KD 3.5 (Redoks)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP) (RPP)

N

Naamma a SSeekkoollaahh : S: SMMKKN N 1 1 LLEEMMBBAARR M

Maatta a PPeellaajjaarraann : : KKIIMMIIAA K

Keellaass//SSeemmeesstteerr : : XX//SSaattuu Materi Pokok

Materi Pokok _{: Reaksi Reduksi ksidasi !Redoks": Reaksi Reduksi ksidasi !Redoks"} A

Allookkaassi i ##aakkttuu : : $ $ % % $$& & mmeenniitt

A.

A. KKomompepetetensnsi Ii Intntii K

KI I 11 :: MMeenn''hhaa((aatti i ddaan n mmeenn''aammaallkkaan n aajjaarraan n aa''aamma a ((aann'' dianutn(a

dianutn(a KI

KI )) :: MMenen'h'ha(a(atati i ddan an mmenen''amamalalkkan an **ererililakaku u jujujujur+ r+ didissi*i*lilinn++ tan''un'ja,a-+ *

tan''un'ja,a-+ *eduli eduli !'oton' r!'oton' ro(on'+ ko(on'+ kerjasama+ tolererjasama+ toleran+an+ damai"+ santun+ res*onsi. dan *roakti. dan menunjukkan damai"+ santun+ res*onsi. dan *roakti. dan menunjukkan s

siikkaa* * ssee--aa''aai i --aa''iiaan n dadarri i ssoolluussi i attaa as s --eerr--aa''aaii *er

*ermasmasalaalahan han daldalam am -er-erintinteraeraksi ksi se0se0ara ara e.ee.ektikti. . denden'an'an lin'kun'an sosial dan alam serta dalam menem*atkan diri lin'kun'an sosial dan alam serta dalam menem*atkan diri se-a'ai 0erminan -an'sa dalam *er'aulan dunia

se-a'ai 0erminan -an'sa dalam *er'aulan dunia KI

KI 22 :: MMememahahamami+ i+ mmenenerera*a*kkanan+ + mmenen''ananalalisisis is **enen'e'ettahahuuanan .a

.aktktuualal+ + kkononsse*e*tutualal+ + *r*roossededurural al -e-errddaasasarrkkan an rrasasaa in'in

in'intahutahun(a n(a tenttentan' an' ilmu ilmu *en'*en'etahuetahuan+ an+ teknoteknolo'i+ lo'i+ seniseni++ -ud

-uda(aa(a+ + dadan n humhumanianiora ora denden'an 'an ,a,,a,asaasan n kekemamanusnusiaaiaan+n+ ke-an'saan+ kene'araan+ dan *erada-an terkait ke-an'saan+ kene'araan+ dan *erada-an terkait *en(e-a-.enom

.enomena ena dan dan kekejadianjadian+ + sertserta a menemenera*kra*kan an *en'*en'etahuetahuanan *rosedural *ada -idan' kajian (an' s*esi3k sesuai den'an *rosedural *ada -idan' kajian (an' s*esi3k sesuai den'an -akat dan minatn(a untuk

-akat dan minatn(a untuk meme0ahkmeme0ahkan masalahan masalah KI

KI $$ :: MenMen'ol'olah+ mah+ menaenalarlar+ dan me+ dan men(an(aji dalji dalam raam ranah knah konkonkreret dant dan ranah

ranah a-strak a-strak terkait terkait den'an den'an *en'em-an'an *en'em-an'an dari dari (an'(an' di*elajarin(a di sekolah se0ara mandiri+ -ertindak se0ara di*elajarin(a di sekolah se0ara mandiri+ -ertindak se0ara

e.ekti. dan kreati.+ dan mam*u melaksanakan tu'as s*esi3k di -a,ah *en'a,asan lan'sun'

B. Kompetensi Dasar

1. KD Pada KI Pengeta!an

2& Men'analisis reaksi redoks dan a*likasin(a dalam kehidu*an   seharihari

". KD Pada KI Keterampi#an

$& Men(ajikan 0ontoh0ontoh reaksi redoks dan a*likasin(a dalam kehidu*an seharihari

C. Indi$ator Pen%apaian Kompetensi (IPK) 1. Indikator K4 *ada KI *en'etahuan

 Mendiskri*sikan *erkem-an'an konse* reaksi reduksi oksidasi

!redoks"

