106
Shilmy Purnama, 2014
Pengembangan model pendidikan antikorupsi untuk mendukung karakter kejujuran siswa di sekolah melalui PKn (studi di SMA negeri 8 Bandung)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR PUSTAKA
Apandi, I. (04 Mei 2013).Kurikulum PPKn 2013.[Online]. Tersedia:
www.lpmpjabar.go.id/?q=node/691 [15Januari 2014]
Creswell, J.W. (2012). Educational Research: Planning, Conducting and Evaluating Quantitative and Qualitative Research (Fourth Edition). USA: Pearson Education.
Budimansyah et al. (2011).Aktualisasi Nilai-nilai Pancasila dalam Membangun Karakter Warga Negara. Bandung: Widya Aksara Press.
Departemen Komunikasi dan Informatika.(2006). Menuju Masyarakat Anti Korupsi Perspektif Buddha.Jakarta: Depkominfo.
Departemen Pendidikan Nasional. (2009). Model Integrasi Pendidikan Anti Korupsi Berdasarkan Standar Kompetensi Pendidikan Kewarganegaraan SMA/MA Kelas XI, Jakarta: Depdiknas.
Djahiri.(2002). Hakekat Pembelajaran AJEL (Ative, Joyfull, Efective Learning) Model Portofolio terpadu multi dimensional.Bandung: Lab PKn-FPIPS UPI.
Fathurrohman et al. (2013).Pengembangan Pendidikan Karakter. Bandung: Refika Aditama.
Harmanto. (2013). Pengintegrasian Pendidikan Antikorupsi dalam Pembelajaran PKn sebagai Penguat Karakter Bangsa: Studi Evaluasi dan Pengembangan Perangkat Pembelajaran Bermodel PAKEM di Sekolah Menengah Pertama.
Disertasi pada SPS UPI Bandung: tidak diterbitkan.
Kamus Pusat Bahasa. (2008). Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Pusat Bahasa.
Kementerian Pendidikan Nasional. (2011). Korupsi dalam Perspektif Pendidikan di Indonesia, Jakarta: Kemendiknas.
Kementerian Pendidikan Nasional. (2011). Pendidikan Antikorupsi (Suatu Pengantar), Jakarata: Kemendiknas.
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. (2011). Pendidikan Anti Korupsi untuk Perguruan Tinggi, Jakarta: Kemendikbud.
107
Shilmy Purnama, 2014
Pengembangan model pendidikan antikorupsi untuk mendukung karakter kejujuran siswa di sekolah melalui PKn (studi di SMA negeri 8 Bandung)
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
Kesuma, D. (2008). Korupsi dan Pendidikan Antikorupsi.Bandung: Pustaka Aulia Press.
Kesuma et al. (2011).Pendidikan Karakter Kajian Teori dan Praktik di Sekolah.
Bandung: Remaja Rosdakarya.
Kusnaedi.(2013). Strategi dan Implementasi Pendidikan Karakter Panduan Untuk Guru dan Orang Tua.Bekasi: Duta Media Tama.
Meleong, Lexy.(2005). Metodologi Penelitian Kualitatif.Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.
Mulyasa. (2011). Manajemen Pendidikan Karakter.Jakarta: Bumi Aksara. Nasution.(2003). Metode Research (Penelitian Ilmiah).Jakarta: Bumi Aksara. Nasution.(2009). Metode Research (Penelitian Ilmiah).Jakarta: Bumi Aksara. Pembekalan Penyusunan Model Pendidikan Antikorupsi pada Pendidikan
Karakter. (2012). Pendidikan Anti Korupsi dalam Kerangka Pendidikan Karakter. Cisarua, Kemendikbud.
Putra. (13 April 2010). Definisi Korupsi dan Topologinya.[Online]. Tersedia: http://putracenter.net/2010/04/13/definisi-korupsi-dan-topologinya/ [06 Juni 2014]
Rahmat et al. (2009).Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung: Laboratorium Pendidikan Kewarganegaraan.
Saptono.(2011). Dimensi-dimensi Pendidikan Karakter Wawasan, Strategi dan Langkah Praktis.Jakarta: Esensi.
Sugiyono.(2011). Metode Penelitian Kombinasi (Mix Methods). Bandung: Alfabeta.
Wahab, A.A. & Sapriya.(2011). Teori dan Landasan Pendidikan Kewarganegaraan. Bandung: Alfabeta.
Winataputra, et al. (2007).Civic Education: Konteks, Landasan, Bahan Ajar dan Kultur Kelas. Bandung: Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan SPs UPI.
