• Tidak ada hasil yang ditemukan

Nama (inisial) : Jenis kelamin : Usia : Alasan masuk Prodi Keperawatan Bandung : (pilih salah satu) keinginan sendiri disuruh orang tua

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Membagikan "Nama (inisial) : Jenis kelamin : Usia : Alasan masuk Prodi Keperawatan Bandung : (pilih salah satu) keinginan sendiri disuruh orang tua"

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

Nama (inisial) : Jenis kelamin :

Usia :

Alasan masuk Prodi Keperawatan Bandung : (pilih salah satu) keinginan sendiri

disuruh orang tua …

INSTRUKSI PENGERJAAN

Pada lembaran berikut akan disajikan 10 cerita tertulis yang

menggambarkan situasi sehari-hari yang pernah saudara alami. Setiap

cerita disertai dengan keterangan singkat mengenai kejadian tersebut.

Bacalah cerita yang ada dengan teliti, kemudian jawablah

pertanyaan-pertanyaan yang menyertai cerita tersebut.

Berikan jawaban dengan lengkap dan ceritakan apa yang

saudara pikirkan, rasakan atau pendapat saudara mengenai kejadian

dalam cerita.

Semua jawaban adalah BENAR, selama jawaban itu sesuai

dengan pikiran, perasaan dan pendapat saudara saat berhadapan

dengan situasi pada cerita. Saya harap saudara tidak melewatkan satu

cerita maupun satu pertanyaan pun.

(2)

Cerita 1 : Teman Mengalami Kecelakaan

1. Apa yang terjadi pada cerita diatas?

2. Apa yang akan saudara lakukan? Mengapa?

3. Mengapa ia membutuhkan pertolongan saudara?

4. Bagaimana perasaan saudara pada saat itu? Alasannya?

Sehari sebelum ujian, saudara berjanji dengan beberapa teman untuk melakukan kegiatan belajar bersama di rumah salah seorang teman. Rencananya saudara akan membahas beberapa materi perkuliahan yang dianggap sulit untuk didiskusikan bersama karena besok akan ujian. Saat saudara sedang bersiap-siap untuk pergi, tiba-tiba seorang teman lain menelepon dan mengabarkan bahwa ada teman seangkatan yang mengalami kecelakaan yang cukup parah dan saat ini sedang tengah dirawat di Unit Gawat darurat (UGD) suatu Rumah sakit. Saudara sebagai teman seangkatan diminta untuk segera datang ke rumah sakit, karena orang tua teman saudara yang mengalami kecelakaan sedang berada di luar kota, saudara dan beberapa teman lainnya diminta untuk menemani di Rumah Sakit sementara orang tuanya dihubungi.

(3)

Cerita 2 : Seorang Teman Yang Kehausan

1. Apa yang terjadi pada cerita diatas?

2. Apa yang akan saudara lakukan? Mengapa?

3. Mengapa ia membutuhkan pertolongan saudara?

4. Bagaimana perasaan saudara pada saat itu? Alasannya?

Suatu hari saudara dan beberapa teman lain diminta untuk menjadi panjaga stand dalam kegiatan bakti sosial yang diadakan pihak kampus. Stand dikerumuni oleh banyak pengunjung, sehingga tidak memungkinkan seorangpun untuk pergi meninggalkan stand. Saat tengah hari matahari bersinar sangat terik, cuaca menjadi sangat panas, tiba-tiba seorang teman mengatakan bahwa ia kehausan dan ingin meminta minum. Teman-teman saudara yang lain pura-pura tidak mendengar permintaannya, saudara mendengarnya, tapi persediaan minum yang saudara bawa juga tinggal sedikit.

