RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI DIII FARMASI PERIODE 2015-2019

(1)

REN CA N A STRATEG IS

PRO G RA M STUD I D III FA RM A SI

PERIO DE 2015-2019

PO LITEKN IK IN D



N USA SURA KA RTA

Jl. KH. Samanhudi No. 31, Mangkuyudan, Solo, Telp/ Fax. (0271) 743479 E-mail: polinus@poltekindonusa.ac.id,

Website: http:/ / w w w.poltekindonusa.ac.id

(2)

Rencana St rategis Program St udi DI I I Farmasi

Polit eknik I ndonusa Surakart a i

KATA PENGANTAR

Alhamdulillahi rabbil ‘alamin, segala puji bagi Allah yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahNya dalam berbagai bentuk sehingga kami dapat menyelesaikan tugas menyusun Rencana Strategis (Renstra) Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa Surakarta periode 2015-2019. Renstra ini disusun melalui rapat: (1) serangkaian rapat lengkap semua anggota Tim untuk menyimak dan mengkritisi presentasi setiap bab dan (2) serangkaian rapat Tim Perumus (yang terdiri atas semua ketua tim penulis masing-masing bab) untuk saling memberi saran perbaikan. Berdasarkan masukan yang diperoleh dalam rapat, naskah terkait diperbaiki secara mandiri. Proses penulisan demikian dirancang untuk menjamin keterlibatan dan rasa memiliki seluruh anggota Tim Penyusun. Dari semua ini telah dihasilkan dokumen yang siap disajikan kepada pemangku kepentingan internal Program Studi DIII Farmas Politeknik Indonusa Surakarta, untuk memperoleh tanggapan kritis.

Renstra Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa Surakarta periode 2015-2019 telah disusun dengan mengacu pada Rencana Induk PengembanganJangka Panjang Politeknik Indonusa Surakarta 2007-2027, yang telah memasang serangkaian target capaian sebagai indikator tercapainya Visi Politeknik Indonusa Surakarta. Untuk menjamin bahwa pengembangan Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa Surakarta selaras dengan pembangunan nasional dalam penahapannya, peta jalan menuju tercapainya Visi tersebut telah ditata dengan mengacu pada tahapan pembangunan nasional yang dituangkan dalam Rencana Induk Pengambangan Institusi Jangka Panjang Tahun 2007-2027. Agar pengembangan Politeknik Indonusa Surakarta menuju Politeknik kelas global dan Good University Governance (GUG) dapat berjalan dengan lancar dari berbagai segi.

Renstra Program Studi DIII Farmasi ini juga berpegang pada landasan hukum, landasan filosofi, dan landasan ilmiah (empirik). Dengan demikian, Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa Surakarta akan mampu memberikan sumbangan terhadap pembangunan nasional dengan mendidik mahasiswa menjadi tenaga kesehatan profesional tingkat global yang siap menjalankan serta mampu mengabdikan ilmu dan ketrampilan yang dimiliki untuk masyarakat, bangsa dan negara.Untuk hal ini, telah ditekankan keterpaduan program-program pengembangan Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa Surakarta dengan Tridharma sebagai intinya.

Akhirnya, kami menyampaikan terima kasih dan penghargaan kepada semua anggota Tim Penyusun atas kerjasama dan dedikasinya untuk penyelesaian tugas menyusun dokumen penting ini. Semoga dokumen ini menjadi sarana untuk menyusun perencanaan terpadu selama 5 tahun mendatang.

Surakarta, 1 September 2015

(3)

Polit eknik I ndonusa Surakart a ii

DAFTAR ISI

Kata Pengantar ... i

Daftar Isi ... ii

BAB I. PENDAHULUAN ... 1

BAB II. VISI, MISI, dan TUJUAN ... 3

BAB III. ISU STRATEGIS ... 5

BAB IV. ARAH PENGEMBANGAN ... 8

BAB V. MATRIKS RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI DIII FARMASI POLITEKNIK INDONUSA SURAKARTA ... 9

(4)

Polit eknik I ndonusa Surakart a 1

BAB I PENDAHULUAN

Rencana strategis ini merupakan Rencana Pengembangan Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa Surakarta Jangka Menengah periode 2015-2019. Rencana Strategis ini dibangun berdasarkan visi program studi yang merupakan kristalisasi cita-cita dan komitmen bersama tentang kondisi ideal masa depan yang ingin dicapai dengan mempertimbangkan potensi yang dimiliki, permasalahan yang dihadapi dan berbagai kecenderungan (perubahan lingkungan) yang sedang akan berlangsung. Berdasarkan visi tersebut, selanjutnya dirumuskan berbagai tujuan dan sasaran yang akan dicapai lima tahun kedepan. Berdasarkan tujuan dan sasaran tersebut, selanjutnya dirumuskan skenario untuk mencapainya.Skenario yang dimaksud meliputi strategi dan program pengembangan yang perlu ditempuh, beserta indikator-indikator keberhasilannya.

