• Tidak ada hasil yang ditemukan

I. FAKTOR INTERNAL RESPONDEN

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "I. FAKTOR INTERNAL RESPONDEN"

Copied!
13
0
0

Teks penuh

(1)

Tanggal wawancara : ……… Pewawancara : ………

IDENTITAS RESPONDEN Nomor Responden :

Nama Lengkap :

Jenis Kelamin : Laki laki/Perempuan Nama KSM :

Kelurahan / :………. RT……/RW……. Kecamatan : Bogor Timur

Kabupaten : Kota Bogor Jenis Usaha :

I. FAKTOR INTERNAL RESPONDEN Umur (X.1.1)

1. Umur : ……… tahun Pendidikan Formal ( X1.2)

2. a). Apakah pendidikan formal terakhir yang pernah ikuti :

1. Tidak pernah sekolah 5. Tamat SLTP 2. Tidak tamat SD 6. Tidak tamat SLTA 3. Tamat SD 7. Tamat SLTA 4. Tidak tamat SLTP 8. Perguruan Tinggi b). Kalau tidak tamat berapa tahun di pendidikan terakhir………….tahun Pendidikan Non Formal ( X1.3)

3. Pelatihan/ kursus yang pernah diikuti dalam rangka pengembangan usaha

No. Jenis pelatihan/kursus Bulan/tahun Jumlah waktu (hari)

Pengalaman Berusaha (X1.3)

4. Lama berusaha : ………..tahun

Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Perkenankan kami mengajukan beberapa pertanyaann di bawah ini sebagai bahan untuk melakukan penelitian dalam rangka menyelesaikan studi pada Program Pascasarjana Institut Pertanian Bogor.

Nama : Setia Budi M. Hasan

NRP : P015010021

Program Studi : Ilmu Penyuluhan Pembangunan (PPN)

Judul Penelitian : Persepsi Anggota Terhadap Kepemimpinan Kelompok Dalam Meningkatkan Pendapatan Anggota Kelompok Masyarakat Miskin Kota Di Kecamatan Bogor Timur, Kota Bogor.

Kami haturkan terima kasih atas bantuan Bapak/Ibu/Sdr meberikan jawaban dengan baik terhadap daftar pertanyaan ini.

(2)

Aset Usaha (X.1.4)

5. Status kepemilikan rumah yang sedang ditempati 1. Sewa per bulan

2. Kontrak pertahun

3. Menunpang pada keluarga 4. Milik sendiri.

5. ………..(sebutkan ) 6. Tempat yang dipakai untuk berusaha adalah:

1. Sewa atau kontrak

2. 50 % milik sendiri 50 % sewa/kontrak 3. Menunpang pada keluarga

4. Milik sendiri

5. ……….(sebutkan) 7. Alat usaha yang dipakai dalam berusaha adalah:

1. Sewa atau kontrak

2. 50 % milik sendiri 50 % sewa/kontrak 3. Bantuan keluarga

4. Milik sendiri

5. ………(sebutkan) 8. Modal untuk berusaha diperoleh dari:

1. Milik sendiri 2. P2KP 3. Keluarga

4. Sumber lain, Sebutkan………...,... Kekosmopolitan (X1.5)

9. Dalam rangka mencari informasi tentang P2KP (Program Penanggulangan Kemiskinan Perkotaaan) apakah Bapak/Ibu sebagai Anggota kelompok pernah menghubungi pihak BKM (Badan Keswadayaan Masyarakat) ?

