnya keinginan ibu hamil untuk mengikuti pemeriksaan kandungan Mengetahui, (M. Dadan Sundawan M.Pd)
FORM SURVEY
NAMA : MOCHAMAD RIZZA W DESA/KELURAHAN : CURUG WETAN
NPM : 110010083 KECAMATAN : SUSUKAN LEBAK
BIDANG : LINGKUNGAN KAB./KOTA : CIREBON
NO. SUB BIDANG
LINGKUNGAN KONDISI IDEAL KONDISI RIIL MASALAH PEMECAHAN DOKUMEN PENDUKUNG
1. KERJA BAKTI Terciptanya
kebersihan di area atau wilayah desa curug wetan agar tercipta kesadaran masyarakat tentang kebersihan guna meningkatkan kualitas hidup masyarakat di desa curug wetan serta meningkatkan ketaatan masyarakat Kesadaran masyarakat akan pentingnya kebersihan sudah cukup, namun dalam hal kesadaran masyarakat curug wetan dalam membuang sampah sesuai dengan Kurangnya kesadaran masyarakat akan pentingnya membuang sampah di tempat yang tepat masih kurang, dikarenakan kekurangan fasilitas pembuangan sampah dan Dengan pelaksanaan program kerja bakti di desa curug wetan diharapkan kesadaran masyarakat akan pentingnya membuang sampah di tempat yang tepat dapat meningkat serta menumbuhkan
dalam menjaga lingkungan demi kebersihan dan kesehatan bersama tempatnya masih kurang sehingga tempat yang bukan tempat pembuangan sampah desa malah menjadi tempat membuang sampah bagi masyarakat karena factor fasilitas dari desa yang kurang memadai kesadaran masyarakat agar menjaga lingkungan dan mencegah hal hal yang bisa
mengakibatkan dampak buruknya seperti banjir
2. KEGIATAN GERAK JALAN DI KECAMATAN SUSUKAN LEBAK Ikut meramaikan atau berpartisipasi dalam merayakan HUT kabupaten Cirebon sekaligus bersosialisasi pada masyarakat kecamatan susukan Antusiasme masyarakat setempat terhadap kegiatan perayaan hari jadi kabupaten Cirebon cukup Tidak semua masyarakat ikut berpartisipasi terhadap kegiatan hari jadi kabupaten Cirebon dikarenakan waktu yang tidak Pelaksanaan kegiatan geraqk jalan dalam memperingati hari jadi kabupaten Cirebon dilak
lebak khususnya pada desa curug wetan baik memungkinkan bagi masyarakat untuk ikut berpartisipasi 3. PEMASANGAN PLANG
PENUNJUK JALAN DAN GANG Mempermudah akses masyarakat setempat maupun masyarakat luar agar dapat menemukan lokasi yang dituju di desa curug wetan
Kurang
lengkapnya akses penunjuk jalan di desa curug wetan sehingga mempersulit masyarakat untuk menemukan tempat atau lokasi yang dituju Masih banyaknya keluhan masyarakat di desa curug wetan akan tidak adanya penunjuk arah jalan dan penunjuk gang Dengan pelaksanaan program ini kami berkontrib usi akan pembuatan dan pemasangan plang atau arah penunjuka jalan dan gang di desa curug wetan
Mengetahui,
FORM SURVEY
NAMA : Luthfi Na’im DESA/KELURAHAN : CURUG WETAN
NPM : 110060130 KECAMATAN : SUSUKAN LEBAK
BIDANG : PENDIDIKAN KAB./KOTA : CIREBON
NO. SUB BIDANG PENDIDIKAN KONDISI IDEAL KONDISI RIIL MASALAH PEMECAHAN DOKUMEN PENDUKUNG
1. MENGAJAR Terciptanya generai
yng pandai. Kurangnya motivasi sehingga membuat siswa kurang bersemangat dalam prose belajar mengajar
Masih ada sebagian anak yang msih belum bisa membaca, menulis dan berhitung. Dengan menggunakan model belajar siswa bisa lebih cepat mengerti apa yang dipelajari dan Dengan menggunakan metode belajar kreatif, siswa lebih termotivasi
untuk belajar.
2. LES UNTUK ANAK SD Membuat siswa
lebih menguasai materi pelajaran serta meningkatkan antusias siswa dalam bertanya . Antusiasme siswa terhadap kegiatan les disambut dengan baik .
Masih ada sebagian siswa yang kurng motivasi sehingga masih ada yang tidak ikut kegiatan les.
Dengan diadakannya les, siswa dapat bertanya dengan leluasa mengenai materi yang belum dipahaminya, serta siswa mendapat pengetahuan tambahan.
