OTO.SM02.026.01 BI menguji memelihara memperbaiki baterai.doc

(1)

KOMPETENSI

SEKTOR OTOMOTIF

SUB SEKTOR SEPEDA MOTOR

MENGUJI, MEMELIHARA, DAN

MENGGANTI BATERAI

OTO.SM02.026.01

BUKU INFORMASI

DEP

DEPARARTEMEN TENTEMEN TENAGA KERJA AGA KERJA DAN TRANSMIGRASI R.I.DAN TRANSMIGRASI R.I.

DIREKTORA

DIREKTORAT JENDERAL

T JENDERAL PEMBINAAN PEL

PEMBINAAN PELA

ATIHAN DAN

TIHAN DAN

PRODUKTIVITAS

(2)

J!"!l Mo"!l'

J!"!l Mo"!l' Men(!)i* Memelihara* Men((aMen(!)i* Memelihara* Men((anti Baterainti Baterai B

(3)

J!"!l Mo"!l' Men(!)i* Memelihara* Men((anti Baterai

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' & "ari $&

DAFTAR ISI

Datar Isi

&

BAB I PENGANTAR $

&.&. Konsep Dasar Pelatihan Berbasis Kompetensi $

&.$. Pen)elasan Mo"!l

$

&.1. Pen(ak!an Kompetensi Terkini 2R334

1

&.5. Pen(ertian6pen(ertian Istilah

5

BAB II STANDAR KOMPETENSI

/

$.&. Peta Paket Pelatihan

/

$.$. Pen(ertian 7nit Stan"ar

/

$.1. 7nit Kompetensi 8an( Dipela)ari

/ $.1.&. J!"!l 7nit ... % $.1.$. Ko"e 7nit ... % $.1.1. Deskripsi 7nit ... % $.1.5. Elemen Kompetensi ... % $.1./. Kriteria 7n)!k Ker)a ... % $.1.%. Batasan +ariabel ... ,

(4)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' $ "ari $&

$.1.,. Pan"!an Penilaian ... , $.1.9. Kompetensi K!n:i ... ;

BAB III STRATEGI DAN METODE PE0ATI-AN

&#

1.&. Strate(i Pelatihan

... &#

1.$. Meto"e Pelatihan

... &#

BAB I+ MATERI 7NIT KOMPETENSI

&$ 5.&. Pen"ah!l!an &$ 5.$. Ba(ian6ba(ian Batere &$ 5.1. Pemeliharaan Batere &1

5.5. Pemeriksaan pa"a Batere

&5

5./. Pen(isian pa"a Batere

&%

BAB + S7MBER6S7MBER <ANG DIPER07KAN 7NT7K PEN3APAIAN KOMPETENSI &;

/.&. S!mber Da8a Man!sia

... &;

/.$. S!mber6s!mber Perp!stakaan

... &;

/.1. Datar Peralatan 8an( Di(!nakan

... $&

(5)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' 1 "ari $&

BAB I PENGANTAR

1.1. Konse D!s!" Pe#!$%&!n Be"'!s%s Ko(e$ens%

• A!)!& e#!$%&!n 'e"*!s!")!n )o(e$ens%+

Pelatihan ber"asarkan kompetensi a"alah pelatihan 8an( memperhatikan pen(etah!an* keterampilan "an sikap 8an( "iperl!kan "i tempat ker)a a(ar "apat melak!kan peker)aan "en(an kompeten. Stan"ar Kompetensi "i)elaskan oleh Kriteria 7n)!k Ker)a.

• A!)!& !"$%n! (en-!*% )o(e$en *%$e(!$ )e"-!+

Jika an"a kompeten "alam peker)aan tertent!* an"a memiliki sel!r!h keterampilan* pen(etah!an "an sikap 8an( perl! !nt!k "itampilkan se:ara eekti "itempat ker)a* ses!ai "en(an stan"ar 8an( telah "iset!)!i. 1.2. Pen-e#!s!n Mo*#

1.2.1. Des!%n Mo*#

Mo"!l ini "i"isain !nt!k "apat "i(!nakan pa"a Pelatihan Klasikal "an Pelatihan In"ii"!al=man"iri '

• Pelatihan klasikal a"alah pelatihan 8an( "isampaiakan oleh seoran(

pelatih.

• Pelatihan in"ii"!al=man"iri a"alah pelatihan 8an( "ilaksanakan oleh

peserta "en(an menambahkan !ns!r6!ns!r=s!mber6s!mber 8an( "iperl!kan "en(an bant!an "ari pelatih.

1.2.1. Is% Mo*#

!. B) In/o"(!s%

B!k! inormasi ini a"alah s!mber pelatihan !nt!k pelatih ma!p!n peserta pelatihan.

'. B) Ke"-!

B!k! ker)a ini har!s "i(!nakan oleh peserta pelatihan !nt!k men:atat setiap pertan8aan "an ke(iatan praktik baik "alam Pelatihan Klasikal ma!p!n Pelatihan In"ii"!al = man"iri.

B!k! ini "iberikan kepa"a peserta pelatihan "an berisi '

Ke(iatan6ke(iatan 8an( akan membant! peserta pelatihan !nt!k mempela)ari "an memahami inormasi.

• Ke(iatan pemeriksaan 8an( "i(!nakan !nt!k memonitor pen:apaian

keterampilan peserta pelatihan.

• Ke(iatan penilaian !nt!k menilai kemamp!an peserta pelatihan

(6)

. B) Pen%#!%!n

B!k! penilaian ini "i(!nakan oleh pelatih !nt!k menilai )a>aban "an tan((apan peserta pelatihan pa"a B!k! Ker)a "an berisi '

• Ke(iatan6ke(iatan 8an( "ilak!kan oleh peserta pelatihan seba(ai

pern8ataan keterampilan.

• Meto"e6meto"e 8an( "isarankan "alam proses penilaian

keterampilan peserta pelatihan.

• S!mber6s!mber 8an( "i(!nakan oleh peserta pelatihan !nt!k

men:apai keterampilan.

• Sem!a )a>aban pa"a setiap pertan8aan 8an( "iisikan pa"a B!k!

