• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG BELAJAR DENGAN DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING - repository UPI S MTK 1002524 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBANDINGAN PENINGKATAN KEMAMPUAN PEMAHAMAN MATEMATIS ANTARA SISWA YANG BELAJAR DENGAN DISCOVERY LEARNING DAN PROBLEM BASED LEARNING - repository UPI S MTK 1002524 Title"

Copied!
4
0
0

Teks penuh

Loading

Referensi

Dokumen terkait

dalam bentuk usaha kerja sama ( joint venture ) dengan pihak swasta nasional1. Indonesia seperti yang teretera dalam Pasal 23 UUPMA yang pada

Metode penelitian kualitatif adalah metode penelitian yang berlandaskan pada filsafat postpositivisme, digunakan untuk meneliti pada kondisi objek yang

STUDI PENDEKATAN INTERAKSI SOSIAL DALAM PEMBELAJARAN SENI TARI DI SMP TUNAS UNGGUL BANDUNG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Scanned by CamScanner... Scanned

MENINGKATKAN LITERASI SAINS SISWA KELAS 7 SMP PADA TEMA PERUBAHAN BENDA-BENDA DI SEKITAR

Analisis Kapasitas Mesin Produksi dengan Metode. Rought Cut Capacity Plannung (RCCP) Produksi Pupuk ZA I Di

Jadi, dengan menggunakan metode PERT dan CPM terbukti bahwa pengerjaan proyek peremajaan pasar Ciawi dapat lebih efisien dari segi waktu pengerjaan proyek yang sebelumnya

Tujuan dari penulisan ilmiah ini adalah untuk menganalisis antrian yang terjadi pada Bank Central Asia Cabang Teluk Mas dan untuk menentukan jumlah teller yang sebaiknya