(4)

Cerita 3 : Ibu Yang Kecopetan

1. Apa yang terjadi pada cerita diatas?

2. Apa yang akan saudara lakukan? Mengapa?

3. Mengapa ia membutuhkan pertolongan saudara?

4. Bagaimana perasaan saudara pada saat itu? Alasannya?

Suatu hari saudara sedang merasa jenuh di rumah, lalu memutuskan berjalan-jalan ke sebuah pusat perbelanjaan untuk membeli sebuah barang yang telah diinginkan sejak lama, namun belum dibelikan karena keterbatasan dana. Kini dana itu telah terkumpul. Ditengah perjalanan, saudara bertemu dengan seorang ibu yang tengah duduk di trotoar jalan sambil menangis dan memaki maki. Ibu tersebut mengatakan dompetnya baru saja dicopet sehingga tidak bisa pulang ke rumahnya, padahal anaknya sedang sakit dan ditinggal seorang diri di rumah. Saudara merasa iba, namun jika saudara menolongnya, berarti akan mengurangi hampir setengah dari jumlah uang yang saudara bawa untuk dibelikan barang yang disukai.

(5)

Cerita 4 : Teman Yang Mengobrol Di Ruang Praktikum

1. Apa yang terjadi pada cerita diatas?

2. Apa yang akan saudara lakukan? Mengapa?

3. Mengapa ia membutuhkan pertolongan saudara?

4. Bagaimana perasaan saudara pada saat itu? Alasannya?

Suatu hari pada jam praktikum, teman yang duduk disamping saudara tak henti-hentinya mengobrol dengan teman disebelahnya. Saat itu Dosen sedang memberikan pengarahan mengenai prosedur pelaksanaan praktikum. Saudara telah mengingatkan teman itu agar tidak mengobrol, tapi rupanya tidak diabaikan. Pada saat praktikum dimulai teman saudara yang tadi asyik mengobrol mulai mengeluh karena tidak mengerti apa yang harus dikerjakan. Ia meminta saudara menjelaskan ulang apa yang tadi disampaikan oleh dosen karena ia tidak mengerti sama sekali apa yang harus dikerjakannya.

(6)

Cerita 5 : Acara Bakti Sosial

1. Apa yang terjadi pada cerita diatas?

2. Apa yang akan saudara lakukan? Mengapa?

3. Mengapa ia membutuhkan pertolongan saudara?

4. Bagaimana perasaan saudara pada saat itu? Alasannya?

Kampus saudara tengah mengadakan acara bakti sosial yang melibatkan seluruh mahasiswa dengan memberikan pelayanan pengukuran tekanan darah secara cuma-cuma kepada masyarakat. Saudara pun terlibat dalam kegiatan tersebut, saudara bertugas pada hari Senin sebagai tenaga keperawatan. Namun keesokan harinya saudara dihubungi oleh koordinator acara bakti sosial untuk turut serta lagi sebagai tenaga keperawatan, karena ada seorang anggota tim yang berhalangan hadir sementara jumlah pasien sangat banyak. Tetapi sore itu saudara telah mempunyai janji dengan seorang teman untuk pergi ke sebuah konser seni.

(7)

Cerita 6 : Terlambat Bangun Pagi

1. Apa yang terjadi pada cerita diatas?

2. Apa yang akan saudara lakukan? Mengapa?

3. Mengapa ia membutuhkan pertolongan saudara?

4. Bagaimana perasaan saudara pada saat itu? Alasannya?

Suatu hari saudara bangun kesiangan, padahal pagi itu saudara harus mengikuti acara pelatihan di kampus. Saat saudara sedang bergegas mengunci pintu pagar untuk berangkat, tetangga saudara datang sambil menangis dan meminta pertolongan saudara, karena ibunya jatuh terpeleset di kamar mandi dan kepalanya berdarah. Saat ini ibunya masih ada di kamar mandi dan tidak sadarkan diri, tetangga saudara pun tidak tahu harus berbuat apa.

(8)

Cerita 7 : Kesulitan Membuat Tugas

1. Apa yang terjadi pada cerita diatas?

2. Apa yang akan saudara lakukan? Mengapa?

3. Mengapa ia membutuhkan pertolongan saudara?

4. Bagaimana perasaan saudara pada saat itu? Alasannya?

Untuk melengkapi nilai akhir mata kuliah tertentu, dosen yang bersangkutan memberikan tugas individual. Bobot dari tugas tersebut cukup besar sehingga saudara mengerjakan dengan sebaik-baiknya. Saudara berusaha mencari dan melengkapi materi di perpustakaan dan melalui internet. Namun ada seorang teman saudara yang memilih berjalan-jalan ke Mall. Saat malam sebelum tugas tersebut dikumpulkan, teman saudara tersebut datang ke rumah saudara dan menanyakan bagaimana cara mengerjakan tugas yang diberikan. Ia belum mengerjakan sama sekali dan berharap saudara membantunya

