Belajar Bahasa Jerman

(1)

Bahasa Jerman

Bag.1

Ok, permul

Ok, permulaan aan bahabahasa sa jerjerman man haruharus s menmengetgetahuiahui artikel (die Artikel)artikel (die Artikel) "DER, DIE, DAS" "DER, DIE, DAS" . Ini. Ini

adalah kunci yang paling dasar dan perlu diketahui untuk mengucapkan bahasa jerman. Dan adalah kunci yang paling dasar dan perlu diketahui untuk mengucapkan bahasa jerman. Dan artikel ini terbagi lagi kedalam 2 bentuk yaitu artikel tertentu (Bestimmt Artikel) dan artikel tidak artikel ini terbagi lagi kedalam 2 bentuk yaitu artikel tertentu (Bestimmt Artikel) dan artikel tidak tertentu (Unbestimmt Artikel).

tertentu (Unbestimmt Artikel). Ini adalah bentuk dari

Ini adalah bentuk dari artikel tertentu (Bestimmt Artikel) singleartikel tertentu (Bestimmt Artikel) single •

• DER DER ! "enunjukkan si#at laki$laki, maskulin atau jantan, %&nt&h ('um Beispiel  'B)  ! "enunjukkan si#at laki$laki, maskulin atau jantan, %&nt&h ('um Beispiel  'B)  Der a

Der ater ist *+ jahre ter ist *+ jahre alt (Bapak itu berumur alt (Bapak itu berumur *+ tahun).*+ tahun). •

• DIEDIE ! "enunjukkan si#at anita, #emina atau betina, %&nt&h ('um Beispiel  'B)  Die ! "enunjukkan si#at anita, #emina atau betina, %&nt&h ('um Beispiel  'B)  Die "utter ist eine -ehrerin (Ibu itu adalah se&rang guru)

"utter ist eine -ehrerin (Ibu itu adalah se&rang guru) •

• DASDAS ! "enunjukkan si#at n&rmal atau neutralnetral, %&nt&h ('um Beispiel  'B)  Das ! "enunjukkan si#at n&rmal atau neutralnetral, %&nt&h ('um Beispiel  'B)  Das Aut& ist errari ("&bil itu adalah errari)

Aut& ist errari ("&bil itu adalah errari) Ini adalah bentuk dari

Ini adalah bentuk dari artikel tertentu (Bestimmt Artikel) jamak artikel tertentu (Bestimmt Artikel) jamak  •

• DIEDIE ! "enunjukkan jumlah jamak, %&nt&h ('um Beispiel  'B)  Die "enschen machen ! "enunjukkan jumlah jamak, %&nt&h ('um Beispiel  'B)  Die "enschen machen ein /arty (Orang$&rang itu membuat sebuah pesta)

ein /arty (Orang$&rang itu membuat sebuah pesta)

0etelah itu mari kita bahas tentang pembuatan kalimat sederhana dari bahasa jerman dengan 0etelah itu mari kita bahas tentang pembuatan kalimat sederhana dari bahasa jerman dengan menggunakan 1D3, DI, DA01. Dalam kalimat juga akan membutuhkan penunjuk tunggal atau menggunakan 1D3, DI, DA01. Dalam kalimat juga akan membutuhkan penunjuk tunggal atau jamak

jamak (single (single &r &r plural) plural) dengan dengan menggunakanmenggunakan IST IST (single)(single) dan dan SIND (jamak), sebagai contohSIND (jamak), sebagai contoh lihat dibawah

lihat dibawah

%&nt&h penggunaan

%&nt&h penggunaan IST & SIND IST & SIND dalam bentuk 1D31 dalam bentuk 1D31

Der 4isch

Der 4isch ist ist kaputt !5 "eja itu rusak (single) kaputt !5 "eja itu rusak (single)

Der 4isch

Der 4isch sind sind kaputt !5 "eja$meja itu rusak (jamak) kaputt !5 "eja$meja itu rusak (jamak)

%&nt&h penggunaan

%&nt&h penggunaan IST & SIND IST & SIND dalam bentuk 1DI1 dalam bentuk 1DI1

Die Blume

Die Blume ist ist hubsch !5 Bunga itu indah (single) hubsch !5 Bunga itu indah (single)

Die Blume

Die Blume sind sind hubsch !5 Bunga$bunga itu indah (jamak) hubsch !5 Bunga$bunga itu indah (jamak)

