• Tidak ada hasil yang ditemukan

TATA TEKNIK PENTAS2 TATA TEKNIK PENTAS2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "TATA TEKNIK PENTAS2 TATA TEKNIK PENTAS2"

Copied!
16
0
0

Teks penuh

(1)

Assalamu Alaikum,

Assalamu Alaikum,

Wr.Wb

(2)

PERKENALAN

PERKENALAN

Nama : Wien Pudji Priyanto, M.Pd

Na

NIP

: 131644621/19550710 198609 1 001

Alamat Rmh

: Jl.tongkol V/7 Rt.08/Rw.02

Perumnas Minomartani Ngaglik sleman

Telp.Rumh/HP

: (0274) 887385.

Hp.081328801430

Keluarga

: Rubiyat Pujiastuti, M.Pd

Dian Asti Anggraeni , S.Pd (Mhs.S-2) Diaz Agung Pronowibowo (UGM)

(3)

Pengajar

Tugas di FBS

Tugas di FBS

: Ketua Humas,

: Ketua Humas,

Kerjasama dan

Kerjasama dan

Protokoler FBS

(4)

TATA TERTIB KULIAH TTP

TATA TERTIB KULIAH TTP

1.

Mahasiswa datang tepat waktu/tdk boleh

terlambat.

2.

Mahasiswa menunggu di ruang kuliah.

3.

Mahasiswa wajib menggunakan Rok dan hem

bagi wanita serta Celana panjang dan hem

bagi priya.

4.

Mahasiswa wajib memiliki diktat TTP dan

Catatan.

5.

Kuliah Teori, Praktek, Tugas dan KKL

6.

KKL dilaksanakan di luar DIY.

(5)

Visi UNY

Menghasilkan insan yang Cendekia, Mandiri dan bernurani

Visi FBS

Menghasilkan insan yang Akademis, Humanis, Profesional dan Berbudaya

Visi Jurusan Pendidikan Seni tari

Menghasilkan insan yang menguasai bidang keahlian, kreatif, inovatif dan produktif.

(6)

PILAR PENDIDIKAN

KEMAMPUAN PEDAGOGIK

KEMAMPUAN KEPRIBADIAN

KEMAMPUAN SOSIAL

KEMAMPUAN PROFESIONAL

(7)

TATA TEKNIK PENTAS

TATA TEKNIK PENTAS

oleh

oleh

Wien Pudji Priyanto,

Wien Pudji Priyanto,

M.Pd.

(8)

DESKRIPSI MK

Kode MK: PST.220, T=1, L=1

Mata kuliah Tata Teknik Pentas (TTP) bertujuan

memberikan bekal pengetahuan dan perancangan tentang penataan benda-benda dan manusia/pemain di atas panggung terkait dengan pertunjukan. MK ini membahas konsep dasar teknik penataan dan

perancangan panggung, lampu/Lighting,

(9)

5 w + 1 H

(10)

WHAT IS TTP ?

TTP kependekan dari TATA TEKNIK PENTAS, yaitu sebuah pengetahuan yang mempelajari tentang

penyusunan/penataan atau pengaturan benda-benda dan pemain di atas pentas sesuai dengan tema,

(11)

WHY ?

WHY ?

Mahasiswa seni tari perlu mempelajari TTP karena

Mahasiswa seni tari perlu mempelajari TTP karena

kelak akan menjadi penari, koreografer dan

kelak akan menjadi penari, koreografer dan

guru/pelatih tari harus menguasai ilmu yang

guru/pelatih tari harus menguasai ilmu yang

berkaitan dengan tata panggung, tata lampu, tata

berkaitan dengan tata panggung, tata lampu, tata

suara, tata rias dan busana serta pendukung pentas

suara, tata rias dan busana serta pendukung pentas

lainnya dalam sebuah pertunjukan.

(12)
(13)

WHO ?

WHO ?

Yang mempelajari TTP adalah semua

mahasiswa seni tari FBS UNY dan siswa

SMK bidang seni pertunjukan.

Pelatih, Guru dan Dosen yang mengampu

dan bergelut dengan dunia seni

(14)

WHERE ?

WHERE ?

TTP dapat dipelajari di Sekolah

Kejuruan Seni (SMK) pertunjukan

Perguruan Tinggi Seni seperti ISI

UNY, IKJ, UNJ, STKW, ASTI, serta

(15)

When ?

When ?

TTP di pelajari sejak usia dini Pra TK,

TTP di pelajari sejak usia dini Pra TK,

TK, SD, SMP, SMK, Perguruan Tinggi.

TK, SD, SMP, SMK, Perguruan Tinggi.

Secara tidak langsung mereka

Secara tidak langsung mereka

belajar TTP saat mulai menari,

belajar TTP saat mulai menari,

manggung, pentas baik di sekolah,

manggung, pentas baik di sekolah,

masyarakat maupun pada saat

masyarakat maupun pada saat

belajar di sekolah formal.

(16)

HOW ?

HOW ?

Seorang penari, koreografer, guru

Seorang penari, koreografer, guru

seni tari dan pelatih tari dan pembina

seni tari dan pelatih tari dan pembina

kesenian harus dan wajib memiliki,

kesenian harus dan wajib memiliki,

mengetahui dan menguasai Tata

mengetahui dan menguasai Tata

Teknik Pentas agar penampilan

Teknik Pentas agar penampilan

menjadi tertata apik, kreatif,

menjadi tertata apik, kreatif,

bervariasi, tidak monoton, enak di

bervariasi, tidak monoton, enak di

tonton.

Referensi

Dokumen terkait

Bahasa Inggris harus dikuasai oleh mahasiswa seni tari, baik secara pasif maupun aktif, karena seni tari berkaitan erat dengan bahasa Inggris.. Kemampuan berbahasa

Peserta workshop dari kalangan mahasiswa berasal dari mahasiswa arsitektur dan teknik sipil yang akan mempelajari konstruksidan arsitektur bambu, mahasiswa seni dan

Untuk meningkatkan kemampuan dan pengetahuannya di bidang seni, pada tahun 1979 Yus Wiradiredja menjadi mahasiswa di Akademi Seni Tari Indonesia (ASTI) Bandung. Pendidikan

Pemberian materi dalam mata pelajaran seni tari akan berbeda dengan mata pelajaran yang lain karena mata pelajaran seni tari lebih membutuhkan pendekatan yang

3 Implikasi pelaksanaan kegiatan tari sufi dalam meningkatkan karakter religius mahasiswa oleh UKM UKI Ulin Nuha yaitu dengan adanya pelaksanaan tari sufi tersebut, para penari akan

Itu menjadi bagian yang sangat penting dalam menarikan karya ini, selanjutnya yaitu perlu diketahui juga bahwa karya tari ini tidak bisa ditampilkan oleh penari yang hanya mampu

Seorang mahasiswa Pendidikan Seni Drama Tari dan Musik pun belajar di FBS Unesa karena ingin mendalami keterampilan musiknya dan berharap nanti setelah lulus ia akan berkecimpung dalam

Dari latar belakang di atas maka koreografer akan menghadirkan ritual rasa melalui meditasi yang dibentuk dalam film tari dan karya ini diberi judul “Lebur Ing Diri”, karena semua