Ker)a.

• Pet!n)!k ba(i pelatih !nt!k menilai setiap ke(iatan praktik. • 3atatan pen:apaian keterampilan peserta pelatihan.

1.2.1. Pe#!)s!n!!n Mo*#

Pa"a pelatihan klasikal* pelatih akan '

• Men8e"iakan B!k! Inormasi 8an( "apat "i(!nakan peserta pelatihan

seba(ai s!mber pelatihan.

• Men8e"iakan salinan B!k! Ker)a kepa"a setiap peserta pelatihan.

• Men((!nakan B!k! Inormasi seba(ai s!mber !tama "alam

pen8elen((araan pelatihan.

• Memastikan setiap peserta pelatihan memberikan )a>aban = tan((apan

"an men!liskan hasil t!(as praktikn8a pa"a B!k! Ker)a. Pa"a Pelatihan in"ii"!al = man"iri* peserta pelatihan akan '

• Men((!nakan B!k! Inormasi seba(ai s!mber !tama pelatihan. • Men8elesaikan setiap ke(iatan 8an( ter"apat pa"a b!k! Ker)a. • Memberikan )a>aban pa"a B!k! Ker)a.

• Men(isikan hasil t!(as praktik pa"a B!k! Ker)a.

• Memiliki tan((apan6tan((apan "an hasil penilaian oleh pelatih.

1.. Pen!)!n Ko(e$ens% Te")%n% 3R445

• Apakah Pen(ak!an Kompetensi Terkini 2Re:o(nition o 3!rrent

3ompeten:84.

Jika an"a telah memiliki pen(etah!an "an keterampilan 8an( "iperl!kan !nt!k elemen !nit kompetensi tertent!* an"a "apat men(a)!kan pen(ak!an kompetensi terkini 2R334. Berarti an"a ti"ak akan "ipers8aratkan !nt!k bela)ar kembali.

• An"a m!n(kin s!"ah memiliki pen(etah!an "an keterampilan* karena

(7)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' / "ari $&

a. Beker)a "alam s!at! peker)aan 8an( memerl!kan s!at! pen(etah!an "an keterampilan 8an( sama ata!

b. Berpartisipasi "alam pelatihan 8an( mempela)ari kompetensi 8an( sama ata!

:. Memp!n8ai pen(alaman lainn8a 8an( men(a)arkan pen(etah!an "an keterampilan 8an( sama.

1.. Pene"$%!n7ene"$%!n Is$%#!& P"o/es%

Proesi a"alah s!at! bi"an( peker)aan 8an( men!nt!t sikap* pen(etah!an serta keterampilan=keahlian ker)a tertent! 8an( "iperoleh "ari proses pen"i"ikan* pelatihan serta pen(alaman ker)a ata! pen(!asaan sek!mp!lan kompetensi tertent! 8an( "it!nt!t oleh s!at! peker)aan=)abatan.

S$!n*!"*%s!s%

Stan"ar"isasi a"alah proses mer!m!skan* menetapkan serta menerapkan s!at! stan"ar tertent!.

Pen%#!%!n 8 U-% Ko(e$ens%

Penilaian ata! 7)i Kompetensi a"alah proses pen(!mp!lan b!kti melal!i peren:anaan* pelaksanaan "an penin)a!an !lan( 2reie>4 penilaian serta kep!t!san men(enai apakah kompetensi s!"ah ter:apai "en(an memban"in(kan b!kti6b!kti 8an( "ik!mp!lkan terha"ap stan"ar 8an( "ipers8aratkan.

Pe#!$%&!n

Pelatihan a"alah proses pembela)aran 8an( "ilaksanakan !nt!k men:apai s!at! kompetensi tertent! "imana materi* meto"e "an asilitas pelatihan serta lin(k!n(an bela)ar 8an( a"a terok!s kepa"a pen:apaian !n)!k ker)a pa"a kompetensi 8an( "ipela)ari.

Ko(e$ens%

Kompetensi a"alah kemamp!an seseoran( !nt!k men!n)!kkan aspek sikap* pen(etah!an "an keterampilan serta penerapan "ari keti(a aspek terseb!t "itempat ker)a !nt!k m>n:apai !n)!k ker)a 8an( "itetapkan.

S$!n*!" Ko(e$ens%

Stan"ar kompetensi a"alah stan"ar 8an( "itampilkan "alam istilah6 istilah hasil serta memiliki ormat stan"ar 8an( ter"iri "ari )!"!l !nit* "eskripsi !nit* elemen kompetensi* kriteria !n)!k ker)a* r!an( lin(k!p serta pe"oman b!kti.

(8)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' % "ari $&

A"alah pen(ak!an tert!lis atas pen(!asaan s!at! kompetensi tertent! kepa"a seseoran( 8an( "in8atakan kompeten 8an( "iberikan oleh 0emba(a Serti?kasi Proesi.

Se"$%9)!s% Ko(e$ens%

A"alah proses penerbitan serti?kat kompetensi melal!i proses penilaian = !)i kompetensi.

(9)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' , "ari $&

BAB II

STANDAR KOMPETENSI

2.1. Pe$! P!)e$ Pe#!$%&!n

2.2. Pene"$%!n Un%$ S$!n*!" Apakah Standar Kompetensi?

Setiap Stan"ar Kompetensi menent!kan '

a. Pen(etah!an "an keterampilan 8an( "iperl!kan !nt!k men:apai kompetensi.

b. Stan"ar 8an( "iperl!kan !nt!k men"emonstrasikan kompetensi. :. Kon"isi "imana kompetensi "i:apai.

Apa yang akan Anda pelajari dari Unit Kompetensi ini?

An"a akan men(emban(kan pen(etah!an* keterampilan "an "ipers8aratkan !nt!k @Menerapkan prose"!r6prose"!r m!t!.

Berapa lama Unit Kompetensi ini dapat diselesaikan?

Pa"a sistem pelatihan ber"asarkan kompetensi* ok!sn8a a"a pa"a pen:apaian kompetensi* b!kan pa"a laman8a >akt!. Peserta 8an( berbe"a m!n(kin memb!t!hkan >akt! 8an( berbe"a p!la !nt!k men)a"i kompeten "alam keterampilan tertent!.

