• Tidak ada hasil yang ditemukan

KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI TK AL_AZZAM DESA KANANGA KECAMATAN BOLO KABUPATEN BIMA

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DALAM PEMBENTUKAN KARAKTER ANAK DI TK AL_AZZAM DESA KANANGA KECAMATAN BOLO KABUPATEN BIMA"

Copied!
11
0
0

Teks penuh

Referensi

Dokumen terkait

Hasil kesimpulan dalam penelitian ini adalah bahwa peran guru dalam membentuk karakter anak didik dalam film The Miracle Worker, tidak terlepas dari tugas guru

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara kecerdasan interpersonal guru dengan komunikasi pembelajaran kelompok A di TK se-Pabelan.. Desain penelitian

Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa pesan dalam proses komunikasi yang disampaikan oleh guru kepada murid dalam kaitannya dengan meningkatkan pengetahuan anak

KOMUNIKASI INTERPERSONAL GURU DENGAN MURID DALAM MENINGKATKAN MINAT BELAJAR DI “RUMAH BELAJAR” JARI ALJABAR CABANG BEKASI Studi Deskriptif Kualitatif Komunikasi Interpersonal

Peran komunikasi interpersonal guru dengan siswa dalam meningkatkan sikap mandiri anak tunarungu berkebutuhan khusus merupakan cara bagaimana cara berkomunikasi

Berdasarkan hasil penelitian terhadap pelaksanaan strategi guru dalam pembentukan karakter siswa di SMA Al-Hidayah Medan sudah berjalan dengan baik, jika dilihat dari kerja

Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa meningkatkan Kecerdasan Interpersonal melalui media youtube dalam pembentukan karakter anak usia dini berpengaruh positif

Kesimpulan dalam penelitian adalah proses pembelajaran yang digunakan guru dengan siswa SD SLB Krida Utama 2 Loceret Kabupaten Nganjuk yaitu menggunakan pola komunikasi interpersonal