• Tidak ada hasil yang ditemukan

e learning FMIPA UGM 1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "e learning FMIPA UGM 1"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

B. ?.3.IIS PRASETYO

gSffi d'td$F/Ch4be{$bArI$AffibAf$$r7{st%lSACh'bAfi$A{hnACh.|bdb/\<rtl/\f, {

ffi

dbdbd6

db d6

db

dbd6d6db

db

d66A;ffi

&e

w4

&*

g%

&*

w%

&*

w4

&*

w4

h@

F@

h@

F@

h@

F@

h@

F@

h@

Lc€

h@

F€

h@

N@

h=@

F@

h@

F€

h@

F@

ILMU KOIIIPUTDR

FITIIPA UGPI

ffiwttfihst

No : 16215 1-ILKOVVXIII}}}7

Diberikan kepada :

Iis

graset)o,

fivIWI.

Sebagai peserta :

Aefatifran e-Learning

yang diselenggarakan oleh Program Studi Ilmu Komputer FMIPA,

Universitas Gadjah Mada,tanggal: 15 -17 November 2007

Mengetahui

Dekan FMIPA UGM

Yogyakart a, 27 D esember 2007

Ketua Program Studi

Ilmu Komputer FMIPA UGM

-rl,

()Wnva

-Nur Rokhman. S.Si.. M.Kom

NIP : 132 164 586

NIP : 130 515 731

&*

gr%.

&e

gr%.

&*

s%

&*

w%

&*

w%

F€l

s.uusaipeserta:

lB*

F€l

u'htifran

e-Learnins

lB*

F€

I

o**

diseleng sarakanoleh Prosram Studi Ilmu Komputer

FMIPA,

lB*

h@l

unii.rsitas CiOjun Mada, tanggal: 15 -17 November

2007

lB*

Fsl

F€l

yogyakarr a.2rDesember2007

lB*

F€l

T.HffiAUGM

ffiTi:#?fr1?'J'1i"ucM

lB*

F€l#'ffih

AAno^

lE*

*iffi^-

lE*

(2)

Materi

:

i'

i

X,,

i

nrateri

,

Lama

(Jam)

I

i---'--r_-_-_-

.*--__--_-.__---.

i

-

i

i t

iPengenaian

e-Learning

I

-i

f

L_l

I

i

.rl

,2 PenggunaanMoodie

|

2

l

lis'v1

i_

_r

irl

'

3

,Pensisiarr N{ateri Kuliah

On-line

2

I

I I il- r-f 1Bl-f lCl .i(l'l I \-- r-'v{f,r I lrr rb

L

'--1- - -- *

iii

I ^ i^ r tr 11 i

4

iPrrun.angan Quiz/Lljian

On-line

Ii

5

iPr,mbuatan Diskusi On-line

.!

a,

L

i6

iRekapitulasi

Nilai

i

2

i

F_-1_-

---

---i --

- -

l

!i

i

'7

iBack LTn Can Distribusi

i

'7

iBack LIp Can

Distribusi

L_

2

,

-_-_- - +

---I

S

iProyek

Al<hir

I

50

Ketua Panitia Pelatihan

Referensi

Dokumen terkait

1) E-Learning sejalan dengan Rencana Strategis (Renstra) UGM yang dijabarkan dalam Rencana Operasional (Renop)-nya, juga relevan dengan cita-cita JTETI Fakultas

Analisis dan Desain Sistem Informasi Pendekatan terstruktur teori dan praktek aplikasi bisnis.. Pemograman Web

Apabila dirancang secara cermat, pembelajaran elektronik dapat meningkatkan kadar interaksi pembelajaran, baik antara peserta didik dengan guru/ instruktur, antara

Dengan adanya E-Learning ini diharapkan dapat membantu Mahasiswa untuk mendapatkan bahan pelajaran dari suatu mata kuliah dengan waktu yang efisien dan dapat

 Mengatur kegiatan belajar mengajar (aktivitas mahasiswa) melalui menu Alur Pembelajaran (Learning Path)?.  Mengatur account

Hasil dari kombinasi metode tersebut menunjukkan performa yang lebih baik daripada menggunakan kombinasi algoritma C4.5 dan PCA, serta algoritma C4.5 saja untuk kasus

Data respon biner longitudinal, yang diperoleh dari hasil pengukuran berulang pada subyek tertentu, biasanya akan berkorelasi. Model-model AR(1) yang dapat digunakan

Pemilihan jenis ikan merupakan langkah pertama yang sangat penting dalam menentukan keberhasilan usaha budidaya perikanan.Proses penentuan jenis ikan ini dapat dilakukan