 Memahami konse* -ilan'an oksidasi

 Menentukan -ilan'an oksidasi suatu unsur dalam sen(a,an(a  Menentukan reduktor dan oksidator

) Indikator K4 *ada KI Keteram*ilan

Mem*resentasikan 0ontoh0ontoh reaksi redoks dalam kehidu*an seharihari

D. &!'!an Peme#a'aran  5ujuan K42

Setelah men''ali in.ormasi dan diskusi sis,a da*at:

Meneran'kan konse* redoks -erdasarkan *ele*asan dan *en'ikatan oksi'en

Meneran'kan konse* redoks -erdasarkan serah terima elektron Meneran'kan konse* redoks -erdasarkan *eru-ahan -ilan'an oksidasi

Menentukan -iloks unsur dalam sen(a,a

 5ujuan K4$

 Sis,a da*at mem*resentasikan se0ara -erkelom*ok 0ontoh

0ontoh reaksi redoks dalam kehidu*an seharihari

E. Materi peme#a'aran Pertem!an 1

Rea$si Red!$si * +$sidasi ( Redo$s ) Per$emangan Konsep Redo$s

a). Rea$si redo$s seagai rea$si pengi$atan dan pe#epasan o$sigen

1" Oksidasi adalah : reaksi pengikatan oksigen Conto ,

o Perkaratan -esi !7e"

$7e!s" 8 2)!g" )7e)2!s"

o Pem-akaran 'as metana

9$!g" 8 ))!g" 9)!g" 8 ))!g"

o ksidasi tem-a'a oleh udara

)9u!s" 8 2)!g " )9u!s"

o ksidasi 'lukosa dalam tu-uh

9;1);!aq" 8 ;)!g" ;9)!g" 8 ;)!l"

o ksidasi -eleran' oleh K9l₂

2S!s" 8 )K9l2!s" )K9l!s" 8 2S)!g"

o Sum-er oksi'en *ada reaksi oksidasi dise-ut o$sidator

4ari 0ontoh di atas+ $ reaksi men''unakan oksidator -eru*a udara dan reaksi terakhir men''unakan oksidator -eru*a K9l2

)" Reduksi adalah : reaksi pelepasan atau pengurangan oksigen.

Conto ,

 Reduksi -ijih -esi den'an 9

7e)2!s" 8 29!g" )7e!s" 8 29)!g"

 Reduksi 9u oleh )

9u!s" 8 )!g " 9u!s" 8 )!g"

 Reduksi 'as N) oleh lo'am Na

)N)!g" 8 Na!s" N)!g" 8 Na)!s"

 <at (an' menarik oksi'en *ada reaksi reduksi dise-ut

red!$tor 4ari 0ontoh di atas+ (an' -ertindak se-a'ai reduktor adalah 'as 9+ ) dan lo'am Na

 Permasa#aan : Reaksi a*akah (an' terjadi *ada reduktor=

). Rea$si redo$s seagai rea$si pe#epasan dan pengi$atan- penerimaan e#e$tron

1" Oksidasi adalah : reaksi pelepasan elektron.

o <at (an' mele*as elektron dise-ut red!$tor !mengalami

oksidasi"

o Pele*asan dan *enan'ka*an elektron terjadi se0ara simultan

artin(a jika ada suatu s*esi (an' mele*as elektron -erarti ada s*esi lain (an' menerima elektron al ini -erarti : -ah,a setia* oksidasi disertai reduksi

o Reaksi yang melibatkan oksidasi reduksi+ dise-ut rea$si

redo$s+ sedan'kan reaksi reduksi saja  atau oksidasi saja dise-ut setenga rea$si

K K 8 _{8 e}

M' M')8 _{8 )e}

)" Reduksi adalah : reaksi pengikatan atau penerimaan elektron

 <at (an' men'ikat/menerima elektron dise-ut o$sidator

!mengalami reduksi"

Conto , (setenga rea$si red!$si) 9l) 8 )e )9l*

) 8 $e ))*

Conto , rea$si redo$s (ga!ngan o$sidasi dan red!$si) ksidasi : 9a 9a)8 _{8 )e}

Reduksi : S 8 )e S)* 8

Redoks : 9a 8 S 9a)8 _{8 S})*

Keterangan ,

Ca + S Ca2+ + S

2-reduktor oksidator   hasil oksidasi hasil reduksi

oksidasi _reduksi 2e Conto #ain , Fe Fe3+ + 3e Cl₂ + 2e 2Cl -Oksidasi : Reduksi : ( x 2 ) ( x 3 ) + Redoks : 2 Fe + 3 Cl₂ 2 Fe3+ + 6 Cl

-o  5entukan mana (an' reduktor dan oksidator>

Pertem!an 1

%).Rea$si redo$s seagai rea$si pening$atan dan pen!r!nan i#angan o$sidasi

1). Oksidasi adalah : reaksi dengan peningkatan bilangan oksidasi (biloks/b.o).