(9)

Cerita 8 : Membentuk Posko

1. Apa yang terjadi pada cerita diatas?

2. Apa yang akan saudara lakukan? Mengapa?

3. Mengapa ia membutuhkan pertolongan saudara?

4. Bagaimana perasaan saudara pada saat itu? Alasannya?

Saudara telah tergabung dengan kelompok Kegiatan gawat darurat (KGD). Suatu hari pihak kampus menghubungi saudara secara mendadak, meminta kesediaan saudara untuk ikut membentuk posko di daerah terpencil. Daerah tersebut tertimpa bencana alam tanah longsor, sehingga perlu didirikan beberapa posko kesehatan bagi korban. Pada waktu yang bersamaan saudara telah mempunyai rencana untuk reuni bersama teman SMA yang telah lama saudara nantikan.

(10)

Cerita 9 : Menyumbangkan darah

1. Apa yang terjadi pada cerita diatas?

2. Apa yang akan saudara lakukan? Mengapa?

3. Mengapa ia membutuhkan pertolongan saudara?

4. Bagaimana perasaan saudara pada saat itu? Alasannya?

Saudara sedang bertugas mengamati teknis pekerjaan seorang perawat di sebuah rumah sakit di daerah terpencil. Jumlah dokter dan perawat di rumah sakit tersebut terbatas jumlahnya. Tiba-tiba pada suatu malam rumah sakit ‘kebanjiran’ pasien, karena didekat rumah sakit terjadi kecelakaan tabrakan beruntun. Saat itu rumah sakit sangat membutuhkan darah dengan golongan darah AB, sedangkan rumah sakit sedang tidak memiliki persediaan untuk darah golongan darah AB. Saudara memiliki golongan darah AB, tapi saudara sangat takut terkena jarum suntik, apalagi keadaan rumah sakit yang kurang memadai membuat saudara takut terinfeksi penyakit lain yang berasal dari jarum suntik.

(11)

Cerita 10 : Keracunan Makanan

1. Apa yang terjadi pada cerita diatas?

2. Apa yang akan saudara lakukan? Mengapa?

3. Mengapa ia membutuhkan pertolongan saudara?

4. Bagaimana perasaan saudara pada saat itu? Alasannya?

Suatu hari saudara diikutsertakan sebagai bagian dari tim medis keperawatan di sebuah kegiatan kampus. Tim kampus melakukan acara ‘camping’ di sebuah pegunungan. Saat malam hari di perkemahan, ternyata sebagian besar peserta mengalami sakit perut dan muntah-muntah, diperkirakan para peserta mengalami keracunan makanan. Saudara sebagai anggota tim medis keperawatan diharapkan berjaga dan memantau perkembangan kondisi peserta rombongan sepanjang malam. Padahal hari itu saudara sudah sangat lelah dan ingin sekali beristirahat.

(12)

Kuesioner berikut terdiri atas pernyataan-pernyataan mengenai pengaruh keluarga dan lingkungan Prodi Keperawatan pada diri saudara. Bacalah setiap pernyataan dengan seksama, kemudian jawablah sesuai dengan keadaan diri saudara dengan memberi tanda silang (x) pada kotak jawaban yang tersedia. Jawaban yang saudara berikan SEMUANYA BENAR dan tidak ada yang salah. Selamat mengerjakan.

