Bunyamin, Luthfi F. 2014
PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) DALAM AKTIVITAS PERMAINAN SEPAKBOLA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
DAFTAR ISI
Halaman
ABSTRAK ... i
KATA PENGANTAR ... ii
UCAPAN TERIMAKASIH... iv
DAFTAR ISI ... vi
DAFTAR TABEL ... vii
DAFTAR GAMBAR ... viii
BAB I PENDAHULUAN A.Latar Belakang Masalah ... 1
B.Rumusan Masalah ... 6
C.Tujuan Penelitian ... 6
D.Manfaat Penelitian ... 6
E. Batasan Masalah ... 7
F. Anggapan Dasar ... 7
BAB II KAJIAN PUSTAKA, KERANGKA PEMIKIRAN DAN HIPOTESIS PENELITIAN A.Hakikat Belajar dan Pembelajaran ... 9
B.Sejarah, Pembelajaran dan Taktik Permainan Sepakbola ... 17
C.Pendekatan Taktis ... 22
D.Hakikat Pendidikan Jasmani ... 28
E. Pentingnya pendidikan Jasmani ... 30
F. Jumlah Waktu Aktif Belajar ... 33
Bunyamin, Luthfi F. 2014
PENGARUH PENDEKATAN TAKTIS TERHADAP JUMLAH WAKTU AKTIF BELAJAR (JWAB) DALAM AKTIVITAS PERMAINAN SEPAKBOLA
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
A.Tujuan Penelitian ... 35
B.Waktu dan Tempat Penelitian ... 35
C.Metode Penelitian ... 35
D.Desain dan Langkah-langkah Penelitian ... 36
E. Populasi dan Sampel ... 39
F. Instrumen Penelitian ... 40
G.Teknik Analisis Data ... 43
BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN A.Hasil Pengolahan dan Analisis Data ... 48
B.
Diskusi Penemuan ... 53BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
A.
Kesimpulan ... 57B.
Saran ... 57DAFTAR PUSTAKA