<at (an' men'alami kenaikan -ilan'an oksidasi dise-ut red!$tor Conto , K  K + ₊ e Mg Mg2+ _{+ 2e} 0 + 0 +2  !"o #aik   !"o #aik 

)" Reduksi adalah : reaksi den'an  penurunan bilangan oksidasi !-o"

<at (an' men'alami *enurunan -ilan'an oksidasi dise-ut o$sidator Conto , Cl₂ 2 Cl- + 2e 0 -2  !"o turu# O₂ 2 O2- + $e  !"o turu# 0 - $

o Bilan'an oksidasi suatu unsur dalam suatu sen(a,a adalah

muatan (an' diem-an oleh atom unsur itu jika semua elektron ikatan didistri-usikan ke*ada unsur (an' le-ih elektrone'ati.

Conto ,

Pada NaC#  : atom Na mele*askan 1 elektron ke*ada atom 9l+ sehin''a -o Na ? 81 dan 9l ? 1

Pada /"+ , % % O x x o o o o oo % % O x x o o o o oo + + - 2

Karena atom  le-ih elektrone'ati. dari*ada atom  maka elektron ikatan didistri-usikan ke*ada atom 

 @adi -o  ? ) sedan'kan  masin'masin' ? 81 At!ran Menent!$an Bi#angan +$sidasi

1). Semua unsur bebas mempunyai bilangan oksidasi = 0 (nol). Conto , -ilan'an oksidasi + N dan 7e dalam )+ N) dan 7e ?



2). Fluorin, unsur yang paling elektronegati dan membutu!kan tamba!an 1 elektron, mempunyai bilangan oksidasi "1 pada semua senya#anya.

$). %ilangan oksidasi unsur logam selalu bertanda positi (&). Conto ,

nsur 'olon'an IA+ IIA dan IIIA dalam sen(a,an(a memiliki -ilan'an oksidasi -erturutturut 81+ 8) dan 82

'). %ilangan oksidasi suatu unsur dalam suatu ion tunggal = muatannya.

Conto , -ilan'an oksidasi 7e dalam ion 7e28 _{? 82}

Peratian ,

Muatan ion ditulis se-a'ai B8 atau B+ sedan'kan -ilan'an oksidasi ditulis se-a'ai 8B atau CB

). %ilangan oksidasi  umumnya = &1, ke*uali dalam senya#anya dengan logam (!idrida) maka bilangan oksidasi  = "1.

Conto ,

Bilan'an oksidasi  dalam 9l+ )+ N2 ? 81

Bilan'an oksidasi  dalam Na+ Ba) ? 1

+). %ilangan oksidasi  umumnya = "2. Conto ,

Bilan'an oksidasi  dalam sen(a,a )+ M'+ Ba ? )

Per$e%!a#ian ,

a" 4alam 7)+ -ilan'an oksidasi  ? 8)

-" 4alam peroksida+ misaln(a ))+ Na)) dan Ba)+ -iloks  ?

1

0" 4alam superoksida+ misaln(a K) dan Na)+ -iloks  ?  1 2

-). umla! biloks unsur"unsur dalam suatu senya#a netral = 0.

/).umla! biloks unsur"unsur dalam suatu ion poliatom = muatannya.