1. Tidak pernah

2. Kadang-kadang /Jarang (≤3 kali /tahun) 3. Sering (4 -6kali/tahun)

4. Sangat sering (≥ 6 kali/tahun)

10. Apakah Bapak/Ibu pernah menonton TV ?

1. Tidak pernah (jika tidak pernah, lanjutkan ke no.12) 2. kadang-kadang (≤ 1 jam/hari)

3. sering (2-3 jam/hari) 4. sangat sering (≥3 jam/hari)

11. Berapa lamanya Bapak/Ibu menonton TV setiap hari ?

Jenis acara/informasi Lamanya menonton TV per hari (jam) 1. Berita

2. Pertanian 3. Hiburan

(3)

12. Apakah Bapak/Ibu sebagai anggota kelompok mendapatkan brosur, liflet dan buku panduan P2KP?

1. Tidak pernah (jika tidak pernah, lanjutkan ke no.14) 2. Kadang-kadang /Jarang (≤3 kali /tahun)

3. Sering (4-5kali/tahun)

4. Sangat sering (≥6 kali/tahun)

13. Anggota kelompok mendapatkan brosur, liflet dan buku panduan P2KP

Judul brosur/liflet dan panduan Instansi penerbit Dimana diperoleh

14. Apakah anda pernah membaca koran ?

1. Tidak pernah (jika tidak pernah, lanjutkan ke no.16) 2. Kadang-kadang /Jarang (≤3 kali /minggu)

3.Sering (4-5kali/minggu)

4.Sangat sering (≥6 kali/minggu)

15. Berapa banyak membaca koran dalam seminggu ?

Nama koran Topik yg dibaca Cara memperoleh koran

16. Apakah Bapak/Ibu sebagai anggota kelompok pernah pergi ke BKM untuk mencari informasi berkaitan dengan pengembangan usaha ?

1.Tidak pernah jika tidak pernah, lanjutkan ke no.18) 2.Kadang-kadang /Jarang (≤3 kali /tahun)

3.Sering (4-5kali/tahun)

4.Sangat sering (≥6 kali/tahun)

17.Tempat dan topik yang di bahas serta pihak yang di hubungi untuk mencari informasi tentang pengembangan usaha

Tempat/lembaga yang dihubungi Topik yg dibahas dihubungi Pihak yg 1. 2. 3. 4. 5. 6.

(4)

18. Apakah Bapak/Ibu pernah pergi ke daerah lain untuk mencari informasi berkaitan dengan pengembangan usaha?

1. Tidak pernah (jika tidak pernah, lanjutkan ke no. 20) 2. Kadang-kadang /Jarang (≤3 kali /tahun)

3. Sering (4-5kali/tahun)

4. Sangat sering (≥ 6 kali/tahun)

19. Daerah yang dikunjungi topik yang di bahas serta pihak yang di hubungi untuk mencari informasi tentang pengembangan usaha

Daerah yg dikunjungi Topik yg dibahas Pihak yg dihubungi

Persepsi Terhadap P2KP (X1.6).

20. P2KP dapat memecahkan persoalan modal usaha yang dibutuhkan anggota kelompok dalam pegembangan usaha.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 21. Kelompok dalam P2KP membantu pemecahan masalah yang dihadapi anggota

dalam berusaha.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 22. Bantuan modal usaha dari P2KP sudah sesuai dengan kebutuhan usaha yang

dilakukan anggota kelompok.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 23. Pengembalian bantuan modal usaha P2KP tidak sesuai dengan kemampuan

anggota kelompok.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 24. Prosedur dalam mendapatkan modal usaha dari P2KP tidak menyulitkan anggota

kelompok.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 25. Peran pedampingan kelompok pada P2KP belum sesuai dengan kebutuhan anggota

kelompok.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 26. Pelatihan yang di berikan P2KP meningkatkan ketrampilan anggota kelompok

dalam pengelolaan usaha.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 27 Pemasaran hasil usahaBapak/Ibu sebagai anggota kelompok menjadi lebih baik

setelah anggota kelompok bergabung dengan P2KP.