3. LES UNTUK WARGA BUTA
AKSARA Kesadaran masyarakat akan pentingnya belajar menulis, membaca Kurangnya pengetahuan warga buta aksara akan Kurangnya kesadaran masyarakat akan pentingnya Pemerintah lebih menekankan wajib belajar 9
dan berhitung. pentingnya belajar menulis, membaca dan berhitung. pendidikan dikarenakan pola pikir mereka yang lebih mementingkan pekerjaan
diandingkan dengan pendidikan.
tahun sehingga tidak ada lagi warga buta aksara
4
Mengetahui,
RENCANA KEGIATAN KKN TEMATIK-POSDAYA
NAMA : KKN CURUG WETAN DESA/KELURAHAN : CURUG WETAN
KELOMPOK : 46 KECAMATAN/KAB/KOTA : SUSUKAN LEBAK/CIREBON
NO. PERMASALAHAN ALTERNATIF
SOLUSI
USULAN
KEGIATAN JANGKA WAKTU ANGGARAN
1. Bidang Pendidikan Supaya warga yang belum bisa membaca, menulis, dan
menghitung dapat setidaknya berkurang jumlahnya
Mengadakan les private untuk warga buta aksara
2 minggu Spidol 3 buah x Rp 10.800,00 = Rp 32.400,00
Buku Tulis 2 pack x Rp 10.000,00 = Rp 20.000,00 Pensil 1 pack Rp 8.500,00 Penghapus 5 buah x Rp 800,00 = Rp 4.000,00 Pengeruk 2 buah x Rp 2.000,00 = Rp 4.000,00 Foto copy Rp 4.200,00 JUMLAH Rp 73.100,00 2. Bidang Kesehatan Supaya masyarakat
peduli akan kesehatan
Penyuluhan kesehatan 4 minggu Sikat Gigi
66.000,00 Pasta Gigi
4 biji x Rp 3.475,00= Rp 13.900,00
Sabun cuci tangan 1 biji Rp 11.550,00 Konsumsi (HIV/AIDS)
40 bungkus x Rp 4000,00= Rp 160.000,00
JUMLAH Rp 251.450,00 3. Bidang Ekonomi Agar masyarakat bisa
berwirausaha dan tidak hanya menggantungkan pengasilan menjadi buruh batu bata
Pengarahan Batu Bata dan Kripik Pisang Berbagai Rasa
1 Minggu Pisang 20kg x Rp 5.000,00 = Rp 100.000,00
Minyak sayur 6 Liter x Rp 12.000,00 = Rp 72.000,00 Bumbu Rasa = Rp 25.000,00 Plastik = Rp 7.500,00 Bumbu penyedap = Rp 8.600,00 Label = Rp 10.000,00 JUMLAH Rp. 223.100,00 4. Bidang Lingkungan Membuat masyarakat
lebih peduli akan
Jumsih (Jum’at Bersih) dan Pembuatan Plang
4 minggu Papan plang 8 x Rp 15.000,00 = Rp. 120.000,00
lingkungan sehingga masyarakat tidak membuang sampah sembarangan. Pembuatan papan lajan dan gang agar memudahkan
pendatang atau tamu untuk mencari alamat.
Jalan/Gang Cat 3 kaleng x Rp 8.000,00 =
Rp. 24.000,00 Pilok 1 x Rp 20.000,00 = Rp.20.000,00 Kuas 4 x Rp 3.000,00 = Rp. 12.000,00 Paku Semen 2kg x Rp 3.000,00 = Rp 6.000,00 JUMLAH Rp 162.000,00
5. Bidang Keagamaan Membantu
meringankan pengajar TPQ dalam membimbing anak-anak Mengajar mengaji anak-anak di TPQ terdekat dan santunan anak yatim piatu serta infaq Al-Qur’an pada masjid dan musholah
1 minggu
-Dosen Pembimbing Lapangan Penyusun
FORM LAPORAN HARIAN
NAMA : KKN CURUG WETAN DESA/KELURAHAN : CURUG WETAN
KELOMPOK : 46 KECAMATAN/KAB/KOTA : SUSUKAN LEBAK/CIREBON
Hari
Ke- Hari, Tanggal
Waktu (Jam) Jenis Kegiatan Hasil yang dicapai Keterangan
1 Rabu, 12 maret
2014
09.00-12.00 Acara Pembukaan KKN Unswagati di Kecamatan
Selayang Pandang tentang Kecamatan
13.00-14.00 Kunjungan ke Balai Desa Silaturahmi antara peserta KKN dengan Kelurahan
Ke Lokasi Posko KKN Kelompok 046 beretempat di RT Desa Curug Wetan Kecamatan Susukan Lebak
Pos KKN Unswagati
2 Kamis, 13 Maret 2014
08.00-12.00 Observasi ke PAUD Tunas Bangsa Perijinan Mengajar Observasi ke SDN 1 dan 2 Curug Wetan Perijinan Mengajar 3 Jumat, 14 Maret 2014 08.00-10.00 Mengkonsultasikan tentang jadwal mengajar dan
Mendapat persetujuan dari pihak sekolah
penyuluhan bidang kesehatan dengan mengadakan sikat gigi bersama
4 Sabtu, 15 Maret 2014
08.00-12.00 Survey ke tempat pembuatan batu bata di
