• Tidak ada hasil yang ditemukan

Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Staff Site Universitas Negeri Yogyakarta"

Copied!
9
0
0

Teks penuh

(1)

KETERAMPILAN

MOTORIK

(2)

ANAK USIA DINI

Usia dini merupakan kesempatan emas bagi anak untuk belajar, sehingga disebut usia

emas (golden age).

Pada usia ini anak memiliki kemampuan

untuk belajar yang luar biasa khususnya pada masa kanak-kanak awal.

Anak berkembang dari berbagai aspek yaitu berkembang fisiknya, baik motorik kasar

(3)

Lanjutan..

Perkembangan motorik kasar merupakan hal yang sangat penting bagi anak usia dini

khususnya anak kelompok bermain/KB dan taman kanak-kanak/TK.

Kemampuan melakukan gerakan dan tindakan fisik untuk seorang anak terkait dengan rasa percaya diri danpembentukan konsep diri.

Oleh karena itu perkembangan motorik kasar sama pentingnya dengan aspek

(4)

HOWARD GARDNER

( MULTIPLE INTELLEGENCY )

(5)

PERKEMBANGAN MOTORIK

Perkembangan pengendalian gerakan

jasmaniah melalui kegiatan pusat syaraf, urat syaraf, dan otot yang terkoordinasi.

(6)

FUNGSI KETERAMPILAN MOTORIK

SELF HELP

SOCIAL HELP

KETERAMPILAN BERMAIN

(7)

KETERAMPILAN MOTORIK ANAK-ANAK

KETERAMPILAN TANGAN (MOTORIK

HALUS): pengendalian otot tangan, bahu,

(8)

Lanjutan...

(9)

CARA MEMPELAJARI

KETERAMPILAN MOTORIK

1. TRIAL AND ERROR (BELAJAR COBA DAN RALAT)

Referensi

Dokumen terkait

Sebagai orangtua harus menyadari bahwa menikah pada usia dini memberikan beban sosial bagi si anak, tekanan psikologis bila anak tidak mampu beradaptasi dengan kehidupan

Pendidikan Anak Usia Dini Bina Iman Anak yang selanjutnya disebut PAUD-BIA adalah salah satu bentuk satuan PAUD pada jalur pendidikan nonformal yang menyelenggarakan

Menganyam untuk anak usia dini tidak dilakukan dengan teknik yang.. komplek, namun masih dalam tahap teknik dasar menganyam

Mata kuliah ini berisi telaah hakikat pendidikan anak usia dini yang mencakup : pengertian, tujuan, prinsip pengembangan anak usia dini, fator- faktor pendidikan

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang dilakukan di Kelompok Bermain (KB) Cendekia,Ketandan Jetis Bantul. Informan penelitian meliputi: peserta

yang lebih serius pada anak usia dini agar prestasi dapat lebih optimal hingga usia emasnya.. dan di masa yang akan

Judul Jurnal llmiah (Artikel) : Metode Penanaman Nilai Moral untuk Anak Usia Dini Penulis Jurnal llmiah : Drb. Mukhamad Murdiono,

Kegiatan anak usia dini adalah bermain sambil belajar. Tentunya bermain diidentikkan dengan bergerak. Jadi dengan adanya kegiatan pengembangan motorik kasar kepada