Berapa banyak/kesempatan yang Anda miliki untuk mencapai kompetensi?

Jika An"a bel!m men:apai kompetensi pa"a !saha=kesempatan pertama* Pelatih An"a akan men(at!r ren:ana pelatihan "en(an An"a. Ren:ana ini akan memberikan An"a kesempatan kembali !nt!k menin(katkan leel kompetensi An"a ses!ai "en(an leel 8an( "iperl!kan.

J!mlah maksim!m !saha=kesempatan 8an( "isarankan a"alah 1 2ti(a4 kali. 2.. Un%$ Ko(e$ens% !n D%e#!-!"%

Dalam sistem pelatihan* Stan"ar Kompetensi "iharapkan men)a"i pan"!an ba(i peserta pelatihan ata! sis>a !nt!k "apat '

• men(i"enti?kasikan apa 8an( har!s "iker)akan peserta pelatihan. • men(i"enti?kasikan apa 8an( telah "iker)akan peserta pelatihan.

Standar Kompetensi Terkini OTO.SM02.026.01 Bidang yang digunakan pada Pedoman Belajar ini Menguji, Memelihara, Mengganti Baterai

(10)

• memeriksa kema)!an peserta pelatihan.

• men8akinkan bah>a sem!a elemen 2s!b6kompetensi4 "an :riteria !n)!k

ker)a telah "imas!kkan "alam pelatihan "an penilaian. 2..1. J*# Un%$

Men(!)i* Memelihara* Men((anti Baterai 2..2. Ko*e Un%$

OTO.SM#$.#$%.#& 2... Des)"%s% Un%$

7nit ini men(i"enti?kasi kompetensi 8an( "ib!t!hkan !nt!k memelihara* melepas men((anti* men(!)i* "an men(isi kembali baterai ken"araan. Kemamp!an ini "apat "iterapkan pa"a baterai sepe"a motor $ lan(kah "an 5 lan(kah hin((a !k!ran $/# ::.

2... E#e(en Ko(e$ens%

T!(as6t!(as 8an( har!s "ilak!kan !nt!k men:apai s!at! keterampilan.

2..:. K"%$e"%! Un-) Ke"-!

Ke(iatan6ke(iatan 8an( har!s "ilak!kan !nt!k men!n)!kkan keterampilan pa"a setiap elemen

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

#& Men(!)i baterai 1.1 _{Baterai "i!)i tanpa men8ebabkan}

ker!sakan terha"ap komponen ata! sistem lainn8a.

1.2 _{Inormasi 8an( benar "iakses "ari}

spesi?kasi pabrik "an "ipahami.

1.3 Pemilihan perlen(kapan pen(!)i

8an( ses!ai.

1.4 _{Pen(!)ian "ilak!kan "an hasiln8a}

"ianalisis "an "ises!aikan "en(an spesi?kasi pabrik.

1.5 _Sel!r!h _ke(iatan _pen(!)ian

"ilak!kan ber"asarkan SOP 2Standard Operation Procedures4* perat!ran K10 2Keselamatan* Kesehatan Ker)a* "an 0in(k!n(an4* "an prose"!r=kebi)akan per!sahaan.

#$ Melepas "an men((anti baterai

2.1 _Baterai _"ilepas _"an _"i(anti _tanpa

(11)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' ; "ari $&

komponen ata! sistem lainn8a.

2.2 Pemilihan "an pen((!naan perlen(kapan

"an peralatan 8an( ses!ai

2.3 _{Tin"akan "an lan(kah6lan(kah "ilak!kan}

!nt!k men:e(ah hilan(n8a memori elektronik pa"a ken"araan* )ika a"a.

2.4 _Sel!r!h _ke(iatan _{melepas=men((anti}

"ilak!kan ber"asarkan SOP 2Standard Operation Procedures4* perat!ran K10 2Keselamatan* Kesehatan Ker)a* "an 0in(k!n(an4* "an prose"!r=kebi)akan per!sahaan.

#1 Memelihara "an men(isi baterai

3.1 _Baterai _"iisi _"en(an _men((!nakan

pen(isi= battery charger 8an( ses!ai.

3.2 Perm!kaan air baterai "iperiksa "an

"itambah seperl!n8a.

3.3 _{Kat!p baterai=terminal "ibersihkan.}

3.4 _Sel!r!h _ke(iatan _pemeliharaan _"an

pen(isian baterai "ilak!kan ber"asarkan SOP 2Standard Operation Procedures4* perat!ran K10 2Keselamatan* Kesehatan Ker)a* "an 0in(k!n(an4* "an prose"!r=kebi)akan per!sahaan.

#5 Membant! start ken"araan

4.1 _{Ken"araan "ibant!} _{start hi"!p tanpa}

men8ebabkan ker!sakan terha"ap komponen ata! sistem lainn8a.

4.2 _{Kabel jamper 8an( ses!ai "ipilih* bila perl!}

men((!nakan pelin"!n(.

4.3 _{Kabel jamper "isamb!n(="ilepas "en(an}

tahapan "an k!t!b 8an( benar.

4.4 _{Sel!r!h ke(iatan bant!an start "ilak!kan}

ber"asarkan SOP 2Standard Operation Procedures4* perat!ran K10 2Keselamatan* Kesehatan Ker)a* "an 0in(k!n(an4* "an prose"!r= kebi)akan per!sahaan.

2..6 BATASAN VARIABEL 1. B!$!s!n )on$e)s;

Stan"ar kompetensi ini "i(!nakan !nt!k )asa pela8anan pemeliharaan "an perbaikan bi"an( perben(kelan.

(12)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' &# "ari $&

$.& Spesi?kasi pabrik !nt!k ken"araan.

$.$ SOP 2Standard Operation Procedures4 per!sahaan. $.1 Keb!t!han pelan((an.

$.5 Ko"e area tempat ker)a.