Conto , dalam ion S2O3 2₋

? !) % -o S" 8 !2 % -o " ? )

Reduktor adalah 6at (an' mereduksi 6al lain dalam suatu reaksi redoks+ dan 6at itu sendiri men'alami oksidasi

ksidator adalah 6at (an' men'oksidasi 6at lain dalam suatu reaksi redoks+ dan 6at itu sendiri men'alami reduksi

0. Metode Peme#a'aran

1 Metode Pem-elajaran : 4iskusi

) Pendekatan *em-elajaran : Sainti3k

2 Model Pem-elajaran : Pro-lem Based Learnin' !PBL"

. Media2 A#at2 dan S!mer Peme#a'aran 1 Media

Lem-ar Kerja+ 'am-ar C 'am-ar+ 5a-el SP ) Alat/Bahan

Alat : La*to*+ L94 Bahan : 

2 Sum-er Belajar

o Buku Kimia SMK Kelas X Pener-it Erlan''a

o Mi0hael Pur-a+ Kimia Kelas X SMA /MA + Erlan''a+ @akarta o Internet

/. Lang$a*#ang$a peme#a'aran

Pertemuan 15

Ke'iatan Lan'kah Lan'kah PBL 4eskri*si Ke'iatan Pendahulu an !1& menit" 0ase 1 rientasi *eserta didik ke*ada masalah

 Duru mem-im-in' sis,a -erdoa  Duru men'a-sen sis,a

 Duru men'kondisikan sis,a a'ar

sia* -elajar

 Duru mena(akan ke*ada sis,a

materi sen(a,a ionik dan koalen

 Duru mem-erikan -e-era*a

'am-ar *er0o-aan -erikut :

0ase "

Men'or'anisasika n *eserta didik

amar "

 Duru menan(akan *ersamaan

keti'a 'am-ar terse-ut

 Duru mena(akan kirakira 'am-ar

terse-ut menjelaskan a*a=

 Duru mem.asilitasi sis,a untuk

menemukan ja,a-an den'an mem-erikan *enjelasan sin'kat reaksi *erkem-an'an reaksi redoks -erdasarkan

*ele*asan/*enan'ka*an oksi'en+ dan *ele*asan dan *enan'ka*an elektron

 Duru mem-erikan soal C soal

latihan tentan' *erkem-an'an

redoks -erdasarkan

*ele*asan/*enan'ka*an oksi'en+ dan *ele*asan dan *enan'ka*an elektron Ke'iatan Inti !;& menit" 0ase 3 Mem-im-in' *en(elidikan indiidu dan kelom*ok 0ase  Men'em-an'kan dan men(ajikan hasil kar(a 0ase  Men'analisa dan men'ealuasi

 Sis,a men'um*ulkan in.ormasi dari

-uku tentan' *ertan(aan terse-ut=

 Mendiskusikan ja,a-an dari soal

soal latihan

 Duru mem-im-in' sis,a dalam

meme0ahkan masalah

 Setelah menemukan ja,a-an dari

soal (an' di-erikan+ 'uru menunjuk -e-era*a sis,a untuk mem-a'i  ja,a-an (an' di da*at di de*an

kelas

 Sis,a men'ealuasi ja,a-an

*roses *eme0ahan masalah

Penutu* !1 menit"

 Sis,a dan 'uru mereie, hasil

ke'iatan *em-elajaran

 Duru mem-erikan tu'as untuk

men0ari 0ontoh0ontoh reaksi redoks dalam kehidu*an seharihari

Pertem!an 14

Ke'iatan Lan'kah Lan'kah PBL 4eskri*si Ke'iatan Pendahulu an !1& menit" 0ase 1 rientasi *eserta didik ke*ada masalah

0ase "

Men'or'anisasikan *eserta didik

 Duru mem-im-in' sis,a -erdoa  Duru men'a-sen sis,a

 Duru men'kondisikan sis,a a'ar

sia* -elajar

 Duru mena(akan konse* redoks

-erdasarkan

*ele*asan/*enan'ka*an oksi'en dan serah terima elektron

 Duru menen(akan ke*ada sis,a

-a'aimana den'an kose* -ilan'an oksidasi== A*a (an' di maksud den'an -ilan'an oksidasi== Ba'aimana 0ara menentukan -iloks suatu unsur dalam sen(a,an(a== 4an -a'aimana 0ara menentukan reduktor dan oksidator dalam reaksi redoks

 Duru mem.asilitasi sis,a untuk

menemukan ja,a-an den'an mem-erikan *enjelasan sin'kat reaksi aturan dalam menetukan -ilan'an oksidasi suatu unsur dalam sen(a,an(a

 Duru mem-erikan soal C soal

latihan -iloks suatu unsur dalam sen(a,an(a Ke'iatan Inti !;& menit" 0ase 3 Mem-im-in' *en(elidikan indiidu dan kelom*ok