NO PERNYATAAN Y T

1 Orang tua memuji ketika saya berencana menyisihkan sebagian uang jajan untuk diberikan kepada orang yang sedang membutuhkannya

2 Meskipun terlibat dalam kegiatan sosial di kampus menyita banyak waktu dan tenaga, namun dosen di kampus selalu memotivasi saya untuk berpartisipasi dalam kegiatan tersebut 3 Teman saya suka memberikan bantuan kepada orang lain yang

sedang membutuhkan

4 Orang tua saya suka memberikan pertolongan kepada orang lain yang sedang membutuhkan

5 Dosen memuji ketika saya secara sukarela berencana mengikuti kegiatan sosial di kampus

6 Meskipun harus menyisihkan sebagian dari uang jajan untuk disumbangkan, teman-teman selalu mendukung saya untuk melakukan hal tersebut lagi

7 Meskipun menjadi relawan tenaga kesehatan merupakan sesuatu yang melelahkan, namun orang tua selalu mendorong saya untuk mengikuti kegiatan tersebut

8 Dosen di kampus selalu berupaya membantu mahasiswa yang mengalami kesulitan

9 Teman memuji ketika saya secara sukarela berencana ikut dalam kegiatan sosial

(13)

Lampiran 2

Validitas dan Reliabilitas Alat Ukur  Validitas

Validitas digunakan untuk mengetahui apakah cerita/skenario mengenai motif prososial yang disertai dengan empat pertanyaan yang dibuat dalam alat ukur dapat menjaring motif prososial pada mahasiswa Prodi Keperawatan Bandung, maka dilakukan uji coba terhadap alat ukur. Validitas menyangkut apa yang diukur tes dan seberapa baik tes itu bisa mengukurnya (Anastasi & Urbina, 1998). Pengujian validitas alat ukur dengan rumus Spearman Ro (rs) yang perhitungannya menggunakan SPSS versi 13.0. cara menentukan validitas item adalah dengan membandingkan nilai korelasi yang diperoleh dengan kriteria dari Friedenberg & Kaplan (1995) dengan kriteria sebagai berikut :

< 0,30 = item ditolah dan tidak dapat dipakai > 0,30 = item diterima dan dapat dipakai

Setelah dilakukan try out diketahui validitas alat ukur ini berkisar 0,301-0,667.

Item Validitas Keterangan

1 0,483 Diterima 2 0,594 Diterima 3 0,654 Diterima 4 0,667 Diterima 5 0,561 Diterima 6 0,469 Diterima 7 0,301 Diterima 8 0,396 Diterima 9 0,599 Diterima 10 0,565 Diterima

(14)

 Reliabilitas

Reliabilitas alat ukur adalah konsistensi skor yang dicapai oleh orang yang sama ketika mereka diuji-ulang dengan tes yang sama pada kesempatan yang berbeda, atau dengan seperangkat butir-butir ekuivalen yang berbeda, atau dibawah kondiai pengujian yang berbeda (Anastasi & Urbina, 1998). Pengujian reliabilitas alat ukur dilakukan dengan menggunakan rumus “Alpha Cronbach”. Tolak ukur untuk menafsirkan tinggi rendahnya derajat reliabilitas alat ukur juga berdasarkan tolak ukur Cronbach, yaitu jika r ≥ 0,6 berarti alat ukur yang disusun reliabel. Pengujian reliabilitas alat ukur menggunakan SPSS versi 13.0.

Setelah dihitung reliabilitas alat ukur ini memiliki r = 0,715. yang berarti alat ukur ini reliabel.

(15)