$./ 7n"an(6!n"an( pemerintah. $.% Keamanan lembar "ata bahan. . Pe#!)s!n!!n KL &!"s (e(en&%;

1.& 7n"an(6!n"an( tentan( K10 2Keselamatan* Kesehatan Ker)a* "an 0in(k!n(an4.

1.$ Pen(har(aan "i bi"an( in"!stri. . Pe"!#!$!n7e"!#!$!n *!!$ $e"(!s);

4.1 Peralatan tan(an=hand tools* peralatan !)i termas!k pen(!)i beban* hi"rometer* m!ltimeter ata! oltmeter* "an pen(isi=charger baterai.

5.$ Peralatan kh!s!s !nt!k melepas "an men8etel.

:. Ke%!$!n;

Ke(iatan har!s "ilak!kan pa"a kon"isi ker)a normal "an har!s melip!ti '

/.& Tes beban. /.$ Tes berat )enis.

/.1 Memahami inormasi pabrik. /.5 Pen(isian :epat=sin(kat.

/./ Melak!kan bant!an start ken"araan.

2..< PANDUAN PENILAIAN

& Pen(etah!an "an keterampilan "asar "apat "inilai melal!i peker)aan "an ti"ak melal!i peker)aan.

$ Penilaian keterampilan "apat "ilak!kan setelah perio"e pelatihan 8an( "ia>asi "an pen(alaman melak!kan sen"iri pa"a tipe 8an( sama. Jika kon"isi tempat ker)a ti"ak mem!n(kinkan* maka penilaian "apat

"ilak!kan melal!i sim!lasi.

1 -asil 8an( telah "itent!kan har!s "apat ter:apai tanpa pen(a>asan lan(s!n(.

5 Kompetensi har!s "inilai ses!ai "en(an konteks k!ali?kasi 8an( se"an( "iperhatikan.

/. Ase)7!se) en$%n;

Kompetensi pentin( "iamati se:ara men8el!r!h a(ar mamp! menerapkan kompetensi pa"a kea"aan 8an( ber!bah6!bah "an

(13)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' && "ari $&

merespon sit!asi 8an( berbe"a pa"a beberapa aspek6aspek berik!t ' /.& Melepas "an memasan( baterai.

/.$ Pemeliharaan "an pen(isian baterai.

5.3 Men(!)i "an melak!kan bant!an start ken"araan. %. Pene$!&!n *!s!";

%.& 7n"an(6!n"an( K10.

%.$ 3ara aman men(enai air baterai 2aki4 "an :airan asam. %.1 Ko"e area tempat ker)a.

%.5 Perat!ran pemerintah 8an( berh!b!n(an "en(an pemb!an(an air baterai "an :airan asam.

%./ Prose"!r pen(!)ian men(enai beban "an berat )enis. %.% I"enti?kasi tipe6tipe baterai.

%., Prose"!r pemeliharaan. %.9 Prose"!r bant!an start . %.; Prose"!r pen(isian baterai. ,. Pen%#!%!n "!)$e);

,.& Men(akses* memahami* "an menerapkan inormasi teknik termas!k perat!ran pemerintah.

,.$ Men((!nakan peralatan "an perlen(kapan "en(an benar "an aman.

,.1 Memelihara baterai

,.5 Men(!)i baterai 2baik tes beban ma!p!n berat )enis4. ,./ Melepas "an men((anti baterai.

,.% Melak!kan bant!an start/jump start ken"araan. ,., Men(isi baterai.

2..= KOMPETENSI KUN4I ; N

O

KOMPETENSI KUN4I DALAM UNIT INI TINGKA

T &. Men(!mp!lkan* men(or(anisir "an men(analisa

inormasi

& $. Men(kom!nikasikan i"e6i"e "an inormasi & 1. Meren:anakan "an men(or(anisir aktiitas6aktiitas & 5. Beker)a "en(an oran( lain "an kelompok & / Men((!nakan I"e "an Teknik Matematika &

%. Meme:ahkan masalah $

(14)

(15)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' &1 "ari $&

BAB III

STRATEGI DAN METODE PELATIHAN

.1. S$"!$e% Pe#!$%&!n

Bela)ar "alam s!at! sistem Ber"asarkan Kompetensi berbe"a "en(an 8an( se"an( @"ia)arkan "i kelas oleh Pelatih. Pa"a sistem ini An"a akan bertan((!n( )a>ab terha"ap bela)ar An"a sen"iri* artin8a bah>a An"a perl! meren:anakan bela)ar An"a "en(an Pelatih "an kem!"ian melaksanakann8a "en(an tek!n ses!ai "en(an ren:ana 8an( telah "ib!at.

Pe"s%!!n8e"en!n!!n

a. Memba:a bahan=materi 8an( telah "ii"enti?kasi "alam setiap tahap bela)ar "en(an t!)!an men"apatkan tin)a!an !m!m men(enai isi proses bela)ar An"a.

b. Memb!at :atatan terha"ap apa 8an( telah "iba:a.

:. Memikirkan ba(aimana pen(etah!an bar! 8an( "iperoleh berh!b!n(an "en(an pen(etah!an "an pen(alaman 8an( telah an"a miliki.

". Meren:anakan aplikasi praktik pen(etah!an "an keterampilan An"a. Pe"(#!!n *!"% "oses e('e#!-!"!n

a. Men:oba men(er)akan sel!r!h pertan8aan "an t!(as praktik 8an( ter"apat pa"a tahap bela)ar.

b. Mereisi "an menin)a! materi bela)ar a(ar "apat men((ab!n(kan pen(etah!an An"a.

Pen!(!$!n $e"&!*! $!s "!)$%)

a. Men(amati keterampilan praktik 8an( "i"emonstrasikan oleh Pelatih ata! oran( 8an( telah berpen(alaman lainn8a.

b. Men(a)!kan pertan8aan kepa"a Pelatih tentan( konsep s!lit 8an( An"a tem!kan.

I(#e(en$!s%

a. Menerapkan pelatihan ker)a 8an( aman.

b. Men(amati in"i:ator kema)!an personal melal!i ke(iatan praktik. :. Mempraktikkan keterampilan bar! 8an( telah An"a peroleh.

