• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN HARGA DIRI (SELF ESTEEM) SISWA BERSTATUS SOSIAL EKONOMI RENDAH - repository UPI S PPB 0901191 Title

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN HARGA DIRI (SELF ESTEEM) SISWA BERSTATUS SOSIAL EKONOMI RENDAH - repository UPI S PPB 0901191 Title"

Copied!
3
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI SOSIAL UNTUK

MENGEMBANGKAN HARGA DIRI (

SELF ESTEEM

) SISWA

BERSTATUS SOSIAL EKONOMI RENDAH

(

Studi Deskriptif terhadap Siswa Berstatus Sosial Ekonomi Rendah di SDN 2 Keduanan Cirebon Kelas IV,V, dan VI Tahun Ajaran 2013/2014

)

SKRIPSI

Diajukan untuk Memenuhi Sebagian dari Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

Oleh Rina Anur Sari

0901191

JURUSAN PSIKOLOGI PENDIDIKAN DAN BIMBINGAN

FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PENDIDIKAN INDONESIA

BANDUNG

(2)

Program Bimbingan Pribadi Sosial untuk

Mengembangkan Harga Diri (

Self Esteem

)

Siswa Berstatus Sosial Ekonomi Rendah

(

Studi Deskriptif terhadap Siswa Berstatus Sosial Ekonomi Rendah

di SDN 2 Keduanan Cirebon Kelas IV,V, dan VI Tahun Ajaran

2013/2014

)

Oleh Rina Anur Sari

Sebuah skripsi yang diajukan untuk memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana pada Fakultas Ilmu Pendidikan

© Rina Anur Sari 2014 Universitas Pendidikan Indonesia

Maret 2014

Hak Cipta dilindungi undang-undang.

(3)

LEMBAR PENGESAHAN RINA ANUR SARI

NIM. 0901191

PROGRAM BIMBINGAN PRIBADI- SOSIAL UNTUK MENGEMBANGKAN SELF

ESTEEM SISWA BERSTATUS SOSIAL EKONOMI RENDAH

(Studi Deskriptif terhadap Siswa Berstatus Sosial Ekonomi Rendah di SDN 2 Keduanan Cirebon Kelas IV,V,dan VI Tahun Ajaran 2013/2014)

Disetujui dan disahkan oleh Pembimbing:

Pembimbing I

Dr. Hj. Euis Farida, M.Pd NIP. 19590110 1984032001

Pembimbing II

Dr. Ipah Saripah, M.Pd. NIP. 19771014 2001122002

Mengetahui,

Ketua Jurusan Psikologi Pendidikan dan Bimbingan

Referensi

Dokumen terkait

Penentuan derajat deasetilasi dari kitin dan kitosan merupakan analisa kuantitatif dari spektroskopi FTIR dapat dilakukan berdasarkan spektra inframerah yang dihasilkan

[r]

MODEL PEMBELAJARAN MENGHAFAL KOSAKATA MENGGUNAKAN MATCHING GAME.. Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu

Penelitian ini dilakukan untuk menentukan model kemiskinan menggunakan regresi spasial (studi kasus Kabupaten Simalungun) dan mengkaji efektifitas metode regresi spasial

// Olahraga yang satu ini memang sudah cukup populer saat ini // meskipun butuh adrenalin yang cukup untuk melakukanya.// Sebelum turun langsung kesungai untuk mencoba arung jeram

Menganalisis faktor-faktor penyebab kemiskinan yang mempengaruhinya serta mengkaji efektifitas metode regresi spasial dalam menganalisis penyebab kemiskinan di

Meskupun pekerjaan yang penuh dengan resiko seperti terkena kotoran oli / pekerjaan yang digeluti selama lebih 20 tahun ini / telah memberikan peran andil bagi masyarakat

ITEM SOAL JUMLAH Model pembelajaran menghafal kosakata menggunakan Matching Game untuk meningkatkan hasil belajar siswa SMA Negeri 15 Bandung Model pembelajaran