• Tidak ada hasil yang ditemukan

d bp 009868 table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "d bp 009868 table of content"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

xiii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ... i

HALAMAN PERSETUJUAN DISERTASI ... ii

PERNYATAAN TENTANG KEASLIAN DISERTASI ... iii

ABSTRAK ... iv

KATA PENGANTAR ... v

DAFTAR ISI ... xiii

DAFTAR TABEL ... xvi

DAFTAR BAGAN ... xviii

BAB I. PENDAHULUAN ... 1

1.1 Latar Belakang Penelitian ... 1

1.2 Pembatasan dan Rumusan Masalah ... 13

1.3 Identifikasi Masalah dan Pertanyaan Penelitian ... 15

1.4 Tujuan Penelitian . ... 16

1.5 Signifikansi dan Kegunaan Penelitian ... 18

1.6 Metode Penelitian ... 21

BAB II : KAJIAN TEORETIK STANDARDISASI KOMPETENSI KONSELOR PROFESIONAL ... 22

2.1 Landasan Pengembangan Profesionalisme Konselor dan Permasalahannya ... 22

2.2 Pengembangan Standar Kompetensi Konselor Profesional ... 24

2.3 Kaitan Kompetensi dan Performansi Konselor Profesional ... 60

2.4 Peranan dan Fungsi Konselor ... 63

2.4.1 Peran (role) konselor ... 63

2.4.2 Fungsi konselor ... 71

(2)

xiv

2.6 Studi-studi Terdahulu yang Terkait dengan Profesionalisme

Konselor ... 81

2.7 Standar Profesional sebagai Pedoman Peningkatan Profesionalisme Konselor ... 87

2.8 Kode Etik dan Profesi Konseling ... 92

BAB III. METODE PENELITIAN ... 108

3.1 Rancangan Penelitian ... 108

3.2 Definisi Operasional ... 112

3.3 Asumsi Penelitian ... 119

3.4 Lokasi dan Subyek Penelitian ... 123

3.5 Prosedur Penelitian ... 124

3.6 Prosedur Pengumpulan dan Pengolahan Data ... 127

3.6.1 Prosedur pengumpulan data ... 127

3.6.2 Pengolahan data ... 130

3.7 Pengembangan Instrumen Pengumpul Data ... 132

3.7.1 Jenis instrumen ... 132

3.7.2 Pengembangan instrumen penelitian ... 134

3.8 Teknik Analisis Data ... 149

BAB IV. HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASANNYA ... 151

4.1 Hasil Penelitian ... 151

4.1.1 Data penelitian ... 151

4.1.2 Analisis data ... 153

4.1.2.1 Menjawab pertanyaan penelitian pertama ... 153

4.1.2.2 Menjawab pertanyaan penelitian nomor dua ... 155

4.1.2.3 Menjawab pertanyaan penelitian nomor tiga ... 160

4.1.2.4 Menjawab pertanyaan penelitian nomor empat ... 161

4.1.2.5 Menjawab pertanyaan penelitian nomor lima ... 166

4.1.3 Temuan lain ... 187

(3)

xv

BAB V. KESIMPULAN DAN REKOMENDASI ... 200

5.1 Kesimpulan ... 200

5.2 Rekomendasi ... 205

DAFTAR PUSTAKA ... 209

LAMPIRAN-LAMPIRAN 1. Tabel spesifikasi pengukuran variabel penelitian ... 216

2. Angket 1 (Angket Standardisasi Kompetensi Konselor Profesional) ... 235

3. Angket 2 (Angket Performansi Kompetensi Konselor Profesional) . 245 4. Pedoman Wawancara ... 259

5. Rangkuman hasil uji coba angket 1 ... 266

6. Rangkuman hasil uji coba angket 2 ... 274

7. Data Penelitian ... 282

Referensi

Dokumen terkait

Keefektifan Model BKMD untuk meningkatkan kompetensi dan efikasi Diri dalam belajar menuju kesuksesan belajar .... Pembahasan Hasil

Pendekatan penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan ( Research and Development) , yang dimaksudkan untuk meningkatkan layanan bimbingan

Program Bimbingan Karir Untuk Meningkatakan Kematangan Karir Siswa Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu.. BAB III METODE PENELITIAN

BAB IV DESKRIPSI DAN MAKNA DATA HASIL PENELITIAN SERTA PENGEMBANGAN MODEL PENYELENGGARAAN PROGRAM LAYANAN BK BAGI PESERTA DIDIK PROGRAM PENDIDIKAN KESETARAAN A

Model bimbingan kelompok untuk meningkatkan kemampuan parenting orang tua sebagai bagian dari konseling komunitas.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

ANALISIS KETERAMPILAN ATTENDING CALON KONSELOR DALAM MEMBANGUN RAPPORT DENGAN KONSELIi. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu |

Penataan pendidikan profesional konselor dan layanan bimbingan dan konseling dalam jalur pendidikan formal.. Direktorat Jendral Pedidikan

Perspektif Pendidikan Kewarganegaraan pada Peran Brimob dalam Penanganan Demonstrasi secara Profesional sebagai Wujud Penegakan Hukum .... Pembinaan Nilai-Nilai