%&nt&h penggunaan

%&nt&h penggunaan IST & SIND IST & SIND dalam bentuk 1DA01 dalam bentuk 1DA01

Das 6aus

Das 6aus ist ist gr&ss !5 3umah itu besar (single) gr&ss !5 3umah itu besar (single)

Das 6aus

Das 6aus sind sind gr&ss gr&ss !5 3um!5 3umah$rumah itu besar ah$rumah itu besar (jamak)(jamak)

7alau sudah tahu bagian dasar, maka membuat kalimat selanjutnya akan sudah lebih mudah dan 7alau sudah tahu bagian dasar, maka membuat kalimat selanjutnya akan sudah lebih mudah dan gam

gampangpang. . 0el0elanjanjutnyutnya, a, akaakan n dipdipelaelajarjari i menmengenagenai i benbentuk tuk artartikeikel l tidtidak ak tertertententu tu (Un(Unbestbestimmimmtt Artikel). 8ika kita ingin mengatakan jumlah dalam bentuk jamak dengan artikel tertentu dapat Artikel). 8ika kita ingin mengatakan jumlah dalam bentuk jamak dengan artikel tertentu dapat menggunakan artikel DI (bukan dengan DI #emina).

(2)

%&nt&h ('um Beispiel  'B)  Die "enschen machen ein /arty (Orang$&rang itu membuat

sebuah pesta)

%atatan 

• 0emua 9O"9 (kata benda) selalu diikuti dengan A34I7-, dan penulisan diharuskan

menggunakan huru# besar aal huru#.

• 0emua kata benda harus diketahui artikelnya dengan benar

• 0emua A34I7- dari tiap kata benda harus diha#al dan diketahui

Der 4isch, Die Blume, Das 6aus !5 6uru# aal digarisbaahi harus menggunakan huruf besar / kapital.

BA: II

0etelah sebelumnya dipelajari mengenai artikel tertentu, sekarang mari membahas tentang artikel tidak tertentu. Artikel tidak tertentu ini berupa "EIN, EINE, EIN" Dalam bahasa 8erman, artikel

tertentu maupun tidak tertentu harus digunakan  dikaitan dengan sebuah benda  9&men. 6ubungan antara artikel tertentu dengan artikel tidak tertentu.

D3 ( Artikel tertentu ) ! I9 ( Artikel tidak tertentu ) DI ( Artikel tertentu ) ! I9 ( Artikel tidak tertentu ) DA0 ( Artikel tertentu ) ! I9 ( Artikel tidak tertentu )

8ika kamu ingin met&de lebih cepat mengetahui ini, maka cukup samakan saja artikel DER

dengan DAS , karena memiliki kesamaan dalam bentuk artikel tidak tertentunya "EIN"

Artikel tidak tertentu ( Unbestimmt Artikel ) ini tidak memiliki bentuk jamak layaknya artikel

tertentu ( Bestimmt Artikel ) yang sebelumnya dibahas dibl&g ini. 'um Beispiel 

Ich habe ein Mann => Saya punya seorang suami

Die Frau kauft eine Blume => Ibu itu membeli sebuah bunga Der Vater hat ein Auto => Bapak itu punya sebuah mobil

%atatan 

• 0emua 9O"9 ( kata benda ) selalu diikuti dengan A34I7- dan penulisan diharuskan

menggunakan huru# besar pada aal huru#.

• 0emua kata benda harus diketahui artikelnya dengan benar

BA: III

7alau kamu sudah paham dengan penggunaan A34I7-, maka kamu bisa lanjut ke tahap berikutnya yaitu pengenalan subjek dalam bahasa 8erman.

0ubjek dalam bahasa 8erman ada ; dan itu dikel&mp&kkan lagi. Ok, langsung saja kamu pelajari, lihat dibaah ini 

(3)

• Subjek dalam bentuk orang pertama tunggal :

I%6 !5 0A<A

• Subjek dalam bentuk orang pertama pelaku kedua :

DU !5 7A"U, 9:7AU, 7AU

• Subjek dalam bentuk orang ketiga :

3 !5 DIA ( -A7I$-A7I ) 0I !5 DIA ( /3"/UA9 ) 0 !5 DIA ( 943A- )

• Subjek dalam bentuk jamak :

=I3 !5 7A"I I63 !5 7A-IA9 0I !5 "37A

• Subjek dalam bentuk sopan / dihormati :

0I !5 A9DA ( 0O/A9 )  6&##liche pers&n

Untuk 0I ini, kamu dapat gunakan kalau bertemu dengan &rang yang belum dikenal, lebih tua usia, dalam k&nteks #&rmal.

