• Tidak ada hasil yang ditemukan

Soalan PAT 2017 Sains T3 K2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Soalan PAT 2017 Sains T3 K2"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

PAT © 2017 [Sila lihat sebelah SULIT

DUNIA SAINS & TEKNOLOGI Kertas 2

Tahun 3 Oktober 2017 1 jam

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2017

TAHUN 3

Nama : ……… Kelas : ………

DUNIA SAINS & TEKNOLOGI

Kertas 2

Kertas soalan ini mengandungi 8 halaman bercetak JANGAN BUKA KERTAS SOALAN SEHINGGA

DIBERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi 8 soalan.

2. Jawab semua soalan.

(2)

PAT © 2017 [Sila lihat sebelah 1. Tandakan ( √ ) pada pernyataan yang betul dan ( X ) pada pernyataan

yang salah.

a) Manusia mempunyai dua set kegigian ( )

b) Bayi dan kanak-kanak mempunyai set gigi susu. ( )

c) Set gigi kekal tidak mempunyai gigi taring. ( )

d) Saiz gigi susu adalah lebih kecil daripada saiz gigi kekal. ( )

e) Ubat gigi berfluorida mempercepatkan gigi menjadi rosak. ( )

[5 markah]

2. Bulatkan makanan yang baik untuk kesihatan gigi.

(3)

PAT © 2017 [Sila lihat sebelah 3. Tandakan (√ ) pada jawapan yang betul.

a) Haiwan yang manakah mempunyai cangkerang?

(i) (ii) (iii)

b) Haiwan yang manakah hidup di darat dan air?

(i) (ii) (iii)

c) Haiwan yang manakah makan tumbuhan sahaja?

(i) (ii) (iii)

(4)

PAT © 2017 [Sila lihat sebelah 4. Tandakan (√ ) pada jawapan yang betul.

a)

b)

c)

[3 markah] Hidup di air

Hidup di darat

Berbunga

Tidak berbunga

Urat daun jejala

(5)

PAT © 2017 [Sila lihat sebelah 5. Kelaskan objek-objek di bawah berdasarkan tindakan magnet ke atasnya.

[4 markah] Dapat ditarik oleh magnet

a)

b)

Tidak dapat ditarik oleh magnet

a)

(6)

PAT © 2017 [Sila lihat sebelah 6. a) Kelaskan objek-objek di bawah dalam kumpulan yang betul.

[6 markah]

b) Tandakan (√ ) bagi bahan yang serap air dan ( X ) bagi bahan yang kalis air.

I. Kertas ( )

II. Logam ( )

III. Plastik ( )

[3 markah] Serap air

i)

ii)

iii)

Kalis air

i)

ii)

(7)

PAT © 2017 [Sila lihat sebelah 7. Tandakan ( √ ) bagi jenis tanah yang sesuai untuk tumbuhan berikut

bertumbuh.

a) C)

b) d)

[4 markah] Tanah kebun

Pasir

Tanah liat

Tanah kebun

Pasir

Tanah liat

Tanah liat

(8)

PAT © 2017 [Sila lihat sebelah 8. Berdasarkan rajah di bawah, tuliskan langkah-langkah membuka komponen

bagi model C-Kren.

a) Langkah 1 : _______________________________________________________________

b) Langkah 2 : _______________________________________________________________

c) Langkah 3 : _______________________________________________________________

d) Langkah 4 : _______________________________________________________________

e) Langkah 5 : _______________________________________________________________

f) Langkah 6 : _______________________________________________________________

[6 markah]

- Kertas soalan tamat -  Membuka komponen takal dan tali  Membuka komponen kokpit

(9)

PAT © 2017 [Sila lihat sebelah SKEMA JAWAPAN

Soalan 1 b) Berbunga c) Urat daun jejala

Soalan 5

Dapat ditarik oleh magnet: (pilih dua jawapan sahaja)

a) Skru b) Sudu besi c) Rantai kunci

Tidak dapat ditarik oleh magnet: (pilih dua jawapan sahaja)

(10)

PAT © 2017 [Sila lihat sebelah Soalan 6a

Serap air

I. Sapu tangan II. Kertas tisu III. Beg kertas Kalis air:

I. Botol air II. Bola

III. Pembalut gula-gula

Soalan 6b

a) Membuka komponen kokpit

b) Membuka komponen bingkai pendek c) Membuka komponen takal dan tali

Referensi

Dokumen terkait

Pada mode keamanan paling tinggi maka komunikasi Bluetooth harus didahului dengan proses otentikasi, yaitu proses untuk memastikan bahwa pihak yang diajak berkomunikasi adalah

Dalam rangka kelancaran pembuktian Kualifikasi untuk Pekerjaan Perencanaan Kantor Komisi Penyiaran Indonesia Daerah Kalimantan Tengah maka Pokja ULP akan

Hal ini sesuai dengan pernyataan dari responden 1 yang telah peneliti wawancarai. Berdasarkan hasil observasi, aspek keamanan isi untuk menjaga keamanan berkas rekam medis,

needs, but it should also meet the needs of the school and of the country. However, regardless of which competency that the teachers concentrated on, ICT tools and devices

Yang dimaksud dengan pelaksanaan pempelajaran di sisi adalah pelaksanaan komponen-komponen pokok pembelajaran yang meliputi komponen tujuan pembelajaran, materi

Corp menghadapi masalah yang sama seperti musim-musim lalu apabila tidak dapat membekalkan benih seperti yang dijanjikan.  Memeberitahu kepada pegawai masalah yang

Artikel yang diajukan ke Jurnal Farmasi Udayana belum pernah dipublikasikan sebelumnya (kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari skripsi), tidak dalam

Bank Rakyat Indonesia Cabang Tuban, tugas, tanggung jawab, dan wewenang seorang personal selling, job specification untuk menjadi seorang personal selling, imbalan