(5)

28.Peran pedampingan yang diberikan P2KP meningkatkan ketrampilan administrasi anngota kelompok dalam berusaha.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 29. P2KP melalui peran pedampingannya membantu anggota kelompok membuat

perencanaan usaha yang efektif.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju II. PERAN PEMIMPIN KELOMPOK

A. Memotivasi Anggota Dalam Berusaha (X2.1)

30. Hubungan antara anggota dengan pemimpin kelompok saat ini sangat serasi 1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 31. Pemimpin kelompok aktif dalam mendorong dan menberikan semangat anggota

dalam menjalankan usaha pada P2KP.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 32. Anggota kelompok merasa manfaat dari dorongan pemimpin kelompok dalam

mengembangkan usaha

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju B. Penghubung Dalam Berinteraksi Dengan Pihak Luar (X2.2)

33. Pemimpin KSM menghubungkan kelompok dengan pihak luar dalam rangka mengembangkan usaha kelompok

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 34. Pemimpin kelompok aktif menghubungkan kelompok dengan pihak luar dalam

pengembangan usaha

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 35. Peran pemimpin KSM dalam menghubungkan KSM dengan pihak luar dalam

pengembangan usaha dirasakan manfaat oleh anggota KSM.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju C. Mengembangkan Wawasan dan Ketrampilan Anggota (X2.3)

36.Anggota kelompok selalu mematuhi anjuran/saran pemimpin kelompok dalam rangka mengembangkan usaha.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 37. Pemimpin kelompok aktif dalam usaha penambahan wawasan dan ketrampilan

anggota kelompok dalam mengembangkan berusaha

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju

38. Peran pemimpin KSM dalam mengembangkan wawasan dan ketrampilan anggota kelompok dirasakan manfaat oleh anggota dalam mengembangkan usaha

(6)

D. menjaga Kekompkan kelompok

39. Pemimpin kelompok aktif pihak penengah bila terjadi peselisihan dantara anggota kelompok

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 40. Pemimpin kelompok mencarikan solusi bila ada masalah diantara anggota

kelompok.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 41. Peran pemimpin dalam menjaga kekompakan kelompok dirasakan mamfaatnya oleh

anggota dalam pengembangan usaha.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju E. Mengembangkan Wawasan Anggota Dalam Berusaha

42. Pemimpin kelompok sering membagi pengalaman dan berdiskusi dengan untuk menambah wawasan anggota dalam berusaha.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 43.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 44. Peran pemimpin kelompok dalam mengembangkan wawasan anggota kelompok

dirasakan mamfaatnya oleh anggota kelompok.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju F. Membantu memasarkan hasil produksi

45. Pemimpin kelompok giat mencari pasar untuk hasil produksi anggota kelompok. 1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 46.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 47. Peran pemimpin kelompok dalam membantu memsarkan hasil produksi dirasakan

mamfaatnya oleh anggota kelompok.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju G. Penghubung dengan pihak-pihak lain untuk kelancaran usaha

48. selama ini pemimpin kelompok aktif menghubungkan anggota kelompok dengan pihak penyedia bahan baku produksi .

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 49. Pemimpin kelompok membangun kerjasama dengan pihak-pihak untuk pemasaran

hasil produksi.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 50. Peran pemimpin kelompok sebagai penghubung dengan pihak-pihak lain untuk

kelancaran usaha dirasakan mamfaat oleh anggota kelompok.

(7)

H. Menjabarkan ide-ide dalam pengembangan usaha

51. pemimpin kelompok aktif membuat strategi dengan anggota kelompok untuk keberlangsungan usaha

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 52. pemimpin kelompok memberikan masukan-masukan untuk meningkatkan hasil

usaha sesuai dengan tututan pasar

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 53 Peran pemimpin kelompok dalam menjabarkan ide-ide dalam pengembangan usaha

dirasakan mamfaatnya oleh anggota kelompok.