0etelah mengetahui subjek, maka kita bahas mengenai kata bantu ( 6il#s>erb ) dalam bahasa 8erman. Dan kata bantu ini juga dikel&mp&kkan dalam beberapa bagian juga sama

seperti subjek tadi.

• Subjek dalam bentuk orang pertama tunggal :

I%6 !5 BI9 ( 0A<A ) 'um Beispiel 

Ichbin ?@ 8ahre alt !5 0aya berusia ?@ tahun

• Subjek dalam bentuk orang pertama pelaku kedua :

DU !5 BI04 ( 7A"U, 9:7AU, 7AU ) 'um Beispiel 

!ist du "aria  !5 Apakah kamu "aria 

Subjek dalam bentuk orang ketiga :

3 !5 I04  DIA ( -A7I$-A7I ) C 'um Beispiel 

rist "artin !5 Dia adalah "artin

0I !5 I04  DIA ( /3"/UA9 ) C 'um Beispiel 

0ie ist hubsch !5 Dia cantik

(4)

'um Beispiel 

sist ein Buch !5 Ini adalah sebuah buku

Subjek dalam bentuk jamak :

=I3 !5 0I9D ( 7A"I ) 'um Beispiel 

=ir sind 0chuler und 0chulerin !5 7ami adalah sisa dan sisi

I63 !5 0ID ( 7A-IA9 ) 'um Beispiel 

=& seid ihr  !5 Dimana kalian 

0I !5 0I9D ( "37A ) 'um Beispiel 

Sind sie eine Artin  !5 Apakah mereka se&rang d&kter ( perempuan ) 

Subjek dalam bentuk sopan / dihormati :

0I !5 0I9D ( A9DA ) 'um Beispiel 

Sind 0ie 6errn Br&n  !5 Apakah anda adalah tuan Br&n 

Ini perlu diketahui supaya kamu mengerti dalam membuat kalimat dengan menggunakan kata kerja bantu dalam bahasa 8erman.

BAG IV

Kalau sebelumnya suah ibahas mengenai penggunaan sub!ek an kata bantunya" maka sekarang kita mulai membahas !enis kasus alam bahasa #erman$ Kasus yang aa alam bahasa #erman terbagi %" yaitu &'MI&A(IV" )*&*(IV" DA(IV an AKK+SA(IV$ 0ering &rang beranggapan kalau belajar pada bagian ini agak susah. 4api alaupun begitu kan kalau rajin belajar pasti mengerti juga. 7ali ini akan kita bahas satu persatu.

9O"I9A4I

7alau kasus yang ini sama dengan subjek. Dan digunakan sebelum atau sesudah kata kerja yang mengikutinya.

Dalam kasus ini juga ada beberapa bagian dan memiliki arti sendiri, yaitu 

• Sebagai pokok subjek dalam kalimat

'um Beispiel  Ich trinke ein glass "ilch !5 0aya minum segelas susu

(5)

'um Beispiel  "&rgen 6err 7uster..E !5 /agi /ak 7uster..E

• Dapat digunakan sebagai keterangan tambahan

'um Beispiel =ergehört as Auto, => Siapa punya mobil itu,

• Ditanakan menggunakan "WER" atau "WAS"

'um Beispiel  r #ahrt mit dem iFie ahrrad !5 Dia ( -aki$laki ) pergi dengan sepeda #iFie

"aka pertanyaan yang dapat dibuat dari kalimat tersebut adalah  ?. Wer #ahrt mit dem ahrrad !5 0iapa yang pergi dengan sepeda

2. Was #ahrt er !5 Apa dia ( pakai ) pergi

BAB V

DA4I

Dati-" kasus ini apat isebut !uga sebagai ob!ek tiak langsung paa kalimat$ Dati- !uga sebagai pelengkap ari kata ker!a an yang selalu memakai Dati-$

DATIV memiliki kata depan (Präposition) :

“an..vorbei”, “aus”, “bei”, “gegenber”, “mit”, “na!"”, “seit”, “von”, “von..aus”, “#u”

.um Beispiel /

Ich komme aus Mean" Inonesien => Saya berasal ari Mean" Inonesia Sie gehen 0u er Schule => Mereka pergi ke sekolah

Kata ker!a yang selalu menggunakan DA(IV" antara lain / 1$ an2orten 3$ anken 4$ gefallen %$ geh5ren 6$ helfen 7$ passen 8$ schaen 9$ 0uh5ren

(6)

:$ schmecken

• Dapat digunakan dengan kata depan dan ang memiliki arti tentang suatu tempat.