Restra ini disusun dengan mengacu pada Rencana Induk Pengembangan (RIP) Institusi tahun 2007-2027. Renstra ini mengambil titik berat Perencanaan Strategi Pengembangan Program Studi tentang aspek-aspek strategis dalam penyelenggaraan dan pengembangan Program Studi. Aspek-aspek strategis yang dimaksud meliputi (1) kinerja penyelenggaraan pendidikan, (2) kinerja penyelenggaraan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, (3) kinerja manajemen program studi yang meliputi bidang manajemen sumberdaya manusia(4) budaya organisasi dan iklim akademik (5) penjaminan mutu (6) Bidang kemahasiswaan, dan (7) bidang kerjasama. Yang perlu mendapatkan penekanan adalah bahwa aspek-aspek tersebut bukanlah sesuatu yang saling terpisah tetapi merupakan suatu kesatuan yang saling terkait.

(5)

(6)

BAB II

VISI, MISI DAN TUJUAN

2.1. Visi

Visi Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa Surakarta adalah “Menjadi Pusat Pendidikan Vokasi Diploma III Farmasi yang unggul dan kompetitif pada tingkat Nasional di bidang obat tradisional pada tahun 2034”.

Adapun periode pencapaian visi adalah sebagai berikut :

1) Tahun 2015 – 2019 : Peningkatankualitasmanajemen program studi 2) Tahun 2020 – 2024 : Menjadi program studi yang unggul di tingkatwilayah 3) Tahun 2025 – 2029 : Menjadi program studi yang unggul di tingkatprovinsi 4) Tahun 2030 – 2034 :Menjadi program studi yang unggulditingkatnasional di

bidangobattradisional.

Penjelasan keterkaitan dan realistik dari visi adalah sebagai berikut :

Unggul adalah tujuan dari program studi agar memiliki karakteristik dan kekhasan dibanding dengan program studi sejenis. Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa Surakarta diarahkan untuk memiliki keunggulan dalam bidang analisis obat tradisional, sedangkan kompetitif ditingkat nasional adalah tujuan dari program studi agar lulusannya dapat bersaing di pasar nasional khususnya dibidang obat tradisional.

2.2 Misi

Berdasarkan Visi yang telah ditetapkan, maka misi Program Studi DIII Farmasi Politeknik IndonusaSurakarta adalah:

1. Menyelenggarakan pendidikan yang berkualitas mengadaptasi kemajuan dan perkembangan kefarmasian di bidang obat tradisional.

2. Melakukan penelitian dibidang farmasi dalam rangka meningkatkan dan mengembangkan ilmu kefarmasian di bidang obat tradisional.

(7)

4. Melakukan kerjasama dengan Dunia Usaha Dunia IndustrisertaPerguruanTinggibaik di dalamnegerimaupun di luarnegeri yang berkelanjutandalamrangkapeningkatankualitaslulusan, penelitian, danpenyaluranlulusan.

Bedasarkan Visi dan Misi diatas, Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa Surakarta selalu berupaya menyiapkan lulusan yang memiliki integritas kepribadian yang tinggi sebagai ahli madya Farmasi serta mampu berkomunikasi dan bekerja sama dengan keahlian dibidang lain dalam menghadapi persaingan global; dengan tujuan akhir yaitu kemampuan para lulusan yang handal dalam mengembangkan dan menerapakan ilmu dan teknologi sebagai tenaga kerja kefarmasian.

Visi dan Misi lembaga digunakan sebagai acuan dasar didalam perencanaan (rencana strategis dan rencana operasional) program kegiatan Tri Dharma Perguruan Tinggi. Oleh karena itu seluruh sumber daya manusia dilingkungan Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa Surakarta harus memahami, menyadari dan memiliki komitmen yang tinggi dalam implementasinya.

2.3.Tujuan

Berdasarkan visi dan misi yang telah ditetapkan, maka tujuan pendidikan Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa Surakarta yang ingin dicapai adalah sebagai berikut:

1. Menghasilkan tenaga ahli madya Farmasi yang ahli di bidang obat tradisional, berdaya saing tinggi dan mampu mengabdikan ilmu dan ketrampilan yang dimiliki untuk masyarakat, bangsa dan negara.

2. Menghasilkan penelitian unggulan di bidang obat tradisional yang memiliki nilai tambah dalam perkembangan ilmu kefarmasian.