Lampiran 3 Data Mentah Profil Responden No Inisial

Responden

Jenis kelamin

Usia Masuk Prodi

keperawatan

Kategori

1 P P 19 Keinginan sendiri Kuat

2 LN P 19 OT & keinginan sendiri Kuat

3 AA L 20 Keinginan sendiri Kuat

4 EF L 19 OT Lemah

5 PT P 20 OT & keinginan sendiri Kuat

6 IY P 19 OT & keinginan sendiri Lemah

7 MI P 19 Keinginan sendiri Kuat

8 AT L 19 OT Lemah

9 SY P 19 OT Lemah

10 N P 19 OT & keinginan sendiri Lemah

11 W P 19 Keinginan sendiri Kuat

12 EN P 19 Keinginan sendiri Kuat

13 LI P 19 Keinginan sendiri Kuat

14 ER P 19 Keinginan sendiri Kuat

15 IP P 19 Keinginan sendiri Kuat

16 RR P 19 OT Lemah

17 NE P 19 Keinginan sendiri Kuat

18 MS P 19 Keinginan sendiri Lemah

19 LM P 19 OT Kuat

20 S P 19 OT & keinginan sendiri Lemah

21 R L 19 Keinginan sendiri Lemah

22 AN P 19 Keinginan sendiri Lemah

23 YW P 19 Keinginan sendiri Kuat

24 C P 19 Keinginan sendiri Lemah

25 TO L 19 Keinginan sendiri Lemah

26 KO L 19 OT Lemah

27 KA P 19 Keinginan sendiri Kuat

28 RO L 19 Keinginan sendiri Lemah

29 OC P 19 Keinginan sendiri Lemah

30 DI L 20 Keinginan sendiri Kuat

31 A L 19 OT Lemah

32 DR L 20 Keinginan sendiri Kuat

33 NF L 19 Keinginan sendiri Kuat

34 WY L 19 Keinginan sendiri Kuat

35 IW P 19 Keinginan sendiri Lemah

36 DA P 19 Keinginan sendiri Kuat

(16)

Lampiran 4 Data Mentah Hasil Penelitian Item Responden 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 TOTAL Kategori 1 5 5 5 3 5 5 5 4 3 4 44 Kuat 2 5 5 5 4 5 5 3 5 5 5 47 Kuat 3 5 5 5 3 5 5 3 4 5 5 45 Kuat 4 5 5 5 5 3 5 1 3 3 5 40 Lemah 5 4 5 5 4 5 5 3 5 4 5 45 Kuat 6 4 5 5 3 4 4 3 5 3 3 39 Lemah 7 5 5 5 5 5 3 4 4 5 5 46 Kuat 8 5 5 5 4 1 4 3 2 5 4 38 Lemah 9 4 4 4 3 3 3 3 4 5 5 38 Lemah 10 5 5 5 3 4 4 3 4 4 4 41 Lemah 11 5 5 5 2 5 5 3 5 5 5 45 Kuat 12 5 5 5 3 4 3 3 5 5 5 43 Kuat 13 5 5 5 5 3 4 3 5 3 5 43 Kuat 14 5 5 5 5 5 5 2 3 5 5 45 Kuat 15 4 5 5 5 5 5 5 4 5 3 46 Kuat 16 5 4 4 4 4 5 3 4 3 3 39 Lemah 17 5 3 5 4 4 5 4 5 5 5 45 Kuat 18 5 5 5 4 2 5 3 2 3 4 38 Lemah 19 5 5 5 3 3 5 5 4 5 4 44 Kuat 20 3 5 5 3 4 5 3 3 5 5 41 Lemah 21 5 5 5 3 3 3 3 3 5 5 40 Lemah 22 4 5 4 3 3 3 3 5 3 5 38 Lemah 23 4 4 5 4 5 5 4 4 4 4 43 Kuat 24 5 5 2 2 5 5 3 3 3 5 38 Lemah 25 3 4 5 1 4 3 2 5 4 5 36 Lemah 26 4 4 4 3 3 4 0 4 2 3 31 Lemah 27 5 5 5 5 4 5 5 4 5 5 48 Kuat 28 5 4 3 3 3 4 3 3 3 3 34 Lemah 29 5 5 5 3 5 5 1 1 3 3 36 Lemah 30 4 5 5 1 5 5 3 5 5 5 43 Kuat 31 4 2 5 1 1 4 4 3 5 4 33 Lemah 32 5 5 5 1 5 5 3 5 5 5 44 Kuat 33 5 5 5 4 4 5 4 5 4 5 46 Kuat 34 4 5 5 3 5 4 4 5 5 5 45 Kuat 35 5 5 5 4 3 5 3 3 4 3 40 Lemah 36 4 5 4 3 4 4 3 5 5 5 42 Kuat 37 5 5 5 3 2 5 3 2 5 5 40 Lemah

(17)

Lampiran 7 Tabulasi Silang Profil Responden Motif Prososial Kuat Lemah Jenis Kelamin Frek % Frek % Laki-laki 5 38.5% 8 61.5% Perempuan 14 58.3% 10 41.7% Motif Prososial Kuat Lemah Usia Frek % Frek % 19 tahun 15 78.9% 17 94.4% 20 tahun 4 21.1% 1 5.6% TOTAL 19 100% 18 100%

