Rini Astuti, 2015
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DI LUAR KELAS MELALUI PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI PENANGANAN LIMBAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu
LAMPIRAN 12. KISI-KISI TES PENGUASAAN MATERI PENGOLAHAN LIMBAH 170
KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR NO
.
KUNCI DIMENSI
4.26. Melakukan usaha penanganan limbah untuk mengurangi pencemaran lingkungan di bidang pariwisata
1 Hal yang dapat dilakukan oleh pihak sekolah untuk
mencegah pencemaran di lingkungan sekolah secara administratif yaitu dengan ....
a. Membuat alat pembakar sampah
b. Membuat saluran drainase yang permanen
c. Membeli alat pengolah limbah
d. Melakukan penyuluhan kebersihan
e. Membuat tata tertib/peraturan
C2 E KONSEP
TUAL
Menjelaskan penanggulangan secara edukatif
2 Penanggulangan pencemaran lingkungan secara
edukatif di sekolah dapat dilakukan dengan cara ....
a. Melakukan kegiatan bakti sosial
b. Mengadakan karya wisata
c. Menggalang dana
d. Menggalakkan kegiatan 4R
e. Membuat mading kegiatan sekolah
C2 D KONSEP
TUAL
Menjelaskan jenis limbah
3 Pada waktu mengobservasi lingkungan, Lisa
menemukan limbah kayu sisa kursi. Menurut penggolongan mudah/susahnya diuraikan, kayu tersebut termasuk jenis apa?
a. Limbah organik
b. Limbah aorganik
c. Campuran organik dan anoganik
d. Limbah unbiodegradable
e. Limbah tidak bermanfaat
C3 A KONSEP
TUAL
Penerapan reuse, replace, deduce, dan recycle
4 Setiap berbelanja ke pasar untuk kegiatan praktek tata
Rini Astuti, 2015
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DI LUAR KELAS MELALUI PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI PENANGANAN LIMBAH
Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 5
Anita selalu mengumpulkan kain sisa praktek membuat baju dan dimanfaatkan untuk kain pembersih lantai (lap pel). Tindakan Anita tersebut menerapkan prinsip ....
a. Recycle
b. Repair
c. Reduce
d. Replace
e. Reuse
Penggunaan sapu tangan sekarang ini sudah semakin jarang. Hal tersebut karena orang lebih senang menggunakan tisu sebagai pengganti sapu tangan. Tindakan tersebut bertentangan dengan prinsip ....
a. Recycle
b. Repair
c. Reduce
d. Replace
e. Reuse
Botol – botol kemasan air minum yang didapatkan akan
dimanfaatkan dengan cara reuse, maka kegiatan yang dilakukan berupa ....
a. Menjual ke pemulung
b. Ditimbun ditanah
c. Dibuat pupuk
d. Dibakar
e. Dibuat untuk tempat pot bunga
Hal yang tidak perlu diperhatikan dalam membuat trash fashion adalah ....
a. Aman digunakan bagi kesehatan
b. Cepat dikumpulkan
c. Mempunyai nilai seni
d. Tidak mengubah menjadi limbah baru
e. Menarik
Kelemahan busana kreasi dari limbah plastik adalah ....
a. Tidak dapat disetrika
b. Nyaman dipakai dibadan
c. Mudah dicuci
d. Mudah disimpan
e. Tahan lama
Di lingkungan sekolah banyak dijumpai kerajinan yang berasal dari limbah kertas yang dijadikan hiasan dinding, dengan cara kertas dijadikan bubur kertas terlebih dahulu. Tindakan tersebut termasuk contoh kegiatan ....
Prosedural
Rini Astuti, 2015
PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN DI LUAR KELAS MELALUI PROJECT BASED LEARNING DALAM MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF PADA MATERI PENANGANAN LIMBAH
