UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMIRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 1
PRODI/JURUSAN : Administrasi Negara / Pendidikan Administrasi
MATA KULIAH : Teori Pembangunan KODE MATA KULIAH : SAN 326
JUMLAH SKS : 3 sks Teori : 3 Praktik : -
SEMESTER : 5
I. STANDAR KOMPETENSI
Mampu memahami definisi dan perkembangan teori pembangunan II. KOMPETENSI DASAR
1.Mampu memahami definisi teori pembangunan
2. mampu mehamami perkembangan teori pembangunan III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
Mampu menjelaskan secara sistematis beragam definis dan perkembangan teori pembangunan
IV. MATERI POKOK
Definisi dan perkembangan Teori Pembangunan
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu
Pendahuluan
Mendiskusikan secara singkat beragam
matakuliah yang terkait materi teori pembangunan Menjelaskan arah dan dan penegertian teori pembangunan Uraian tentang
perkembangan teori pembangunan
Merumuskan berbagai indikator pembangunan
90 menit
Penutup
Memberikan
tugas pekerjaan rumah untuk meringkas bahan dari buku literatur
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMIVI. METODE PEMBELAJARAN Tatap muka
(ceramah.
VII. MEDIA
Power point ( Komputer dan viewer)
VIII. SUMBER BAHAN
Buku literature wajib dan Pendukung, berita dari media cetak dan elektronik IX. Penilaian
Keaktipan, penugasan dan hasil tes
Mengetahui Yogyakarta, ...
Ketua Jurusan Dosen,
Joko Kumoro, M.Si. Yanuardi, M.Si
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMIRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 2-3
PRODI/JURUSAN : Administrasi Negara / Pendidikan Administrasi
Memahami dinamika teori ekonomi dan kaitanya dengan teori pembangunan
II. KOMPETENSI DASAR
1. Mampu memahami pengaruh teori-teori ekonomi terhadap perkembangan teori-teori pembangunan
2. Mampu membandinngkan teori-teori ekonomi yang berpengaruh terhadap dinamika perkembangan teori pembangunan
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mampu menguraikan pengaruh teori-teori ekonomi terhadap perkembangan teori-teori pembangunan
2. Mampu menguraikan perbandingan teori-teori ekonomi yang berpengaruh terhadap dinamika perkembangan teori pembangunan
IV. MATERI POKOK
teori pembangunan : teori-teori ekonomi
V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu
Pendahuluan mereview hasil pertemuan
sebelumnya. 45 menit
Penyajian
Mendiskusikan beragam teori ekonomi yang telah
dipelajari mahasiswa
dalam mata kuliah
sebelumnya
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMIPenutup Memberikan tugas merangkum mata dasar-dasar sosiologi
15 enit
VI. METODE PEMBELAJARAN
Tatap muka
(ceramah, diskusi keompok dan penugasan).
VII. MEDIA
Power point ( Komputer dan viewer)
VIII. SUMBER BAHAN
Buku bacaan wajib dan pendukung.
IX. Penilaian
Keaktifan, penugasan dan hasil tes
Mengetahui Yogyakarta,
Ketua Jurusan Dosen,
Joko Kumoro, M.Si. Yanuardi, M.Si
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMIRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 4-5
PRODI/JURUSAN : Administrasi Negara / Pendidikan Administrasi
MATA KULIAH : Teori pembangunan KODE MATA KULIAH : SAN 326
JUMLAH SKS : 3 sks Teori : 3 Praktik : -
SEMESTER : 1
I. STANDAR KOMPETENSI
Mampu memahami pengaruh teori sosiologi terhadap teori pembangunan II. KOMPETENSI DASAR
1. Memahami beragam teori sosiologi yang mempengaruhi perkembangan teori-teori pembangunan
2. Mampu membandingkan teori-teori sosiologi yang berpengaruh terhadap dinamika perkembangan teori pembangunan
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
1. Mampu menguraikan teori-teori Sosiologi dan pengaruhnya terhadap teori-teori pembangunan
2. Mampu menjelasakan perbedaan dan persamaan teori-teori sosiologi yang berpengaruh terhadap dinamika perkembangan teori pembangunan
IV. MATERI POKOK
teori pembangunan : teori-teori sosiologi V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu
Pendahuluan
Curah pendapat tentang teori sosiologi yang pernah
dipelajari
45 menit
Penyajian
Diskusi tentang teori sosiologi dan pengaruhnya terhadap teori pembangunan
190 menit
Penutup
Memberikan
tugas pekerjaan rumah untuk meringkas bahan dari buku literatur
15 menit
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMI(curah pendapat, diskusi).
