• Tidak ada hasil yang ditemukan

Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan"

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

1

FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Kode Dokumen : AK/PEMBLJ/ Area Dokumen :FE Tanggal Berlaku : Revisi : Ke- Tanggal Revisi : Halaman :

STANDAR PENILAIAN

Proses Penanggungjawab Tanggal

Nama Jabatan Tandatangan

1. Perumusan Sri Mutmainnah

Task Force Haryadi

2. Pemeriksaan

3. Persetujuan Thamrin PD I

4. Penetapan Indra Maipita Dekan

5. Pengendalian Thamrin PD I

STANDAR PENILAIAN

1. Definisi Istilah

Yang dimaksud dengan penilaian adalah penilaian hasil belajar yang dilakukan terhadap mahasiswa oleh dosen dan oleh satuan pendidikan tinggi. Penilaian hasil belajar oleh dosen dilakukan secara berkesinambungan untuk memantau proses kemajuan dan perbaikan hasil dalam berbagai bentuk tugas, tes atau ujian. Sedangkan penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan bertujuan untuk menilai pencapaian standar kompetensi lulusan untuk seluruh matakuliah.

2. Rasional Adanya Standar penilaian akan dapat dijadikan acuan setiap

dosen dan satuan pendidikan dalam melakukan kegiatan penilaian atas hasil belajar mahasiswa.

3. Pernyataan Isi Standar

1. Penilaian dilakukan sesuai prosedur dan ketentuan yang berlaku di Unimed.

2. Penilaian oleh dosen dilakukan dengan memperhatikan

aspek validitas, reliabilitas, kepraktisan, dan upaya perbaikan kualitas sistem pendidikan.

3. Penilaian oleh dosen dilakukan secara objektif dan

transparan.

(2)

2 afektif, dan psikomotor.

5. Penilaian oleh satuan pendidikan dilakukan dengan

mempertimbangkan aspek kualitas, moralitas, dan

ketertiban administrasi. 4. Strategi

Pencapaian Isi Standar

1. Menyusun standar dan pedoman penilaian di tingkat

fakultas dengan merujuk pada pedoman Unimed.

2. Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap kegiatan

penilaian yang dilakukan oleh dosen pada setiap Prodi. 3. Melakukan penilaian oleh Fakultas terhadap mahasiswa

melalui kerja sama dengan pimpinan Prodi dan Unit Kerja lain.

5. Indikator Kegiatan ini dianggap berhasil jika 90% standar tersebut di atas

terpenuhi.

5. Pihak yang

bertanggung jawab

memenuhi isi standar

1. Dekan dan PD I (Akademik)

2. Ketua Prodi

3. Gugus Penjamin Mutu

4. Referensi

1. Undang-undang Sisdiknas No. 20 tahun 2003.

2. Peraturan Pemerintah no. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.

3. SK Rektor Unimed No.175/J.39.Kep/PP/2005 tentang

Peraturan Akademik Dalam mengimplemengtasikan KBK.

Referensi

Dokumen terkait

• Those composed of Carbon, Hydrogen (usually) and other elements (maybe). • 1850-1860: Concept

Model SUR terbentuk dari seperangkat variabel yang diamati pada waktu yang sama untuk unit cross section yang sama, dengan kata lain model ini mengandung

Dalam hal ini peneliti ingin mengetahui pelaksanaan Internalisasi nilai-nilai PAI melalui metode pembiasaan pada siswa SMP Muhammadiyah 8 Surakarta... Adapun pendekatan yang

Pola persebaran fosfat pada bagian utara di perairan Pulau Lirang memiliki nilai fosfat yang cenderung lebih tinggi bila dibandingkan dengan bagian selatan seperti yang

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor psikologi, situasional, dan sosial terhadap keputusan pembelian es kopi susu “SWAG” dan menganalisis variabel

Siswa yang mengirimkan berkas lamaran tidak sesuai dengan ketentuan di atas dan diketahui ada unsur kecurangan, dinyatakan gugur. Apabila kecurangan tersebut terbukti

Priyoto (2014: 3) mengungkapkan bahwa kondisi stres dapat ditandai dengan dua gejala yaitu, gejala fisik dan gejala psikis. Bentuk gangguan fisik yang sering muncul

Pernyataan guru tentang tujuan pembelajaran bahasa yang sesuai dengan kebutuhan mereka ialah sebanyak 75 % menyatakan bahwa tujuan pembelajaran bahasa Indonesia di