S PKK 1204957 Abstract

Penulis, 2014

PENINGKATAN PENGUASAAN PENGETAHUAN LAUNDRY MELALUI PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA PESERTA DIDIK AKOMODASI PERHOTELAN SMK NEGERI 3 CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

PENINGKATAN PENGUASAAN PENGETAHUAN LAUNDRY MELALUI

PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA PESERTA DIDIK

memiliki penguasaan rendah terhadap mata pelajaran laundry sehingga perlu

ditingkatkan. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatan penguasaan pengetahuan laundry melalui penggunaan video pembelajaran pada peserta didik SMKN 3 Cimahi. Populasi dalam penelitian ini yaitu peserta didik kelas XI Akomodasi Perhotelan SMKN 3 Cimahi sebanyak 4 kelas. Sampel yang digunakan yaitu purposive sampling, jumlah peserta didik yang dijadikan sampel pada penelitian ini sebanyak 2 kelas, yaitu kelas XI PH 2 sebagai kelas kontrol dan XI PH 3 sebagai kelas eksperimen dengan jumlah 35 peserta didik pada masing-masing kelas. Instrumen yang digunakan sebagai alat pengumpulan data yaitu validitas soal dan validitas video pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peningkatan penguasaan pengetahuan pada mata pelajaran laundry oleh peserta didik SMKN 3 Cimahi meliputi pengetahuan, pemahaman dan penerapan berada pada kategori tinggi (0,73%) yang menunjukkan bahwa penggunaan video pembelajaran dapat membantu peserta didik dalam proses pembelajaran di kelas. Pendapat tersebut dapat terlihat dari peningkatan yang terjadi pada kelas eksperimen yang menggunakan video pembelajaran. Rekomendasi ditujukan

kepada guru mata pelajaran laundry hendaknya dapat menciptakan pembelajaran yang

menarik dan menggunakan berbagai macam media pembelajaran untuk setiap materi pembelajaran yang disesuaikan dengan karakteristiknya. Rekomendasi untuk penelitian selanjutnya dengan penelitian yang lebih mendalam dan meningkatkan keterampilan dalam mengajar mengenai aspek-aspek yang belum dilakukan dan dengan mengembangkan media video untuk pembelajaran lainnya.

Kata Kunci _{: Peningkatan, Pengetahuan, Laundry}

Penulis, 2014

PENINGKATAN PENGUASAAN PENGETAHUAN LAUNDRY MELALUI PENGGUNAAN VIDEO PEMBELAJARAN PADA PESERTA DIDIK AKOMODASI PERHOTELAN SMK NEGERI 3 CIMAHI

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu| perpustakaan.upi.edu

subjects of laundry by learners SMK 3 Cimahi include knowledge, understanding

and application at the high category (0.73%), which indicates that the use of video

learning can help learners in the learning process in the classroom. That stance

can be seen from the improvement that occurred in the experimental class using

instructional video. Recommendations addressed to the subject teachers laundry

should be able to create an interesting learning and using a variety of instructional

media

for

any

learning

materials

tailored

to

their

characteristics.

Recommendations for further research with more in-depth research and improve

skills in teaching about aspects that have not been done and by developing video

media for learning.