Berikut adalah kata depan yang sering dipakai dalam kasus DA4I apabila berbicara tentang sebuah tempat ( harap diha#al )

“an”, “au$”, “"inter”, “in”, “neben”, “ber”, “unter”, “vor”, “#%is!"en”

'um Beispiel 

Die Kat0e schlaft unter em (isch => Kucing itu tiur i ba2ah me!a

r k&mmt hinter mir !5 Dia ( laki$laki ) datang dari belakang saya

• !elengkap objek tidak langsung setelah kata kerja

.um Beispiel /

Sie enken ihm => Mereka memikirkan nya

• Digunakan dengan kata sifat ang memakai objek tidak langsung dalam kalimat

.um Beispiel /

Der Mann ist einem Vater sehr alt => ;ria itu aalah bapak kamu sangat tua

'um Beispiel

=ergehört as Auto, => Siapa punya mobil itu,

• Ditanakan dengan menggunakan "WEM" atau "WAS"

'um Beispiel 

0ie m&chten dir mit dem Aut& #ahren !5 Anda ingin pergi bersama kamu dengan m&bil "aka pertanyaan yang dapat dibuat dari kalimat tersebut adalah 

?. Wem ill mit dem Aut& #ahren !5 0iapa yang akan pergi dengan m&bil

2. Was &llen 0ie #ahren !5 Dengan apa mereka pergi

BA: I

A77U0A4I

7alau kasus yang satu ini disebut juga sebagai &bjek langsung dalam kalimat. Akkusati> itu bersi#at menyatakan secara langsung.

(7)

A&&'ATIV memiliki kata depan ( Präposition ) 

“bis”, “dur!"”, “entlang”, “$r”, “gegen”, “o"ne”, “um”, “um*"erum”

.um Beispiel/

Ich lerne Deutch um % bis 6 +hr => Saya bela!ar bahasa #erman sekitar !am % sampai !am 6

Ich interessiere mich für as Ferrari => Saya tertarik engan mobil Ferrari. Kata ker!a yang selalu membutuhkan AKK+SA(IV antara lain /

1$ anrufen 3$ brauchen 4$ begr<en %$ haben 6$ essen 7$ kennen lernen 8$ lesen 9$ sehen :$ kochen

• Dapat digunakan dengan kata depan dan memiliki arti sebuah pergerakan / tujuan

arah.

Berikut adalah kata depan yang sering dipakai dalam kasus A77U0A4I dalam menunjukkan pergerakan atau arah ( harap diha#al )

“an”, “au$”, “"inter”, “in”, “neben”, “ber”, “unter”, “vor”, “#%is!"en”

'um Beispiel 

Die -andkarte hangtan die =and !5 /eta itu tergantung di dinding

Ich gehe nicht in die 0chule !5 0aya tidak pergi ke sek&lah

• Dapat diartikan untuk penunjuk "aktu / jam

'um Beispiel 

Die /arty #angt m G Uhr an !5 /esta dimulai sekitar jam G

'um Beispiel

(8)

• Ditanakan dengan menggunakan "WEN" atau"WAS"

'um Beispiel 

Ich habe ein Buch gekau#t !5 0aya telah membeli sebuah buku "aka pertanyaan yang dapat dibuat dari kalimat tersebut adalah 

?. Wen hat ein Buch gekau#t !5 0iapa yang telah membeli sebuah buku

2. Was habe ich gekau#t !5 Apa yang sudah saya beli

• Dapat digunakan dengan kata sifat ang berarti menunjukkan ukuran# sifat dan

berat

'um Beispiel 

Du kau#st einen 7il& 7art&##eln !5 7amu membeli ? 7il& kentang

BAG. 7

:94I

:eneti> adalah kasus yang menyatakan pelengkap dalam kalimat dan kasus ini juga dapat dipakai untuk menyatakan sebuah benda dengan jelas  detail. Berikut adalah kata kerja yang menggunakan :94I, antara lain 