(18)

Lampiran 5 Data Mentah Data Penunjang

Keluarga Dosen Teman

Reinf + (item 1) Reinf – (item 7) Modeling (item 4) Reinf + (item 5) Reinf – (item 2) Modeling (item 8) Reinf + (item 9) Reinf – (item 6) Modeling (item 3) Responden Orang tua memuji ketika saya berencara menyisihkan sebagian uang jajan untuk diberikan kepada orang yang sedang membutuhkan nya Meskipun menjadi relawan tenaga kesehatan merupakan sesuatu yang melelahkan, namun orang tua selalu

mendorong saya untuk mengikuti kegiatan tersebut

Orang tua saya suka memberikan pertolongan kepada orang lain yang sedang membutuhkan Dosen memuji ketika saya secara sukarela berencana mengikuti kegiatan sosial di kampus Meskipun terlibat dalam kegiatan sosial di kampus menyita banyak waktu &tenaga, namun dosen di kampus selalu memotivasi saya untuk berpartisipasi dalam kegiatan tersebut Dosen di kampus selalu berupaya membantu mahasiswa yang mengalami kesulitan Teman memuji ketika saya secara sukarela berencana ikut dalam kegiatan sosial Meskipun harus menyisihkan sebagian dari uang jajan untuk disumbangkan, teman-teman selalu mendukung saya untuk melakukan hal tersebut lagi Teman saya suka memberikan bantuan kepada orang lain yang sedang membutuhkan 1 Ya Ya Ya Ya Ya Ya T Ya Ya 2 Ya T Ya Ya Ya Ya T Ya Ya 3 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya 4 Ya T Ya T Ya Ya T Ya Ya 5 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya 6 Ya Ya Ya Ya Ya Ya T T Ya 7 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya 8 Ya Ya Ya T T Ya Ya Ya Ya 9 T T Ya T T Ya T Ya Ya 10 Ya Ya Ya T T Ya Ya Ya Ya 11 Ya Ya Ya Ya Ya Ya T T Ya

(19)

12 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya 13 Ya Ya Ya T Ya Ya Ya Ya Ya 14 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya 15 Ya Ya Ya T Ya Ya T Ya Ya 16 T Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya T 17 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya 18 T Ya Ya T T Ya T Ya Ya 19 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya 20 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya 21 T Ya Ya T Ya Ya Ya T Ya 22 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya 23 Ya T Ya T T Ya Ya Ya Ya 24 T Ya Ya Ya Ya Ya T T Ya 25 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya 26 Ya Ya Ya T T Ya Ya Ya Ya 27 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya 28 Ya Ya Ya T T Ya T Ya Ya 29 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya T Ya 30 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya 31 Ya Ya Ya T T T T T Ya 32 Ya Ya Ya Ya Ya Ya T T Ya 33 T Ya Ya Ya T Ya Ya T T 34 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya 35 Ya Ya Ya T T Ya Ya Ya Ya 36 Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya Ya 37 Ya Ya Ya T Ya Ya T Ya T

(20)

Lampiran 6 Hasil Olah Variabel Penelitian Elemen Persepsi Situasi Nilai Prososialitas Perspektif Sosial