Pen%#!%!n

Melaksanakan t!(as penilaian !nt!k pen8elesaian bela)ar An"a. .2. Me$o*e Pe#!$%&!n

Ter"apat ti(a prinsip meto"e bela)ar 8an( "apat "i(!nakan. Dalam beberapa kas!s* kombinasi meto"e bela)ar m!n(kin "apat "i(!nakan.

(16)

Be#!-!" se!"! (!n*%"%

Bela)ar se:ara man"iri membolehkan An"a !nt!k bela)ar se:ara in"ii"!al* ses!ai "en(an ke:epatan bela)arn8a masin(6masin(. Meskip!n proses bela)ar "ilaksanakan se:ara bebas* An"a "isarankan !nt!k menem!i Pelatih setiap saat !nt!k men(kon?rmasikan kema)!an "an men(atasi kes!litan bela)ar. Be#!-!" Be")e#o(o)

Bela)ar berkelompok mem!n(kinkan peserta !nt!k "atin( bersama se:ara terat!r "an berpartisipasi "alam sesi bela)ar berkelompok. ala!p!n proses bela)ar memiliki prinsip ses!ai "en(an ke:epatan bela)ar masin(6masin(* sesi kelompok memberikan interaksi antar peserta* Pelatih "an pakar=ahli "ari tempat ker)a.

Be#!-!" $e"s$")$"

Bela)ar terstr!kt!r melip!ti sesi pertem!an kelas se:ara ormal 8an( "ilaksanakan oleh Pelatih ata! ahli lainn8a. Sesi bela)ar ini !m!mn8a men:ak!p topi: tertent!.

(17)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' &/ "ari $&

BAB IV

MATERI UNIT KOMPETENSI

.1 Pen*!&#!n

Sistim pen(isian mer!pakan s!mber ba(i terse"ian8a listrik pa"a sepe"a motor. Peralatan 8an( "ipakai pa"a sistim pen(isian sepe"a motor a"alah '

&. Generator ata! pemban(kit listrik. $. Re:ti?er ata! pen(at!r arah listrik.

1. Batter8 ata! tempat pen8impanan listrik.

Pa"a !nit kompetensi ini akan "ibahas men(enai batter8.

Batere a"alah s!mber listrik ar!s D3 8an( timb!l melal!i s!at! reaksi kimia "an memp!n8ai >akt! pakai 8an( relati pen"ek. Batter8 a"alah S!at! alat 8an( "apat men8impan tena(a listrik melal!i proses kimia* "an akan men(el!arkan ar!s 2tena(a listrik4 melal!i proses kimia )!(a 2"iseb!t elektrokimia4. Perbe"aan batter8 2Stora(e Batteir8 4 "en(an Batter8 Element Kerin( 8an( "i(!nakan pa"a lamp! senter ata! ra"io transistor ialah elemen kerin( ti"ak "apat "iisi kembali 2(!na men8impan tena(a listrik sehin((a s!"ah ti"ak "apat "i(!nakan la(i se"an(kan pa"a batter8 2stora(e batter84 "apat "i(!nakan la(i setelah "ia"akan pemakaian "en(an )alan men(isin8a 8ait! men8impan tena(a "alam bent!k tena(a kimia.

.2 B!%!n B!$e"e

Kontr!ksi Batter8 ter"iri "ari beberapa sel "imana sel6sel ini mernban(kitkan tena(a listrik. Tiap sel ter"iri "ari beberapa plat 2 lempen(4* pemisah 2 separator4 "an :airan elektrolit.

&.&. KONTAK BATTER<

Kontak batter8 terb!at "ari ebonit="amar sistetis "an bert!(as meme(an(i sel "an menamp!n( :airan elektrolit. Reaksi kimia ter)a"i "i "alam kotak batter8* sel6sel terseb!t "ih!b!n(kan se:ara seri 2k!t!p positip "ari salah sat! sel "ih!b!n(kan "en(an k!t!p ne(atip "ari sel lainna4 "en(an "emikian te(an(an 8an( terban(kit sama "en(an )!mlah te(an(an listrik tiap6 tiap sel.Setiap sel san((!p memban(kitkan listrik "en(an te(an(an listnik sebesar $.& olt. Ja"i sean"ain8a batter8 memp!n8ai 1 sel maka ar!s listrik 8an( terban(kit sama "en(an %.1 olt* ata! bila memp!nai % sel maka ar!s listrik 8an( terban(kit sama "en(an &$.% olt. Setiap sel rnemp!n8ai l!ban( !nt!k men(isikan :airan elektrolit.

&.$. P0AT6P0AT

Ter"apat $ ma:am plat* 8ait! plat positip "an plat ne(atip. plat ini berbent!k kisi6kisi terb!at "ari timah hitam* ata! :amp!ran "ari timah

(18)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' &% "ari $&

hitam "en(an antimoni "an "itambahkan "en(an bahan 8an( akti* sehin((a menambah "a8a pen8impanan ar!s.

Plat positip "ipasan( sebelah men8ebelah "ipisahkan oeh separator sehin((a membent!k sat! (r!p plat* ata! "iseb!t sat! sel. Dalam sat! plat 2sat! sel4 ter"apat sat! plat ne(atip lebih ban8ak sehin((a ke"!a !)!n( "ari k!mp!lan plat6plat ne(atip lebih ban8ak sehin((a ke"!a !)!n( "an k!mp!lan plat6pat terseb!t a"alah plat ne(atip. Material akti "alam plat positip ti"ak tahan terha"ap (etaran "an san(at m!"ah membent!k (!mpalan6(!mpalan. 7nt!k men:e(ah hal terseb!t plat positip "iberi t!t!p "an serat (elas.

&.1. Separator2Pemisah4

Separator terb!at "an bahan non kon"!ktor "ipakai !nt!k memisahkan plat positi "an ne(atip a(ar ti"ak ter)a"i h!b!n(an sin(kat "iantara plat6plat. Pa"a separator ter"apat l!ban(6l!ban( "an al!r 8an( hal!s !nt!k memberikan )alan terha"ap sirk!lasi eiektrolit. Bahan separator misaln8a ' ka8!* ebonit ata! "ari serat (elas.