1$ be<rftig 3$ be2ut 4$ unbe2ut %$ frei 6$ ge2i 7$ mchtig 8$ unmchtig 9$ m<e :$ sicher 1?$ unsicher 11$ unfhig 13$ 2<rig 14$ un2<rig 1%$ -oll

Berikut adalah kata depan yang sering dipakai dalam kasus :94I 

“anstatt, ausserhalb, innerhalb, oberhalb, trotz, unterhalb, während, wegen”

(9)

• Dapat menunjukan kepunaan / kepemilikan

'um Beispiel 

"arthins rau ( Die rau >&n "arthin ) !5 9y&nya "arthin

Das Aut& meiner "utter ( Das Aut& >&n meiner "utter ) !5 "&bil mama saya

• Dapat menunjukkan seluruh atau sebagian pe$ahan

'um Beispiel 

Die >iertel des :lass !5 0eperempat gelas

• Ditanakan dengan menggunakan "WESSEN"

'um beispiel 

Die rau des 7indern ist hubsch !5 Ibu dari anak$anak itu cantik "aka pertanyaan yang dapat dibuat dari kalimat tersebut adalah 

• Wessen ist hubsch !5 0iapa yang cantik

BA: III

7O98U:A4IO9

7&njugasi kalimat dalam bahasa jerman dapat disesuaikan dengan subjek yang dipakai. 6al ini perlu diperhatikan, karena ada saja masalah dalam membuat kalimat atau penenempatan

k&njugasi dalam kalimat tidak sesuai dengan subjek yang dipakai.

Untuk mempermudah melakukan k&njugasi kalimat, maka perhatikan bentuk berikut ini.

0ubjekt inladungAkhiran erb ( B !%ernen

)

Ich !50aya  -erne

Du !5 7amu, kau, engkau st -ernst

r, 0ie, s !5 Dia( -k ), Dia ( /r ), Dia ( neutral )

4 -ernt

=ir !5 7ami, kita n -ernen

(10)

0ie !5 "ereka n -ernen

0ie !5 Anda ( 6&##liche pers&n ) n -ernen

%ara mengk&njugasi kata kerja 

-399 !5 -39 ( 04A""  7A4A DA0A3 ) H I"BU6A9 ( -I6A4 4AB- )

4api, ada beberapa kata kerja keras ( 0tarke erb ) yang k&njugasinya berubah pada subjek DU, 3, 0I, 0. 7ata kerja ini memiliki p&la sendiri dalam k&njugasi seperti kata kerja A639 !5 Berpergian, -09 !5 "embaca dan masih banyak lagi kata kerja keras yang berubah bentuk.

'um Beispiel 

ahren !5 Berpergian

"aka bentuk k&njugasi pada subjek "DU" menjadi Fährst sedangkan pada 1 ER, SIE, ES"

menjadi Fährt

-esen !5 "embaca

"aka bentuk k&njugasi pada subjek "DU"menjadi Liest sedangkan pada 1 ER, SIE, ES"menjadi Liest.

Catatan :

Liest pada subjek du berbeda dengan subjek er, sie, es. -ihat bentuk k&njugasi pada tabel.

8adi, gimana k&njugasinya kalau ketemu dengan kata kerja keras itu...

%aranya dengan mengha#al kata kerja keras itu d&ng dan c&ba ingat juga bentuk k&njugasi dengan subjek lain.

Ada lagi bentuk k&njugasi pada beberapa kata kerja tertentu yang perlu menambahkan imbuhan

&E pada penggunaan subjek "DU" dan ER, SIE, ES"

STAMM  !ATA DASAR  E  ST #$ "DU"

B :A3BI49 !5 A3BI4 H  H 04 !5 A3BI404 STAMM  !ATA DASAR  E  T #$ "ER, SIE, ES"

B  A3BI49 !5 A3BI4 H  H 4 !5 A3BI44

Untuk mempermudah cara mengetahuinya, kamu tinggal ingat saja kata kerja yang berakhiran

(11)

Die andere Beispiele  Arbeiten !5 Bekerja

r arbeitet im Bur& !5 Dia ( -k ) bekerja di kant&r. Ordnen !5 "enyusun

Ordnest du das Buch !5 7amu yang menyusun buku itu 0enden !5 "engirim

0ie sendt eine mail !5 Dia mengirim sebuah email.