 Sis,a men'um*ulkan in.ormasi

dari -uku tentan' *ertan(aan terse-ut=

 Mendiskusikan ja,a-an dari

soal soal latihan

 Duru mem-im-in' sis,a dalam

0ase  Men'em-an'kan dan men(ajikan hasil kar(a 0ase  Men'analisa dan men'ealuasi *roses *eme0ahan masalah di*ahami

 Setelah menemukan ja,a-an

dari soal (an' di-erikan+ 'uru menunjuk -e-era*a sis,a untuk mem-a'i ja,a-an (an' di da*at di de*an kelas

 Sis,a men'ealuasi ja,a-an

teman lainn(a melalui tan(a  ja,a-

Penutu* !1 menit"

 Sis,a dan 'uru mereie, hasil

ke'iatan *em-elajaran

I. Peni#aian

a. Jenis-&e$ni$ Peni#aian

No As*ek 5ehnik Bentuk intrument

1 Pen'etahu an  Penu'asan   5es 5ertulis  Soal raian  Pilihan 'anda ) Keteram*il an Porto.olio

. Bent!$ instr!men dan Instr!men Peni#aian Keterampi#an

Portofolio

Peni#aian porto5o#io Mata *elajaran : Kimia

Kelas/ Semester : X/1

Peminatan : 

 5ahun Ajaran : )1;/ )1F

 5ujuan : *eserta didik da*at men(elesaikan soal terkait materi

Ruan' lin'ku* :Kar(a *orto.olio (an' dikum*ulkan adalah hasil *em-ahasan soalsoal *ada lem-ar kerja sis,a

raian tu'as *orto.olio :

1 9arilah 0ontoh0ontoh reaksi redoks dalam kehidu*an seharihari>

Peni#aian Pengeta!an Pi#ian anda

1 Salah satu 0ontoh dari reaksi reduksi adalah  A *erna*asan

B karat -esi 9 .otosintesis 4 *em-akaran

E *eru-ahan ,arna 0okelat *ada irisan -uah a*el ketika di-iarkan di udara

) Lo'am (an' -ilan'an oksidasin(a 8; terda*at *ada ion  A Mn$C

B G9l2

9 9r$)C

4 7e!9N";2C

E N$8

2 Ganadium den'an -ilan'an oksidasi 8) terda*at *ada sen(a,a  A G9l2 B GS$ 9 K $G!9N"; 4 G92 E G)

$ Perhatikan reaksi -erikut: )!g" 89l)!g" ) 9l!g" Reaksi

redoks terse-ut da*at -erlan'sun' Pada reaksi terse-ut (an' -er*eran se-a'ai oksidator adalah 

A 9l B 9l)

4 )

E 9l) dan 9l

& Pada reaksi Mn)!s"8 ) )S$!aq"8 ) NaI!aq"→MnS$!aq"8 Na)S$!aq"

8 ) )!l"8 I)!s"+(an' -er*eran se-a'ai reduktor adalah 

A MnS$

B Mn)

9 )S$

4 NaI E I)

; Nama sen(a,a dari 7e)!92"2 adalah 

A Besi !III" Kar-onat B Besi Kar-onat 9 Besi !I" Kar-onat 4 Besi !II" Kar-onat E di-esi trikar-onat

Penugasan Uraian

1 Berdasarkan konse* *enan'ka*an atau *ele*asan oksi'en 4AN serah terima elektron

Manakah dari reaksi -erikut (an' meru*akan reaksi red!$si-o$sidasi= A CuO+C →2Cu₊CO B  Fe  3+

+

3 e

→

 Fe (s) 9  Fe2O3+3 CO→2 Fe+3 CO2 4 Cu(s)

→

Cu 2+

+

2 e E CuO₊₂ HCl_→CuCl₂₊ H  2O

) 5entukan B daru unsur (an' di 'aris -a,ahi a ) e Mn)) i Na)S)2

- <n )8 _{. KN}

2  j K )Mn$

0 N2 ' P$2

d 7e9l2 h P-!N2")

2 5entukan oksidator dan reduktor dari reaksi :

 Fe

Lem-ar+ @uli )1;

Ke*ala SMKN 1 Lem-ar Duru Mata Pelajaran Kimia

4rs Ruslan Ilhaniatul Aini+SPd

NIP 1H;;1)21 )2 1 &; NIP 1H22)2 )H1 ) H