&.5. Elektrolit

Elektrolit terb!at "an air s!lin(an 2%#*9C4 "en(an asam beleran(

21;*$C4 "an rnemp!n8ai berat )enis &*$% "en(an kea"aan batter8 terisi pen!h pa"a s!h! $## 2&*$9 pa"a "aerah "in(in4. Apabila plat6plat telah teren"am elektrolit sen"iri men(a"akan reaksi kimia sehin((a

men(akibatkan tena(a listrik. Batter8 ata! A::! memp!na !n(si 8an( pentin( "alarn instalasi. kelistrikan sepe"a motor maka batter8 har!s "apat mela8ani ar!s6ar!s ba(i hal6hal berik!t ini 2Kh!s!s !nt!k motor "en(an sistim pen8alaan batter84 '

6 7nt!k pen8alaan lamp!6lamp! pa"a >akt! mesin "ihi"!pkan 6 7nt!k keperl!an tan"a 6tan"a 2Is8arat4

. Pe(e#%&!"!!n B!$e"e

7nt!k men)a(a a(ar batter8 bera"a "alam kea"aan 8an( baik 2selal! memberikan hasil 8an( optimal4 maka har!s "iperhatikan hal6hal berik!t

6 -ar!s "ikontrol se:ara terat!r apakah at :air "i"alam batter8 :!k!p ata! k!ran(.

6 Ba(ian atas har!s selal! bersih "an kerin( sebab kotoran "apat men8ebabkan pen(oson(an "ini.

6 Batter8 ti"ak boleh terlal! lama "ikoson(kan* batter8 8an( s!"ah koson( har!s se(era "iisi kembali.

6 3airan batter8 ti"ak boleh "ikotori "en(an kotoran* "eb! ata! serb!k lo(am.

6 Batter8 )an(an sarnpai "im!at berlebihan* apabila batter8 pen!h "an kita m!at ter!s maka akan berm!atan lebih.

7m!mnn8a batter8 sepe"a motor mernp!n8a te(an(an % ata! &$ olt "en(an kapasitas antara 56; Amper6)am 2A-4. Pa"a sepe"a motor

(19)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' &, "ari $&

pen(el!aran6pen(el!aran ar!s "ari batere selal! "iimban(i "en(an pen(isian "ari spoel="inamo* tetap apabila batter8 it! ti"ak "ipakai terlal! lama maka karena a"an8a pen(el!aran "en(an sen"irin8a 2sel "is:har(e4 batter8 akan men)a"i koson(* pen(oson(an batter8 ini akan semakin :epat apabila batter8 it! har!s men(el!arakan ar!s tanpa a"an8a pen(isian. A(ar batter8 "apat "i(!nakan kembali maka har!s "iisi kembali.

Pemeliharaan batter8 memp!n8ai arti 8an( san(at pentin( "i"alam men)a(a a(ar batter8 a>et "ipakai. Kel!paan "alam melak!kan t!(as6t!(as pemeliharaan "apat men(akibatkan r!sakn8a batter8 sehin((a ti"ak "apat. "ipakai "an har!s "i(anti "en(an 8an( bar!.

Batter8 8an( s!"ah "iisi pen!h "an ti"ak "ipakai maka lama kelamaan akan men(el!arkan isi rn!atann8a "en(an sen"irina* )a"i berarti ti"ak berm!atan listrik la(i. Oleh karena it! setelah batter8 "iisi pen!h ti"ak boleh "isimpan be(it! sa)a !nt!k >akt! 8an( lama. Pa"a pemakaian ken"araan tiap6tiap hari se:ara terat!r har!slah tiap6tiap semin((! sekali men(a"akan pemeriksaan terha"ap batter8.

. Pe(e"%)s!!n B!$e"e

3ara 8an( !m!m !nt!k menent!kan besarn8a ar!s listrik "i"alam batter8 a"alah "en(an men(!k!r batter8 berat )enis "an :airan elektrolitn8a. -8"rometer ber"iri "an seb!ah tab!n( (elas "an pelamp!n(* "an pa"a pelamp!n(n8a "ilen(kapi "en(an (aris6 (aris skala. Apabila eektrolit

"imas!kan "alam tab!n( (elas terseb!t* maka pelamp!n( akan men(ap!n( "an tin((i perm!kaan elektrolit pa"a pelamp!n(an akan men!n)!kan (aris6 (aris skala. "isini "it!n)!kkan perban"in(an berat antara elektrolit "en(an air* ata! berat )enis.

(20)

Gambar 5.& -i"rometer ber"iri

J!mlah tena(a listrik 8an( "isimpan "alam batter8 "apat "i(!nakan seba(ai s!mber tena(a listrik "inarnakan @Kapasitas Batter8F. 7nt!k ini "i(!nakan sat!an Amper Jam 8an( "apat "il!kiskan men!r!t persamaan berik!t '

Am per Jam  Ar!s Pemakaian H akt! Pemakaian &. Pemeriksaan berat )enis "an ol!me )!mlah air a::!.

Pa"a >akt! batter8 kek!ran(an elektrolit separator "ari plat6platn8a akan kel!ar=ti"ak teren"am "alam :airan elektrolit 8an( !m!mn8a "it!n)!kkan pa"a (aris lo>=ren"ah. Akibat hal terseb!t "iatas maka akan timb!l S!lation pa"a plat6plat "an melemahn8a separator. Sebaikn8a bila elektrolit terlal! ban8ak akan t!mpah akibatn8a akan mer!sak :hasis serta ba(ian6ba(ian lain pa"a sepe"a motor.7nt!k it! har!s "iol!me=)!mlah air a::! "en(an tepat. Berk!ran(na :airan elektrolit terseb!t "ikarenakan oleh pen(!bahan men)a"i (as. Pa"a >akt! akhir :har(e maka perl! "iperhatikan apakah ketin((ian perm!kaan air a::! selal! tepat Tambahkan :airan eiektrolit apabila :airan s!"ah men!r!n "an batter8 perl! "i:har(e k!ran( lebih & )am !nt!k ber:amp!rn8a air a::! kem!"ian !k!ran beratna.