"asih banyak lagi kata kerja yang perlu diketahui dan untuk itu mari dilatih setiap kata kerja beserta k&njugasi pada tiap subjek.

BA:. I

"ODA-Dalam bahasa 8erman juga memiliki m&dal. 0ama seperti bahasa Inggris, bentuk dan #ungsi dari m&dal kedua bahasa ini hampir sama, cuma ada sedikit perbedaan antara bahasa 8erman dan bahasa Inggris yang terletak pada k&njugasi. 7alau bahasa Inggris tak punya k&njugasi kata kerja

 >erb, sementara bahasa 8erman punya.

7ali ini pembahasan mengenai "ODA- akan dibahas secara detail dan saya akan membagi bentuk m&dal yang berjumlah J m&dal, menjadi 2 bagian, agar mudah dipahami lebih lanjut.

Bentuk m&dal kali ini yang sering digunakan dalam percakapan.

8enis$jenis m&dal dalam bahasa 8erman antara lain  =O--9, 0O--9 , "U009, 7O999, "O%649 K DU39. <ang akan saya paparkan mengenai 7O999, "O%649 K DU39, sementara sisanya nanti akan saya jelaskan pada p&stingan selanjutnya.

Ok, langsung saja lihat da#tar dari tabel berikut ini  0ubjekt 7&nnen ( Dapat,

Bisa )

Dur#en ( B&leh ) "&chten ("au, Ingin )

Ich 7ann Dar# "&chte

(12)

r, 0ie, s 7ann Dar# "&chte

=ir 7&nnen Dur#en "&chten

Ihr 7&nnt Dur#t "&chtet

0ie 7&nnen Dur#en "&chten

%ara membentuk kalimat dengan menggunakan m&dal 

Subjekt ' odal ' Angabe ( eterangan ) ' Infiniti*

'um Beispiel 

Ich m&chte am "&rgen ur Uni gehen. !5 0aya akan pergi ke kampus pada pagi hari. 0ie m&chten ein Buch kau#en !5 Anda ingin membeli sebuah buku.

%atatan 

A+,A-E / EERA+,A+ !5 DA/A4 B3U/A 743A9:A9 =A74U, 4"/A4,

0I4UA0I, 7O9DI0I, B9DA.

I+I+II0 / AA DASAR !5 B3U/A 7A4A DA0A3

BAG. X

"ODA- II

0etalah kamu paham mengenai penggunaan m&dal pada pembahasan kemarin, maka saya akan memberikan da#tar m&dal yang selanjutnya untuk dipelajari. Dan semua m&dal ini mulai dari bagian pertama sampai terakhir harus diingat jenisnya dan juga k&njugasi m&dal tersebut kepada

subjek yang dipakai.

0ilahkan lihat dalam tabel berikut ini 

0ubjekt =&llen ( Akan ) 0O--9 ( 0eharusnya )

(13)

Ich =ill 0&ll "uss

Du =illst 0&llst "usst

r,0ie, s =ill 0&ll "uss

=ir =&llen 0&llen "Lssen

Ihr =&llt 0&llt "usst

0ie =&llen 0&llen "Lssen

6al yang terpenting dalam membuat kalimat dengan menggunakan m&dal adalah penggunaan k&njugasi yang tepat. 8ika kamu masih lupa dengan rumusan dalam membuat kalimat m&dal, kali ini saya akan beritahu kembali. /erhatikan rumusan  pattern 

Subjekt ' odal ' Angabe ( eterangan ) ' Infiniti*

'um Beispiel 

Ich m&chte am "&rgen ur Uni gehen. !5 0aya akan pergi ke kampus pada pagi hari. 0ie m&chten ein Buch kau#en !5 Anda ingin membeli sebuah buku.

%atatan 

A+,A-E / EERA+,A+ !5 DA/A4 B3U/A 743A9:A9 =A74U, 4"/A4,

0I4UA0I, 7O9DI0I, B9DA.

I+I+II0 / AA DASAR !5 B3U/A 7A4A DA0A3

BAG XI

4399BA3 3B

7alau kamu sudah paham tentang pelajaran bahasa 8erman kemarin, mari kita belajar ke tahap selanjutnya. 7ali ini akan membahas mengenai trenbar dan untrenbar. 7alau kamu masih bingung, silahkan mampir kemari dan mari belajar.