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju

III. FAKTOR EKSTERNAL KELOMPOK (X3) a. Ketersediaan dan Kemudahan Mengakses Modal (X3.1)

54. Tentang kemudahan dalam mendapatkan modal usaha dari P2KP bagi anggota kelompok:

1. sulit, karena prosedur dan syarat sulit untuk dipenuhi

2. Tidak mudah, karena prosedur permohonan dan syaratnya berat. 3. mudah, karena persyaratan dan prosedur mungkin di penuhi

4. Sangat mudah, karena prosedur permohonan peminjaman tidak berbelit-belit 55. Persyaratan yang ditentukan oleh P2KP untuk mendapatkan modal mudah dipenuhi

oleh anggota kelompok

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 56. Dalam mendapatkan modal dari P2KP persyarakat apa saja yang harus dipenuhi:

No Jenis persyaratan Tingkat kesulitan pemenuhan * 1 Agunan tempat usaha lahan/rumah

2 Usaha milik sendiri 3 KTP

4 Sudah mendapatkan pelatihan P2KP

5 Patuh terhadap aturan pengambalian modal dan tingkat bunga yang ditentukan P2KP

6 Lain-lain ……….(sebutkan)

Kode* 1 = sulit di penuhi

2 = mudah dipenuhi

57 Pelayanan yang di berikan P2KP dalam hal pengajuaan bantuan modal usaha bagi anggota kelompok mudah dan sangat baik

(8)

1. Tidak setuju 2. Kurang setuju 3. Setuju 4. Sangat setuju 58. Sumber modal dan besarnya dalam mengembangkan usaha

Sumber modal usaha Jumlah (Rp) Persentase (%) Status*) Modal sendiri P2KP Keluarga Sumber lain= ...(sebutkan) Total

*) 1= hutang, 2= hibah 3= lain-lain ……….(sebutkan) b. Intensitas Pendampingan (X3.2)

59. Anggota kelompok mengenal tenaga pendamping atau Fasilitator Kelurahan (FASKEL) P2KP

1. Ya, kenal 2. Tidak kenal Kalau ya siapa namanya:………..

60. Selama bertugas frekuensi pertemuan pedamping mengunjungi Bapak/Ibu sebagai anggota kelompok.

1. Tidak pernah 2. Satu kali/bulan 3. 2-3 kali/bulan 4. ≥3 kali/bulan 61.Apakah kegiatan yang dilakukan pendamping sudah sesuai dengan kebutuhan

anggota kelompok untuk menjalankan usaha

1. Tidak sesuai 2. Kurang sesuai 3. Sesuai 4. Sangat sesuai 62.Dalam memberikan pendamping, menurut Bapak/Ibu sebagai anggota kelompok

metoda apa yang sering digunakan pendamping 1. Ceramah saja

2. Ceramah dan diskusi, atau ceramah dan demonstrasi 3. Ceramah, demonstrasi dan diskusi

4. ...(sebutkan )

63.Menurut Bapak/ibu sebagai Anggota kelompok, metoda apa yang sebaiknya pendamping gunakan

………... ... 64. Dalam memberikan pendampingan menggunakan media sesuai dengan kebutuhan

anggota kelompok

(9)

IV. PENDAPATAN ANGGOTA KELOMPOK (Y.1)

65 Pengeluaran dan penerimaan anggota kelompok dari usaha yang ditekuni

No. Jenis penerimaan dan pengeluaran Pengeluaran (Rp) Penerimaan (Rp)

1. Biaya bahan dalam sekali produksi Upah tenaga kerja

Sewa tempat dan penunjang usaha 2. Penerimaan dalam sekali produksi

3 Selisih biaya produksi dengan penerimaan Rp……….

Kode* 1 = pesatuan hari 2 = persatuan bulan 3 = persatuaan tahun

66. Pendapatan Anggota kelompok di luar usaha kelompok

Asal pendapatan Jumlah pendapatan

(Rp/bln) Keterangan Pendapatan anggota di luar usaha KSM

• Kalau ada sebutkan (……….)

