• Tidak ada hasil yang ditemukan

S PLS 1001269 Bilbiography

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "S PLS 1001269 Bilbiography"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

Raden Ajeng Sri Rizjil Alim, 2014

Kepedulian Masyarakat Terhadap Anak Berkebutuhan Khusu Di Lingkungan SLB NEGERI B Sumedang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

DAFTAR PUSTAKA

Ahmadi, A. (2009). Ilmu Sosial Dasar. Jakarta: PT. Rineka Cipta.

Amin, dkk. (1979). Pengantar Pendidikan Luar Biasa. Jakarta: PT. New Aqua Press.

Arikunto, S. (1996). Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.

Basrowi, S. (2008). Memahami Penelitian Kualitatif. Jakarta : Rineka Cipta.

Jadid. (2008). Pengertian Masyarakat. [Online]. Tersedia :

http://majidbsz.wordpress.com/2008/06/30/pengertian-masyarakat/[20 Mei

2013]

Koentjaraningrat. (1990). Pengantar Ilmu Antropologi. Jakarta: Rineka Cipta.

Moleong, J. (2011).Metodologi Penelitian Kualitatif Edisi Revisi. Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Nasution, S. (2002).Metode Penelitian Naturalistik Kualitatif. Bandung : Tarsito

Subino. (1968). Psikologi. Bandung: STBA YAPARI-ABA

Poerwadarminta, W.J.S. (1990). Kamus Besar Bahas Indonesia. Jakarta: Depdikbud.

Rahardja. (2008). Ketunanetraan. [Online]. Tersedia :

http://www.dj-rahardja.blogspot.com/2008/09/ketunanetraan.html [21April 2013]

Rudito, B. (2008). Social Mapping. Bandung: Rekayasa Sains.

Soemantri, S. (2006). Psikologi Anak Luar Biasa. Bandung: PT. Refika Aditama.

(2)

Raden Ajeng Sri Rizjil Alim, 2014

Kepedulian Masyarakat Terhadap Anak Berkebutuhan Khusu Di Lingkungan SLB NEGERI B Sumedang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

(3)

57

Raden Ajeng Sri Rizjil Alim, 2014

Kepedulian Masyarakat Terhadap Anak Berkebutuhan Khusu Di Lingkungan SLB NEGERI B Sumedang

Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu

Referensi

Dokumen terkait

Meningkatkan kemampuan membaca bagi anak berkebutuhan khusu tunagrahita ringan dengan pendekatan berbasis multimedia untuk sekolah luar biasa.. Universitas Pendidikan Indonesia

Meningkatkan kemampuan membaca bagi anak berkebutuhan khusu tunagrahita ringan dengan pendekatan berbasis multimedia untuk sekolah luar biasa.. Universitas Pendidikan Indonesia |

Meningkatkan kemampuan membaca bagi anak berkebutuhan khusu tunagrahita ringan dengan pendekatan berbasis multimedia untuk sekolah luar biasa.. Universitas Pendidikan Indonesia |

FAKTOR-FAKTOR YANG MELATARBELAKANGI KETERAMPILAN KOMUNIKASI VERBAL SISWA TUNARUNGU REMAJA DI SLB NEGERI B PEMBINA SUMEDANG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

FAKTOR-FAKTOR YANG MELATARBELAKANGI KETERAMPILAN KOMUNIKASI VERBAL SISWA TUNARUNGU REMAJA DI SLB NEGERI B PEMBINA SUMEDANG.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

EFEKTIVITAS PELATIHAN PERLINDUNGAN ANAK TERHADAP TENAGA KESEJAHTERAAN SOSIAL MASYARAKAT (TKSM).. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

EFEKTIVITAS PELATIHAN PERLINDUNGAN ANAK TERHADAP TENAGA KESEJAHTERAAN SOSIAL MASYARAKAT (TKSM).. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

penerimaan dan pengasuhan orangtua anak berkebutuhan khusus yang. bersekolah di SLB Negeri