• Tidak ada hasil yang ditemukan

Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Pada SMP Negeri 14 Medan Menggunakan Visual Basic 6.0

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru Pada SMP Negeri 14 Medan Menggunakan Visual Basic 6.0"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

SISTEM INFORMASI PENERIMAAN SISWA BARU PADA

SMP NEGERI 14 MEDAN MENGGUNAKAN

VISUAL BASIC 6.0

TUGAS AKHIR

PLOREN PERONICA P

102406144

PROGRAM STUDI DIPLOMA 3 TEKNIK INFORMATIKA

DEPARTEMEN MATEMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(2)

SISTEM INFORMASI PENERIMAAN SISWA BARU PADA

SMP NEGERI 14 MEDAN MENGGUNAKAN

VISUAL BASIC 6.0

TUGAS AKHIR

Diajukan untuk melengkapi tugas dan memenuhi syarat mencapai gelar Ahli Madya Komputer

PLOREN PERONICA P

102406144

PROGRAM STUDI DIPLOMA 3 TEKNIK INFORMATIKA

DEPARTEMEN MATEMATIKA

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

(3)

PERSETUJUAN

Judul : SISTEM INFORMASI PENERIMAAN SISWA BARU PADA SMP NEGERI 14 MEDAN MENGGUNAKAN VISUAL BASIC 6.0

Kategori : TUGAS AKHIR

Nama : PLOREN PERONICA P Nomor Induk Mahasiswa : 102406144

Program Studi : D3 TEKNIK INFORMATIKA Departemen : MATEMATIKA

Fakultas : MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM (FMIPA) UNIVERSITAS SUMATERA UTARA

Diluluskan di Medan, Juni 2013

Diketahui / Disetujui oleh:

Departemen Matematika FMIPA USU

Ketua Dosen Pembimbing,

Prof. Dr. Tulus, M.Si Drs. Rachmad Sitepu, M.Si NIP. 1962090 1988031002 NIP. 19530418 1987031001

(4)

PERNYATAAN

SISTEM INFORMASI PENERIMAAN SISWA BARU PADA SMP NEGERI 14 MEDAN MENGGUNAKAN

VISUAL BASIC 6.0

TUGAS AKHIR

Saya mengakui bahwa tugas akhir ini adalah hasil kerja saya sendiri, kecuali beberapa kutipan dan ringkasan yang masing-masing disebut sumbernya.

Medan, 29 Mei 2013

(5)

PENGHARGAAN

Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa, karena atas limpahan berkat dan karuniaNya penulis mampu menyelesaikan Tugas Akhir ini

dengan judul ‘’ SISTEM INFORMASI PENERIMAAN SISWA BARU PADA

SMP NEGERI 14 MEDAN MENGGUNAKAN VISUAL BASIC 6.0” sebagai salah satu syarat untuk menyelesaikan perkuliahan pada Program Studi Diploma 3 Teknik Informatika Fakultas Matematika Dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Sumatera Utara.

Dalam menyelesaikan penulisan Tugas Akhir ini, penulis ingin menyampaikan rasa terima kasih dan penghargaan yang sebesar-besarnya kepada semua pihak yang telah memberikan bimbingan dan dukungan, baik secara materil dan moril, terutama kepada:

1. Bapak Dr. Sutarman, M.Sc selaku Dekan Fakultas MIPA Universitas Sumatera

Utara.

2. Bapak Prof. Dr. Tulus, M.Si selaku ketua departemen Matematika Fakultas MIPA

Universitas Sumatera Utara.

3. Bapak Drs. Rachmat Sitepu, M.Si selaku Dosen Pembimbing penulis yang selalu

memberikan masukan, baik kritik dan saran kepada penulis selama pembuatan sampai penyelesaian Tugas Akhir ini.

4. Kepala Sekolah SMP Negeri 14 Medan, guru, beserta staffnya yang telah

membantu penulis dalam memberikan data-data yang berhubungan dengan penyelesaian laporan Tugas Akhir ini.

5. Seluruh Dosen dan staf Administrasi Fakultas MIPA Universitas Sumatera Utara.

6. Teristimewa kepada kedua orang tua penulis yang tercinta Ayahanda(S. Pasaribu),

Ibunda (R. Hutabarat), serta adik-adik penulis yang senantiasa memberikan kasih sayang, doa, dukungan dan motivasi yang tak terhingga dan tak ternilai harganya.

7. Seluruh teman-teman D3 Teknik Informatika Stambuk 2010 khusunya Kom

B’2010 yang selama ini telah menjadi keluarga dan sahabat penulis, teristimewa kepada Elisa L. Simamora, Christy, Maya, Dina, dan Santauli.

Dalam Tugas Akhir ini, penulis menyadari masih terdapat kekurangan serta kelemahan dan masih jauh dari sempurna. Maka dari itu, dengan segala kerendahan hati penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi perbaikan dan penyempurnaan Tugas Akhir ini. Akhir kata semoga Tugas Akhir ini bermanfaat bagi semua pihak yang membacanya.