Mengetahui proses pembuatan batu bata hingga harga
Curug
Wetan batu bata
Sosialisasi KKN Unswagati Beserta tanya – tanya
Keluhannya 5 Minggu, 16 Maret
2014
13.00-15.30 Perelek dan mendata WB di dusun 1, RT 1-4
Mendapatkan dana partisipasi masyarakat untuk Posyandu
Mendata WB didusun satu RT 1-4
10.00 – 12.00 Rapat diaula PKBM Desa Kaligawe Susukan
Mendapatkan jadwal pendataan WB
Lebak mengenai jadwal pendataan pelaksaan Buta Aksara
6 Senin, 17 Maret 2014
08.00-10.00 Meminta jadwal mengajar di SDN 1 Curug Wetan
Mendapat persetujuan dari pihak sekolah
7 Selasa, 18 Maret 2014
07.00-09.30 Mengajar pelajaran B. Indonesia di SDN 2 Curug Wetan
Membantu siswa SD menjadi lebih kreatif dalam belajar
08.00-10.00 Mengajar di PAUD Tunas Bangsa
Membantu siswa PAUD menjadi lebih aktif
08.00-11.00 Posyandu Melati didusun 1 Membantu kegiatan Posyandu dan memberi imunisai
09.00-16.00 Pengajuan Proposal ke LPM Unswagati Cirebon
14.00-14.30 Rapat dibalai desa mengenai pendataan WB
Mendapat persetujuan dari pihak Desa
Desa Curug Wetan
14.30-17.00 Mendata WB didusun 2 Mendapat Data Warga Buta Aksara 17.00-17.45 Senam rutin mingguan di
balai desa Curug Wetan 8 Rabu, 19 Maret 2014 07.00-09.30 Mengajar di SDN 2 Curug
Wetan
Membantu siswa SD menjadi lebih kreatif dalam belajar
08.00-11.00 Posyandu Dahlia didusun 2 Membantu kegiatan Posyandu dan memberikan imunisai
9 Kamis, 20 Maret 2014
07.00-09.30 Mengajar di SDN 1 dan 2 Curug Wetan
Melanjutkan materi yang telah diberikan oleh guru SDN 1 dan 2 Curug Wetan
08.00-10.00 Pengambilan SK Posdaya di Balai Desa Curug
08.00-10.00 Mengajar di PAUD Tunas Bangsa
Membantu siswa PAUD menjadi lebih aktif
11.00-14.00 Koordinasi dengan Dinas Kesehatan mengenai
Mendapatkan Persetujuan Dari Dinas Kesehatan
penyuluhan di Desa Curug Wetan
10 Jum'at, 21 Maret 2014
07.00-08.45 Mengajar di SDN 1 Curug wetan
Membantu siswa SD menjadi lebih kreatif dalam belajar
09.00-11.00 Penyuluhan di bidang kesehatan pada siswa-siswi
Memberi pengetahuan tentang gosok gigi pada siswa-siswi yang baik dan benar SDN 1 Curug Wetan (cara
menyikat gigi yang baik)
11 Sabtu, 22 Maret 2014
09.00-10.30 Penyuluhan di bidang kesehatan pada siswa-siswi
Memberi pengetahuan tentang gosok gigi pada siswa-siswi yang baik dan benar SDN 2 Curug Wetan (cara
menyikat gigi yang baik)
15.30-17.00 Rapat pembentukan struktural POSDAYA
Terbentuknya struktural kepanitiaan POSDAYA desa curug wetan 12 Minggu, 23 Maret
2014
08.00-10.00 Bimbingan belajar
tambahana di SDN 1 Curug Wetan
Memberi tambahan pembelajaran siswa siswi
13 Senin, 24 Maret 2014
07.00-08.00 Upacara Bendera di SDN 1 dan 2 Curug Wetan
08.00-11.00 Posyandu Melati Dusun 1 Membantu kegiatan Posyandu dan memberikan imunisai
14 Selasa, 25 Maret 2014
07.00-09.30 Mengajar di SDN 2 Curug Wetan
Membantu siswa SD menjadi lebih kreatif dalam belajar
08.00-10.00 Mengajar di PAUD Tunas Bangsa Curug Wetan
Membantu siswa PAUD menjadi lebih aktif
09.00-10.00 Penyuluhan kesehatan, cara cuci tangan di PAUD
Memberi pengetahuan pada siswa-siswi cara mencuci tangan yang baik dan benar serta dapat menerapkan dalam kehidupan sehari-hari dalam menjaga kebersihan
16.00-17.00 Senam dibalai desa Currug Wetan
15 Rabu, 26 Maret 2014 07.00-09.30 Mengajar di SDN 2 Curug Wetan
Membantu siswa SD menjadi lebih kreatif dalam belajar
16 Kamis, 27 Maret 2014
07.00-09.30 Mengajar di SDN 1 dan 2 Curug Wetan
Membantu siswa SD menjadi lebih kreatif dalam belajar