$ Pen(!k!ran berat )enis elektrolit

Pen(!k!ran "ilak!kan "en(an )alan men((!nakan h8"rometer 8ait! "en(an )alan memas!kkan !)!n( h8"rometer pa"a l!ban( battere lal! tekan karet pen(hisap "an lepaskan perlahan6lahan kem!"ian ba:a skala 8an( a"a pa"a tab!n( ala terseb!t.Berat )enis air a::! 8an( baik &.$# 6 &.$9#.

1. Periksa terminal6terminal batter8 "ari en"apan6en"apan 8an( ter)a"i akibat reaksi batter8 "an periksa kek!atan "an kekerasan ba!t pen(!at pa"a !)!n( k!t!b6 k!t!bn8a.

3ontoh Kapasitas batter8 a"alah % +olt % A- 2Amper -o!r4 Artin8a Batter8 ini "apat memen!hi keb!t!han ar!s sebesar % Ampere selama 1 )am.7nt!k Pen8eteroman batter8 sebaikn8a "en(an pen(isian , C "an kapasitas batter8.

5. Pemeriksaan

6 Pa"a batter8 konensional* periksa (raitasi spesi?k :airann8a. 6 Isi=:har(e batter8 bila @!n"er6:har(e.

3atatan'

6 Bilamana akan men(!k!r te(an(an batter8 setelah "i:har(e* biarkan "!l! minim!m 1# menit a(ar kita men"apat !k!ran 8an( ak!rat* karena

te(an(ann8a ber!kt!asi bila bar! sa)a "iisi.

(21)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' &; "ari $&

Gambar 5.$ Pemeriksaan batere .: Pen%s%!n !*! '!$$e"

Proses 8an( ter)a"i pa"a batere a"alah '

6 Pen(isian 2:har(in(4* "an Generator "an Re:ti?:er.

6 Pemban(!nan 2"is:har(in(4* !nt!k ke beban 2lamp! "an lain6lain 2pen8alaan b!si4.

Ba(ian6ba(ian b!si 8an( ter"apat pa"a batter8 a"alah'

6 Plat elektro"a positi 2perioHi"e=Pb #$4 "en(an k!t!b positi 24. 6 Platelektro"a ne(atie 2timah hitam=Pb4 "en(an k!t!b ne(atie264. 6 Plat pemisah 2separator4.

6 0ar!tan asam s!lat -$S#5.

(22)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' $# "ari $&

Batter8 men(hantarkan listrik pa"a ter)a"i reaksi kimia asam s!l!r=ele:trolit "iantara "!a plat 2lea" peroHi"e "an lea"4. S!lat "alam elektrolit berpa"! "en(an bahan plat* membent!k lea" s!lphate 2batter8 "is:har(e"4. Den(an men(alirkan ar!s listrik kembali ke batter8* plat ber!bah kembali men)a"i lea" PerioHi"e "an lea" 2batter8 :har(e4.

Berat )enis air batter8 akan ber!bah6!bah* saat batter8 se"an( men(alami proses* hal ini ter(ant!n( "ari kon"isi perban"in(an antara berat )enis asam s!lat "an air 8an( ter)a"i "i"alam elektrolit 2air batter84. Oleh karena it! proses pen(isian batter8 har!s "ilak!kan "en(an tahapan kon"isi berat )enis 8an( ter)a"i pa"a air batter8.

Gambar 5.5 Reaksi kimia pa"a batere

Pa"a saat proses men(isi asam batter8* proses elektrolisa meme:ah air men)a"i komponen hi"ro(en "an oksi(en* karena ke"!an8a berbent!k (as* maka kat!p batter8 har!s "ib!ka pa"a saat pen(isian batter8. Batter8 "ilen(kapi "en(an l!ban( an(in 8an( biasan8a "iran:an( "alam bent!k slan( !nt!k memb!an( (as 8an( "ihasilkan selama pemakaian normal.

Batter8 "iseb!t oer:han(e" bila ar!s 8an( "is!ppl8 ke batter8 berlebihan* (as kel!ar "ari plat "an s!h! elektrolit menin(kat. S!h! 8an( semakin tin((i men8ebabkan air 8an( hilan( semakin ban8ak "alam >akt! :epat hal ini "apat memperpen"ek !sia batter8. Bila "itin((alkan tanpa "iperiksa la(i* men(!apn8a air "an elektrolit batter8 "an s!h! 8an( tin((i akan mer!sak "an ti"ak "apat "iperbaiki la(i.

Gambar 5./ Proses pen(isian batere

Karena batter8 sepe"a motor selal! men(alami p!taran sikl!s :har(in( "an "is:har(in(* air "alam elektrolitn8a men"i"ih. Pa"a plat 8an( ter!s mener!s kena "i"ihan air akan terbent!k timb!nan kristal ber>arna p!tih6proses ini "iseb!t s!lation 2lea" s!late4. Kristal p!tih lea" s!late ini siatn8a ti"ak

(23)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' $& "ari $&

seperti lea" s!late akibat "is:har(in(* san(at s!lit !nt!k men(!bahn8a men)a"i lea" peroHi"e "an lea" lembali. -al ini mer!sak "an memperpen"ek !sia batter8 "an ti"ak han8a ter)a"i bila kan"!n(an elektrolit batter8 pa"a leel ren"ah* tetapi )!(a ter)a"i bila batter8 "alam kea"aan "is:har(e" !nt!k >akt! 8an( lama.

3ara Pen(isian pa"a Batere

6 An(kat batter8 "an boHn8a "an samb!n(lah batter8 pa"a @batter8 :har(er. 6Samb!n( kabel 24 :har(er ke terminal 24 batter8.

6Samb!n( kabel 264 :har(er ke terminal 264 batter8. 6 Batter8 konensional'

6 B!ka kat!p pen(isi "an masin(6masin( sel !nt!k membebaskan (as. 6 Bila leel elekrolitn8a ren"ah* tambahkan air "estilasi sampai men:apai 7PPER 0E+E0.

