• Tidak ada hasil yang ditemukan

Perancangan Media Interaktif Sebagai Alat Bantu Pembelajaran Aritmatika Dasar Untuk Anak Usia 6-9 Tahun | Wijaya | Jurnal DKV Adiwarna 2380 4502 1 SM

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "Perancangan Media Interaktif Sebagai Alat Bantu Pembelajaran Aritmatika Dasar Untuk Anak Usia 6-9 Tahun | Wijaya | Jurnal DKV Adiwarna 2380 4502 1 SM"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

gambar suasana lautan dan bandara city yang terdapat pada permainan ini. Sehingga dengan adanya unsur ruang ini dapat menjadikan gambar tersebut terkesan
Gambar 1. Alternatif Logo
Gambar 5. Tightissue Karakter
Gambar 7. Tightissue Kartu
+4

Referensi

Dokumen terkait

Mengkoordinasi aktivitas bagi siswa, dirancang berorientasi proses, yang meningkat aktivitas berorientasi proses, yang meningkat aktivitas dari sekolah ke aktivitas

pengamatan yang peneliti lakukan selama melaksanakan Praktik Profesi Keguruan Terpadu (PPKT) selama 4 bulan, peneliti melihat bahwa sebagai sekolah unggulan, sekolah ini sudah

Setelah melaksanakan pembelajaran, peserta diklat diharapkan dapat melaksanakan dan memanfaatkan hasil refleksi pembelajaran untuk pengembangan keprofesian berkelanjutan

Jika seseorang beriman kepada para Malaikat, maka yang dimaksudkan antara lain adalah agar manusia meniru sifat-sifat yang terdapat pada Malaikat, seperti sifat jujur,

Pembekalan Kajian Kebutuhan Paska Bencana (JITU_PB) Belanja Makanan dan Minuman Kegiatan JB: Barang/jasa JP: Jasa Lainnya. 1

Kesimpualan hasil penelitian ini adalah bahwa pembelajaran matematika pada pokok bahasan trigonometri dengan menggunakan metode Thinking Aloud Pair Problem Solving

Dosen-dosen yang namanya tersebut pada diktum pertama keputusan ini diserahi tugas mengajar dan menguji mata kuliah di Fakultas llmu Pendidikan UNY seperti tersebut

Muhbib, Epistemologi dan Metodologi Pembelajaran Bahasa Arab, ( Jakarta : Lembaga Penelitian UIN Syarif Hidayatullah Jakarta, 2008 ) h.. Tim Penulis, Belajar Bahasa Arab