Empati Afek Positif Aspek

Kognitif

Aspek Afektif

TOTAL

Resp Skor Ktg Skor Ktg Skor Ktg Skor Ktg Skor Ktg Skor Ktg Skor Ktg Skor Ktg

1 10 K 9 L 10 K 7 K 8 K 29 L 15 K 44 K 2 10 K 10 K 10 K 9 K 8 K 30 K 17 K 47 K 3 10 K 10 K 10 K 8 K 7 K 30 K 15 K 45 K 4 10 K 8 L 9 L 6 K 7 K 27 L 13 K 40 L 5 10 K 10 K 10 K 9 K 6 K 30 K 15 K 45 K 6 10 K 10 K 10 K 5 L 4 L 30 K 9 L 39 L 7 10 K 10 K 10 K 7 K 9 K 30 K 16 K 46 K 8 10 K 8 L 9 L 5 L 6 K 27 L 11 L 38 L 9 10 K 10 K 9 L 4 L 5 L 29 L 9 L 38 L 10 10 K 10 K 10 K 3 L 8 K 30 K 11 L 41 L 11 10 K 9 L 10 K 8 K 8 K 29 L 16 K 45 K 12 10 K 10 K 10 K 6 K 7 K 30 K 13 K 43 K 13 10 K 10 K 10 K 7 K 6 K 30 K 13 K 43 K 14 10 K 9 L 10 K 8 K 8 K 29 L 16 K 45 K 15 9 L 10 K 10 K 8 K 9 K 29 L 17 K 46 K 16 9 L 10 K 10 K 3 L 7 K 29 L 10 L 39 L 17 8 L 10 K 10 K 10 K 7 K 28 L 17 K 45 K 18 10 K 8 L 10 K 4 L 6 K 28 L 10 L 38 L 19 10 K 10 K 10 K 7 K 7 K 30 K 14 K 44 K 20 10 K 10 K 10 K 5 L 6 K 30 K 11 L 41 L 21 10 K 10 K 10 K 5 L 5 L 30 K 10 L 40 L 22 10 K 10 K 10 K 3 L 5 L 30 K 8 L 38 L

(21)

23 10 K 10 K 10 K 3 L 10 K 30 K 13 K 43 K 24 9 L 8 L 10 K 5 L 6 K 27 L 11 L 38 L 25 10 K 9 L 8 L 4 L 5 L 27 L 9 L 36 L 26 0 L 9 L 9 L 8 K 5 L 18 L 13 K 31 L 27 10 K 10 K 10 K 8 K 10 K 30 K 18 K 48 K 28 10 K 10 K 10 K 3 L 1 L 30 K 4 L 34 L 29 9 L 8 L 8 L 5 L 6 K 25 L 10 L 36 L 30 10 K 9 L 9 L 7 K 8 K 28 L 15 K 43 K 31 5 L 8 L 8 L 6 K 6 K 21 L 12 L 33 L 32 10 K 8 L 9 L 8 K 9 K 27 L 17 K 44 K 33 10 K 10 K 10 K 8 K 8 K 30 K 16 K 46 K 34 10 K 10 K 10 K 9 K 6 K 30 K 15 K 45 K 35 10 K 10 K 10 K 5 L 5 L 30 K 10 L 40 L 36 10 K 10 K 10 K 6 K 6 K 30 K 12 L 42 K 37 10 K 10 K 8 L 6 K 6 K 28 L 12 L 40 L

Referensi

Dokumen terkait

Hipotesis dalam penelitian ini adalah ada hubungan positif antara kecerdasan emosi dengan penyesuaian sosial pada siswa kelas VII SMP Negeri 20 Semarang..

Setiap perusahaan, baik itu perusahaan perorangan ataupun perusahaan persekutuan didalamya terdapat karyawan dan hal itu semua tidak lepas dari sistem perikatan

Dengan menggunakan model pembelajaran pembelajaran kontekstual pada materi penjumlahan soal cerita bilangan cacah, maka pembelajaran akan lebih bermakna dan konkrit yang

Badan Pendapatan Daerah (Bapenda) sebagai salah satu OPD Pemerintah Kabupaten Kutai Barat berkewajiban untuk menyusun Rencana Strategis (Renstra) Badan Pendapatan

Tabel pengujian ini digunakan untuk mengetahui apakah aplikasi berjalan di website, yang terdapat dalam aplikasi ini dapat menampilkan grafik penjualan produk pertahun

Pernyataan dari Wong didukung oleh hasil penelitian dari Muslihah (2011) yang menunjukkan bahwa ada hubungan antara dukungan sosial dengan penyesuaian diri siswa

Partisipasi petani dalam meningkatkan produktivitas sorgum di Desa Kawalelo, Kecamatan Demon Pagong, Kabupaten Flores Timur berada pada kategori sangat baik

“Ada, kita punya Standar Prosedur Operasional untuk pelaksanaan koding diagnosa penyakit dan tindakan operasi rawat inap, dan selama saya menjabat menjadi kepala