Medan, Juni 2013 Penulis

(6)

ABSTRAK

(7)

vi

DAFTAR GAMBAR viii

DAFTAR TABEL ix

BAB 1 PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang 1

1.7 Sistematika Penulisan 5

1.8 Jadwal Pelaksanaan 7

BAB 2 LANDASAN TEORI

2.1 Konsep Dasar Data, Sistem, Informasi, Sistem, Sistem Informasi 8

2.1.1 Pengertian Data 8

2.1.2 Pengertian Sistem 9

2.1.2.1 Karakteristik Sistem 10

2.1.2.2 Klasifikasi Sistem 12

2.1.3 Pengertian Informasi 13

2.1.4 Pengertian Sistem Informasi 14

2.2 Konsep Dasar Database 15

2.2.1 Pengertian Database 15

2.2.2 Tujuan Database 16

2.2.3 Keuntungan Database 17

2.2.4 Ciri-ciri Database 17

2.3 Sekilas tentang Microsoft Visual Basic 6.0 18

2.3.1 Pengertian Visual Basic 18

2.3.2 Komponen Utama Visual Basic 19

2.3.3 Tipe Data dalam Visual Basic 6.0 24 2.3.4 Variabel dalam Visual Basic 6.0 26 2.3.5 Konstanta dalam Visual Basic 6.0 27

2.3.6 Keistimewaan Visual Basic 6.0 27

2.3.7 Kelemahan Visual Basic 6.0 28

(8)

vii

2.4.3 Fitur Microsoft Office Access 2007 32 2.4.4 Mengenal Microsoft Office Button, Quick Access Toolbar

dan Dialog Box Launchers 33

BAB 3 STRUKTUR ORGANISASI SMP NEGERI 14 MEDAN

3.1 Struktur Organisasi SMP Negeri 14 Medan 35 3.2 Uraian Tugas dan Fungsi Pengelolah Sekolah 36

3.2.1 Kepala Sekolah 36

3.2.2 Komite Sekolah 38

3.2.3 Wakil Kepala Sekolah 38

3.2.4 Tata Usaha 39

3.2.5 Pembantu Kepala Sekolah 39

3.2.6 Wali Kelas 40

3.2.7 Urusan Edukasi 40

3.2.8 Urusan Kesiswaan 41

3.2.9 Urusan Sarana dan Prasarana 41

3.2.10 Guru Mata Pelajaran 42

3.2.11 Guru Bimbingan Konseling (BK) 42

3.2.12 Siswa 43

BAB 4 PERANCANGAN DAN IMPLEMENTASI SISTEM

4.1 Perancangan Sistem 44

4.1.1 Rancangan Keluaran (Output) 45

4.1.2 Rancangan Masukan (Input) 47

4.1.3 Perancangan File dalam Database 51 4.1.4 Perancangan Data Flow Diagram (DFD) 53 4.1.4.1 ERD (Entity Relationship Diagram) 56

4.1.4.2 Normalisasi 57

4.1.5 Algoritma Program 57

4.2 Implementasi Sistem 61

4.2.1 Definisi Implementasi Sistem 61

4.2.2 Komponen Utama dalam Implementasi Sistem 61

(9)

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Baris Menu . 19

Gambar 2.2 Toolbar 20

Gambar 2.3 Jendela Form 21

Gambar 2.4 Jendela Kode 21

Gambar 2.5 Toolbox 22

Gambar 2.6 Jendela Project 22

Gambar 2.7 Jendela Properties 23 Gambar 2.8 Jendela Form Layout 23 Gambar 3.1 Struktur Organisasi SMP Negeri 14 Medan 35 Gambar 4.1 Rancangan Daftar Calon Peserta Didik 46 Gambar 4.2 Rancangan Hasil Kelulusan 46 Gambar 4.3 Input Calon Peserta Didik 48 Gambar 4.4 Tampilan Kartu Bukti Pendaftaran 49

Gambar 4.5 Input No Ujian 50

Gambar 4.6 Diagram Konteks Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru 53 Gambar 4.7 Data Flow Diagram Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru 54 Gambar 4.8 ERD Sistem Informasi Penerimaan Siswa Baru 56

(10)

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 4.1 Calon Siswa Baru 51

Tabel 4.2 Asal Sekolah 52

Tabel 4.3 Proses 52

Referensi

Dokumen terkait

Salah satu mata kuliah yang wajib diikuti oleh mahasiswa program kependidikan Universitas Negeri Semarang (UNNES) adalah Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) yaitu semua

A zyxwvutsrqponmlkjihgfedcbaZYXWVUTSRQPONMLKJIHGFEDCBA random walk in science... The Compiler

[r]

Untuk itu diperlukan model evaluasi dengan pendekatan yang sekiranya sesuai untuk pendidikan desain komunikasi visual, dewasa ini.. Kata kunci : model evaluasi, pendidikan

menjalankan kewenangan Judicial Review ; 1) Dalam melaksanakan pengujian MK tidak boleh membuat putusan yang bersifat mengatur, 2) Dalam melakukan pengujian, MK tidak boleh membuat

proses komponen kognitif seperti memilih informasi yang relevan dari materi yang disajikan untuk pemrosesan lebih lanjut dalam memori kerja, mengatur informasi yang. terpilih ke

Rekomendasi wilayah keprospekan peningkatan status dari sumber daya spekulaif menjadi sumber daya hipoteik tercapai 5 Rekomendasi, yang dihasilkan dari kegiatan

23 Tahun 1999, tindak pidana pencemaran dan perusakan lingkungan termasuk kategori delik materiel, sehingga dalam proses pembuktiannya dituntut dua hal yaitu