Gambar 5.% Pen(isian Batere Perhatian'

6 Batter8 men(hasilkan (as hi"ro(en 8an( "apat men)a"i san(at eksplosi. Jan(an merokok ata! a"a s!mber api "i "ekat batter8* ter!tama pa"a saat

se"an( men(isi.

6 Tekanlah tombol ON=O pa"a :har(ern8a* b!ka pa"a batter8n8a=terminaln8a. Bila kabel "alam kea"aan ti"ak tersamb!n( ata!p!n tersamb!n( pa"a terminal batter8 sela(i men(isi* b!n(a api "apat melon:at "an membakar (as terseb!t.

6 Batter8 har!s selal! "ipin"ahkan="ian(kat "an boHn8a pa"a saat men(isi* bila ti"ak elektrolitn8a "apat ter:e:er "an me8ebabkan keran(ka =komponen karatan.

Batter8 Konensional'

Ar!s pen(isian 2:har(in( :!rrent4 har!s "iba>ah &=&# "an kapasitas batter8 sen"iri. Misaln8a ' batter8 &$ Ah* ar!s pen(isiarln8a har!s & .$ A. Baterr8 har!s "iisi sampai (raitasi spesi?kn8a men)a"i &.$, &.$; pa"a $# "era)at 3el:i!s 2%9 "era)at arenhae"4.

(24)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' $$ "ari $&

Gambar 5., akt! pen(isian stan"ar BAB V

SUMBER7SUMBER >ANG DIPERLUKAN UNTUK PEN4APAIAN KOMPETENSI

:.1. S('e" D!! M!ns%! Pe#!$%&

Pelatih An"a "ipilih karena "ia telah berpen(alaman. Peran Pelatih a"alah !nt!k '

a. Membant! An"a !nt!k meren:anakan proses bela)ar.

b. Membimbin( An"a melal!i t!(as6t!(as pelatihan 8an( "i)elaskan "alam tahap bela)ar.

:. Membant! An"a !nt!k memahami konsep "an praktik bar! "an !nt!k men)a>ab pertan8aan An"a men(enai proses bela)ar An"a.

". Membant! an"a !nt!k menent!kan "an men(akses s!mber tambahan lain 8an( An"a perl!kan !nt!k bela)ar An"a.

e. Men(or(anisir ke(iatan bela)ar kelompok )ika "iperl!kan.

. Meren:anakan seoran( ahli "ari tempat ker)a !nt!k membant! )ika "iperl!kan.

Pen%#!%

Penilai An"a melaksanakan pro(ram pelatihan terstr!kt!r !nt!k penilaian "i tempat ker)a. Penilai akan '

a. Melaksanakan penilaian apabila An"a telah siap "an meren:anakan proses bela)ar "an penilaian selan)!tn8a "en(an An"a.

b. Men)elaskan kepa"a An"a men(enai ba(ian 8an( perl! !nt!k "iperbaiki "an mer!n"in(kan ren:ana pelatihan selan)!tn8a "en(an An"a.

:. Men:atat pen:apaian = perolehan An"a. Te(!n )e"-!8ses!(! ese"$! e#!$%&!n

Teman ker)a An"a=sesama peserta pelatihan )!(a mer!pakan s!mber "!k!n(an "an bant!an. An"a )!(a "apat men"isk!sikan proses bela)ar "en(an mereka. Pen"ekatan ini akan men)a"i s!at! 8an( berhar(a "alam

(25)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' $1 "ari $&

memban(!n seman(at tim "alam lin(k!n(an bela)ar=ker)a An"a "an "apat menin(katkan pen(alaman bela)ar An"a.

:.2. S('e"7s('e" Pe"s$!)!!n

Pen(ertian s!mber6s!mber a"alah material 8an( men)a"i pen"!k!n( proses pembela)aran ketika peserta pelatihan se"an( men((!nakan Pe"oman Bela)ar ini.

S!mber6s!mber terseb!t "apat melip!ti '

&. B!k! reerensi 2teHt book4= b!k! man!al seris $. 0embar ker)a

1. Dia(ram6"ia(ram* (ambar 5. 3ontoh t!(as ker)a

/. Rekaman "alam bent!k kaset* i"eo* ?lm "an lain6lain.

A"a beberapa s!mber 8an( "iseb!tkan "alam pe"oman bela)ar ini !nt!k membant! peserta pelatihan men:apai !n)!k ker)a 8an( ter:ak!p pa"a s!at! !nit kompetensi.

Prinsip6prinsip "alam 3BT men"oron( keeksibilitasan "ari pen((!naan s!mber6s!mber 8an( terbaik "alam s!at! !nit kompetensi tertent!* "en(an men(i)inkan peserta !nt!k men((!nakan s!mber6s!mber alternatie lain 8an( lebih baik ata! )ika tern8ata s!mber6s!mber 8an( "irekomen"asikan "alam pe"oman bela)ar ini ti"ak terse"ia=ti"ak a"a.

(26)

B!k! Inormasi +ersi $##, -alaman' $5 "ari $&

J!"!l Pen(aran( Penerbit Tah!n terbit J!"!l Pen(aran( Penerbit Tah!n terbit J!"!l Pen(aran( Penerbit Tah!n terbit J!"!l Pen(aran( Penerbit Tah!n terbit J!"!l Pen(aran( Penerbit Tah!n terbit J!"!l Pen(aran( Penerbit Tah!n terbit J!"!l Pen(aran( Penerbit Tah!n terbit ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' ' '

B!k! Pelatihan Mekanik Tin(kat & Astra -on"a Trainin( 3entre

Astra -on"a Motor 6

B!k! Pelatihan Mekanik Tin(kat $ Astra -on"a Trainin( 3entre

Astra -on"a Motor 6

Pe"oman Pelatihan Teknis Sepe"a Motor Tin(kat Dasar

Diisi Seris S!!ki

PT In"omobil S!!ki Internasional 6

Pe"oman Pelatihan Teknis Sepe"a Motor 0an)!tan Diisi Seris S!!ki

PT In"omobil S!!ki Internasional 6

Teknik Sepe"a Motor Dar8anto

<rama i"8a $##%

Seris "an Teknik Reparasi Sepe"a Motor M. S!ratman