(14)

4renbar adalah bentuk kata kerja yang digabungkan dengan kata depan  prap&siti&n dalam bahasa 8erman. 4renbar juga memiliki arti yang berbeda dengan kata kerja lain. %iri$ciri umum

dari penggunaan trenbar dalam bahasa 8erman adalah dengan adanya kata prep&sisi yang mengikutinya.

'um Beispiel 

itkommen !5 Ikut serta

#ommen 0ie unsmit  !5 7amu ikut dengan kami

/enggunaan trennbar dalam membuat kalimat dalam bahasa 8erman ada yang dapat digabung atau juga dipisahkan seperti c&nt&h diatas. Dan biasanya kalau menggunakan trennbar harus disesuaikan dengan k&njugasi kata kerja ke subjek.

'um Beispiel 

=ir m&chten nach 6aus $%ckkommmen !5 7ami ingin pulang ke rumah.

0eid ihr schMn ur 6aus %ckgekommen'  0udahkah kalian pulang ke rumah

/erhatikan pada c&nt&h pertama dan kedua, maka dapat dibuat rumus kalimat 

0UB874 H "ODA- H A9:AB H 4399BA3 3B

0UB874 H 0I96AB9 H A9:AB H /A34I'I/ /374 4399BA3 7alau kamu ingin membuat kalimat trennbar dengan bentuk per#ekt maka perlu diperhatikan perubahan kata kerja dasar  I9I9I4I menjadi /A34I'I/ /374.

BAG. XII

B94U7 =A74U DA-A" BA6A0A 83"A9

DA0 /3N43I4U"

7ali ini pembahasan mengenai bentuk lampau dalam #&rmat 6AB9, 0I9 dan 0 :IB4. 0ilahkan lihat di tabel dibaah ini.

4abel kata kerja /3N43I4U" 

0ubjekt 6aben 0ein s gibt

Ich 6atte =ar $

Du 6attest =arst $

(15)

=ir 6atten =aren $

Ihr 6attet =art $

0ie 6atte =aren $

0ie 6atten =aren $

Bentuk k&njugasi kata kerja dengan subjek sama dengan pelajaran sebelumnya.

3umusan dalam membuat kalimat dengan menggunakan 6AB9 ( /3N43I4U" )  0ubjekt H 6aben ( 7&njugasi sesuai subjekt ) H Angabe H /atiip per#ekt

9&ti  Angabe dapat berupa 'eit Angabe, 9&men dan yang lain. Untuk keterangan aktu disesuaikan dengan bentuk lampau.

'um Beispiel 

Ich hatte am gestern nicht gekommen !5 0aya tidak datang kemarin

3umusan dalam membuat kalimat dengan menggunakan 0I9 ( /3N43I4U" )  0ubjekt H 0I9 ( 7&njugasi sesuai subjekt ) H Angabe

'um Beispiel 

Am J 8ahre alt ar ich ur 7irche geganggen !5 /ada umur J tahun dulu saya pergi ke gereja. 9&ti  Angabe dapat berupa 'eit Angabe, 9&men dan yang lain. Untuk keterangan aktu

disesuaikan dengan bentuk lampau.

3umusan dalam membuat kalimat dengan menggunakan 0 :IB4 ( /3N43I4U" )  0 :AB H 9&menAngabe.

9&ti  Angabe dapat berupa 'eit Angabe, 9&men dan yang lain. Untuk keterangan aktu disesuaikan dengan bentuk lampau.

'um Beispiel

Am gestern gab es die 4ur hier !5 0emalam ada terdapat pintu disini.

BAG. XIII

DA0 /374

(16)

0ubjekt 6aben Ich 6abe Du 6ast r, 0ie, s 6at =ir 6aben Ihr 6abt 0ie 6aben 0ie 6aben

Untuk membuat kalimat dengan bentuk /er#ekt, perhatikan rumusan berikut ini  0ubjekt H 7ata bantu H Angabe H /artiip /er#ekt

'um Beispiel 

0ie hat mir ein :escheck gegeben !5 "ereka telah memberikan saya sebuah hadiah.

0elain dari itu bentuk per#ekt dapat juga digunakan dalam #&rmat 0I9 dan bentuk rumusan pembuatan kalimat sama dengan penggunaan 6AB9, tetapi kata 6AB9 diganti ke 0I9,

lihat pada pelajaran 'um Beispiel 