Sumbangan anggota keluarga 1. Isteri

2. Anak

Jumlah pendapatan

67 Kebutuhan rutin anggota kelompok dalam satu bulan

No. Jenis pengeluaran Jumlah satuan Harga satuan Jumlah

1. Kebutuhan pokok pangan

1. Beras (1=liter 2=karung)* 2. Daging (kg) 3. Ayam/ ikan (kg) 4. Ikan asin 5. Sayur-sayuran 6. Minyak goreng (kg) 7. Bumbu masak 8. Terigu (kg)

9. Mie (1= dus 2= bungkus) 10. Telur (kg)

11. Gula pasir

12. Kopi (1=kg 2= bungkus) 13. Teh (bungkus)

14. Lain-lain………….

2 Kebutuhan pokok non pangan

1. Rokok (bungkus) 2. Pasta gigi

3. Sabun colek (bungkus) 4. Sabun mandi

5. Sabun diterjen (kg) 6. Minyak tanah (liter) 7. Listrik

8. telepon 9. Gas elpiji 10. Lain-lain

(10)

*berikan tanda bulat pada aspek terpilih dari 2 kategori pilihan yang tersedia. 68. Kebutuhan tidak rutin keluarga dalam satu tahun

No. Jenis pengeluaran Jumlah satuan Harga satuan Jumlah

1. Pakaian* 1. Responden 2. Tanggungan 2 Kesehatan 1. Berobat ke dokter 2. Beli obat

3 Biaya pendidikan tanggungan

1. Biaya SPP 2. Ongkos dan jajan

4 Kegiatan sosial

1. Upacara keagamaan 2. Upacara adat

3. Sumbangan temporer

5. Perbaikan dan perawatan rumah

total

* pakaian termasuk baju, kaos, celana, tas, sepatu, dan aksesoris lainnya.

69. Menurut perkiraan Anggota kelompok, masalah dalam peningkatan pendapatan ialah (sebutkan):

1) ………. 2) ………. 70. cara apa saja yang dilakukan untuk memcahkan masalah peningkatan pendapatan

dari usaha

1) ………. 2) ………. 71. Lembanga pendukung apa yang sangat mendukung usaha peningkatan pendapatan

usaha ? Sebutkan:

1) ………, alasanya ………. 2) ………, alasanya ……….

(11)

Lampiran Contoh biaya operasional usaha Bakso Malang dalam sekali produksi No. Jenis Pengeluaran Jumlah satuan Harga satuan Jumlah 1 Bahan Baku • Tepung terigu • Daging • Mie • Tahu • Saos • Kecap • Sayur • Bawang merah • Bawang putih • Lada • Bumbu sambal • penyedap rasa 2. Upah 3 Sewa gerobak

(12)

4 Transportasi Total

(13)

Referensi

Dokumen terkait

“Biasanya order dibagi secara merata oleh perusahaan induk kepada 3 (tiga) saudaranya yang mempunyai usaha sendiri-sendiri. Namun terkadang, order dibagi berdasarkan kemampuan usaha,

Upaya pengembangan sistem komunikasi antara satelit dan stasiun bumi juga telah dilakukan, hanya saja perangkat transceiver yang dirancang hanya mampu mentransmisikan data

Menteri Keuangan Amerika Serikat (AS) Janet Yellen pada Minggu (11/7) mengatakan, mekanisme global baru untuk mengutip pajak lebih besar dari perusahaan-perusahaan multinasional

pemeliharaan outage perpan%angan' ebagai perpan%angan )/ yang belum eleai dalam 0aktu yang telah ditetapkan= Ini artinya bah0a ebelum )/ dimulai' periode dan

Besaran peningkatan minat belajar siswa pada materi kerukunan dalam masyarakat setelah mengikuti pembelajaran menggunakan model group investigation adalah rasa senang

Gambar 3.23 Perbandingan hasil pengujian membran PVDF dengan uap bensin Seperti yang telah dijelaskan pada bagian 3.5 bahwa diasumsikan kandungan pada sampel hasil pengujian

Berdasarkan kerangka pikir diatas, diduga bahwa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD serta metode tanya jawab, ceramah, kerja kelompok atau

Dengan posisi yang strategis, sumber daya alam serta tenaga kerja yang dimiliki, Kabupaten Deli Serdang akan menjadi potensi yang dapat dikembangkan menjadi keunggulan