• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PKN 0901150 Table of content

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PKN 0901150 Table of content"

Copied!
6
0
0

Teks penuh

(1)

Popy Rusmawaty, 2014

Studi Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR ISI

DAFTAR ISI... I

BAB I PENDAHULUAN... 1

A. Latar Belakang ... 1

B. Identifikasi Masalah dan Rumusan Masalah... 3

C. Tujuan Penelitian... 4

D. Manfaat Penelitian... 5

E. Penjelasan Istilah ... 6

F. Struktur Organisasi Istilah... 7

G. Lokasi dan Subjek Penelitian... 8

BAB II KAJIAN PUSTAKA ... 9

A. Tinjauan Mengenai Pendidikan Karakter... 9

a Pengertian Pendidikan Karakter ... 9

b Hakikat Pendidikan Karakter ... 10

c. Tahapan Pengembangan Karakter Siswa ... 12

d. Tujuan Pendidikan Karakter ... 13

e. Nilai-nilai Pendidikan Karakter ... 14

f Indikator Keberhasilan Pendidikan Karakter ... 21

g Prinsip-prinsip Pendidikan Karakter ... 23

h. Strategi dan Metode Pembelajaran Pendidikan Karakter 25 B. Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam ... 26

a Pengertian Agama Islam dan Prinsip-prinsip Agama Islam 27 b. Pendidikan Karakter dalam Islam ... 28

C. Pendidikan Kewarganegaraan (PKn) ... 28

a Hakikat Pendidikan Kewarganegaraan ... 28

b Visi dan Misi Pendidikan Kewarganegaraan ... 28

(2)

Popy Rusmawaty, 2014

Studi Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

d Tujuan Pendidikan Kewarganegaraan ... 32

e Fungsi Pendidikan Kewarganegaraan ... 34

f Dimensi Pendidikan Kewarganegaraan ... 35

D. TinjauanUmumTentang Guru PKn………... 36

a. Pengertian Guru………... 36

b Peran Dan Fungsi Guru PKn……… 40

c. Kompetensi Guru PKn……….. 41

E. Penerapan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan ... 44

a Integrasi PAI dan PKn ... 44

b PembelajaranPKn di Kelas... 45

BAB III METODOLOGI PENELITIAN... 48

A. Pendekatan Kualitatif ... 48

(3)

Popy Rusmawaty, 2014

Studi Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Cianjur ... 78

b Metode Yang Digunakan Untuk Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam ... 80

c. Pendapat Siswa Tentang Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKn ... 82

d. Faktor-Faktor Pendukung Dan Penghambat Dalam Pelaksanaan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKn ... 84

e. Upaya Untuk Mengatasi Hambatan Dalam Pelaksanaan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam pembelajaran PKn ……… 86

C. Pembahasan Hasil Penelitian ... 87

a. Perencanaan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKn di SMA Al-Ittihad Kabupaten Cianjur ... 88

b. Metode Yang Digunakan Untuk Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam ... 95

c. Pendapat Siswa Tentang Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKn ... 100

(4)

Popy Rusmawaty, 2014

Studi Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKN

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR TABEL

Tabel 2.1. Nilai dan Deskripsi Nilai Pendidikan Karakter ... 76 Tabel 2.2. Nilai-nilai Karakter yang dikembangkan di sekolah ... 77 Tabel 4.1. Triangulasi dengan 3 Teknik Pengumpulan Data Perencanaan Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis AgamaIslam Dalam Mata Pelajaran PKn Di SMA Al-Ittihad Kabupaten Cianjur ... 94 Tabel 4.2. Triangulasi dengan 3 Teknik Pengumpulan Data Metode yang Digunakan Untuk Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis AgamaIslam Dalam Mata Pelajaran PKn Di SMA Al-Ittihad Kabupaten Cianjur ... 99 Tabel 4.3. Triangulasi dengan 3 Teknik Pendapat Siswa Tentang Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam dalam Pembelajaran PKn ... 102 Tabel 4.4. Triangulasi dengan 3 Teknik Pengumpulan Data Faktor-faktor Pendukung dan Penghambat Dalam Pelaksanaan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKn ... 106 Tabel 4.5. Triangulasi Dengan Tiga Teknik Pengumpulan Data Upaya Untuk

Mengatasi Hambatan Dalam Pelaksanaan Pendidikan Karakter

Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKn

(5)

Popy Rusmawaty, 2014

Studi Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKN

(6)

Popy Rusmawaty, 2014

Studi Pengembangan Pendidikan Karakter Berbasis Agama Islam Dalam Pembelajaran PKN

Gambar

Tabel   2.1.   Nilai dan Deskripsi Nilai Pendidikan Karakter .............................

Referensi

Dokumen terkait

11 Dari beberapa penelitian di atas membuktikan bahwa kandungan senyawa aktif pada jenis tumbuhan obat tersebut telah teruji secara ilmiah, sehingga dapat

We remain bullish, however the palm oil prices likely to open slightly lower and expect to trade in tight range as market are awaiting for the export data of 1-25th August from

Merupakan subsistem tersendiri yang terdiri dari : Pusat Pengatur (Distribution C t l C t DCC) l t h (6kV d 20kV j Control Center, DCC), saluran tegangan menengah (6kV dan 20kV,

Jika generator shunt tidak mendapatkan arus eksitasi, maka sisa megnetisasi tidak akan ada, atau jika belitan eksitasi salah sambung atau jika arah putaran terbalik, atau

Dengan semakin berkembang teknologi zaman sekarang, membuat setiap orang ingin memanfaatkan teknologi yang ada dengan sebaik mungkin dan dapat digunakan dalam dunia

Instrumen keuangan yang diterbitkan atau komponen dari instrumen keuangan tersebut, yang tidak diklasifikasikan sebagai liabilitas keuangan yang diukur pada nilai wajar melalui

Akan tetapi media tersebut pada umumnya sudah banyak digunakan oleh instansi Sekolah, Perguruan Tinggi dan Universitas untuk melakukan pengenalan kampus sehingga

Investigasi metode segmentasi baris dikelompokan menjadi tiga eksperimen, yaitu mengevaluasi kinerja metode profil proyeksi horizontal terhadap citra biner,