xi
DAFTAR ISI
Halaman
PERNYATAAN ORISINALITAS ………... ii
LEMBAR PENGESAHAN ……….. iii
A.Latar Belakang Penelitian ……… B.Pertanyaan Penelitian………
C.Tujuan Penelitian ………. D.Manfaat Penelitian ………...
E. Definisi Operasional ………
F. Asumsi Penelitian ………...
BAB II PENINGKATAN KETERAMPILAN DAN KEMANDIRIAN BELAJAR MELALUI LAYANAN BIMBINGAN AKDEMIK A. Keterampilan Belajar
1. Makna Belajar ……….. 2. Makna Keterampilan Belajar ………..
3. Aspek-aspek Keterampilan Belajar ………....
B. Kemandirian Belajar
1. Makna Kemandirian ………
xii
3. Aspek-aspek Kemandirian Belajar ………..
C. Bimbingan Akademik
1. Makna Bimbingan Akademik ……….
2. Ruang Lingkup Kerja Bimbingan Akademik ……….
D. Urgensi Peningkatan Keterampilan dan Kemandirian Belajar Melalui Layanan Bimbingan Akademik……….. E. Penelitian Terdahulu yang Sejenis ………
BAB III METODE PENELITIAN
A. Desain Penelitian ………
B. Responden Penelitian ………...
C. Hipotesis Penelitian
D. Teknik Pengumpulan Data ………... E. Analisis Data ………...
F. Instrumen Penelitian ………
G. Tahapan Penelitian ...………...
H. Draf Model Bimbingan Akademik ………..
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN
A. Hasil Penelitian ………... B. Pengujian Hipotesis ……….
C. Pembahasan Hasil Penelitian ………..
D. Model Akhir Bimbingan Akademik ………
BAB V KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Kesimpulan ………...
B. Rekomendasi………
xiii
DAFTAR TABEL
No
Nama Tabel Halaman
2.1 Teori-teori Belajar ………... 22
3.1 Responden Penelitian ……….. 125
3.2 Responden dalam Uji Lapangan ………. 128
3.3 Draf Kisi-kisi Instrumen Kuesioner ………. 138
3.4 Draf Kisi-kisi Instrumen Wawancara ……….. 139
3.5 Perhitungan Skala Item 07 Pernyataan Positif Kuesioner Keterampilan Belajar………….. 141
3.6 Perhitungan Skala Item 04 Pernyataan Negatif Kuesioner Kemandirian Belajar…………. 144
3.7 Kisi-kisi Kuesioner untuk Uji Lapangan……… 144
3.8 Kisi-kisi Kuesioner untuk Uji Lapangan ……….. 144
3.9 Catatan Koreksi Para Ahli terhadap Draf Model ………... 144
3.10 Tata Tertib Bimbingan ………... 146
3.11 Prosedur Bimbingan ……….. 147
xiv
DAFTAR GAMBAR
No Nama Gambar Halaman
2.1 Perbedaan Arah Pemikiran Konvergen dan Divergen……….. 37
2.2 Tahapan Mencapai Kemandirian Belajar……… 70
2.3 Siklus Belajar secara Mandiri……… 71
xv
DAFTAR LAMPIRAN
No Nama Lampiran Halaman
3.1 Data Hasil Penelitian Pendahuluan
3.2 Draf Instrumen Penelitian ………
3.3 Hasil Penilaian Ahli terhadap Instrumen Penelitian ………
3.4 Instrumen Penelitian untuk Ujicoba………..
3.5 Hasil Uji Validitas & Reliabilitas Item Instrumen Penelitian……...
3.6 Hasil Uji Skala Item Instrumen Penelitian ………...
3.7 Instrumen untuk Penelitian Lapangan………...
Surat Keterangan Para Ahli ………..
Panduan Operasional untuk Dosen ………..
Modul Materi untuk Mahasiswa ………..