VII. MEDIA
Power point ( Komputer dan viewer)
VIII. SUMBER BAHAN
Buku bacaan wajib dan pendukung, media cetak dan elektonik
IX. Penilaian
Keaktifan, penugasan dan hasil tes
Mengetahui Yogyakarta, ...
Ketua Jurusan Dosen,
Joko Kumoro, M.Si. Yanuardi, M.Si
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMIRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 6
PRODI/JURUSAN : Administrasi Negara / Pendidikan Administrasi
MATA KULIAH : Teori pembangunan KODE MATA KULIAH : SAN 326
JUMLAH SKS : 3 sks Teori : 3 Praktik : -
SEMESTER : 1
I. STANDAR KOMPETENSI
Memahami kriteria teori modernisasi dan teori-teori yang termasuk dalam teori-teori modernisasi
II. KOMPETENSI DASAR
Mampu memahami memahami mengidentifikasi teori-teori modernisasi dalam teori pembangunan
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
Mampu menguraikan dan mengidentifikasi teori-teori modernisasi dalam teori pembangunan
IV. MATERI POKOK
teori pembangunan : Teori-teori modernisasi V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu
Pendahuluan
Kuis dilanjutkan review
teori ekonomi dan
sosiologi
45 menit
Penyajian
Uraian tentang teori
modernisasi 90 menit
Penutup
Memberikan
tugas pekerjaan rumah untuk meringkas bahan dari buku literatur
15 menit
VI. METODE PEMBELAJARAN Tatap muka
(ceramah,kuis dan tanya jawab).
VII. MEDIA
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMIVIII. SUMBER BAHAN
Bahan bacaan wajib dan media cetak dan elektronik IX. Penilaian
Tugas kuliah dan hasil tes tertulis
Mengetahui Yogyakarta,
Ketua Jurusan Dosen,
Joko Kumoro, M.Si. Yanuardi, M.Si
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMIRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERTEMUAN KE 7-8
PRODI/JURUSAN : Administrasi Negara / Pendidikan Administrasi
MATA KULIAH : Teori Pembangunan KODE MATA KULIAH : SAN 326
JUMLAH SKS : 3 sks Teori : 3 Praktik : -
SEMESTER : 1
I. STANDAR KOMPETENSI
Mampu memahami teori-teori ketergantungan pembangunan yang bersumber dari ide-ide marxis dan neo marxis
II. KOMPETENSI DASAR
Memahami teori marxis, neo marxis dan hubungan denagn ketrgantungan pembangunan
III. INDIKATOR KETERCAPAIAN
Mampu menjelaskan secara sistematis ide-ide marxis dan neomarxis yang terkait dengan teori pemabngunan dan ketergantungan
IV. MATERI POKOK
Teori Pembangunan: Marxis,Neo Marxis dan teori ketergantungan V. KEGIATAN PERKULIAHAN
Komponen Langkah Uraian Kegiatan Estimasi Waktu
Pendahuluan Pengantar materi
90 menit
Penyajian
-Uraian tentang teori marxis
neo marxis dan teori
ketergantungan 180 menit
Penutup Menyimpulkan pemberian tugas kelompok materi 30 menit
VI. METODE PEMBELAJARAN Tatap muka
(ceramah, curah pendapat ).
VII. MEDIA
Power point ( Komputer dan viewer) VIII. SUMBER BAHAN
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN EKONOMIIX. Penilaian
Tugas kelompok dan hasil ujian
Mengetahui Yogyakarta, ...
Ketua Jurusan Dosen,
Joko Kumoro, M.Si. Yanuardi, M.Si
NIP :196006261985111001 NIP:197501092008011003