3. Menghasilkan layanan kesehatan yang bermutu bagi masyarakat dalam rangka menerapkan ilmu pengetahuan di bidang farmasi.

4. Menghasilkankerjasama yang baik di

(8)

BAB III ISU STRATEGIS

Isu strategis mencangkup berbagai hal yang diprediksi memiliki pengaruh signifikan terhadap kinerja Institusi, setidaknya pada periode RENSTRA tahun 2015 sampai dengan tahun 2019. Uraian mengenai isu strategis ini memberikan arah bagi perumusan berbagai program institusi pada tahun- tahun mendatang. Berbagai isu strategis yang dimaksud dipaparkan sebagai berikut:

1.1. Perluasan Sasaran Pembangunan Nasional

1. Perluasan sasaran pembangunan nasional yang meliputi berbagai bidang kehidupan khususnya di bidang kefarmasian terus berkembang semakin cepat dan kompleks yang membutuhkan SDM yang berkualitas

2. Tantangan yang akan dihadapi oleh program studi di tingkat nasional yang akan semakin berat. Maka Program Studi harus dapat memberikan respon yang tepat terhadap tantangan tersebut, terutama dalam pemenuhan kebutuhan SDM yang berkualitas untuk mendukung bidang pendidikan sebagai bagian sasaran pembangunan nasional.

1.2. Persaingan Global

1. Perkembangan sains dan teknologi di bidang farmasi semakin meningkat dengan kecepatan yang signifikan.Hal ini menuntut respon Program Studi DIII Farmasi untuk mengakomodasi percepatan dan dinamika kemajuan tersebut secara memadai.

2. Sangat diperlukan Sumber Daya Manusia yang memilki kemampuan berpikir kritis, bekerja sama, memecahkan masalah, berkepribadian nasional, berwawasan global; yang menguasai Ipteks, Information Communication Technology(ICT), dan bahasa Internasional.

(9)

1.3. Perkembangan Ipteks

1. Perkembangan Ipteks di bidang Farmasi menuntut Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa Surakarta mengembangkan program-program tri dharma sesuai dengan arah perkembangan tersebut.

2. Untuk percepatan perkembangan Ipteks di bidang Farmasi, diperlukan kerja sama antarperguruan tinggi dan dengan berbagai pihak lain secara produktif. 3. Dalam konteks percepatan perkembangan Ipteks diperlukan peningkatan

sistem informasi berbasis ICT yang memadai untuk pengembangan Tridharma Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa ke masa depan.

1.4. Citra Program Studi

1. Dalam konteks pengembangan citra Program Studi, kinerja sivitas akademika Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa Surakarta harus benar-benar menunjukkan kompetensi yang handal dalam berbagai tugas profesinya sehingga mempu membangun citra sebagai Program Studi yang unggul. 2. Peran civitas akademika Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa

Surakarta sangat diperlukan untuk menyebarluaskan Informasi tentang keberadaan dan jati diri Program Studi.

3. Tuntutan akan pengakuan terhadap fungsi Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa Surakarta sebagai penghasil tenaga kefarmasian terampil yang lebih intensif kepada pengguna lulusan dan masyarakat luas.

1.5. Implementasi Undang-Undang Guru Dan Dosen

1. Dalam konteks implementasi Undang-undang RI Nomor 14 tahun 2005 tentang Guru dan Dosen, Program Studi dituntut untuk mengambil peran secara proaktif, dinamis, dan proporsional ditingkat nasional.

2. Dalam perannya Program Studi harus segera mengambil peran strategis dalam penyelenggaraan program peningkatan kualifikasi dosen.

1.6. Keterpaduan Tri Dharma Perguruan Tinggi

(10)

2. Belum intensifnya pemanfaatan hasil penelitian dalam pengembangan program pendidikan dan pengajaran, serta pengabdian kepada masyarakat, diperlukan upaya peningkatan sinkronisasi antara program.

1.7. Kualitas Dan Efisiensi Manajemen

1. Semakin kompleksnya penyelenggaraan pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat yang harus dilaksanakan oleh Program Studi, diperlukan dukungan manajemen yang handal agar dihasilkan kinerja yang optimal dan efisien. Manajemen tersebut hendaknya dilandasi oleh paradigma baru berikut:

a. Otonomi dan kebebasan akademik dalam melaksanakan kegiatan fungsi kelembagaan program studi;

b. Akuntabilitas atau tanggung jawab dalam penyelenggaraan kinerja dan hasil;

c. Akreditasi yang dapat menjamin meningkatkan kualitas hasil;

d. System informasi manajemen yang dikelola dengan mantap berbasis ICT;

e. Evaluasi yang dapat menjamin keputusan manajerial didasarkan pertimbangan objektif; dan

f. Sustainability dalam penyelenggaraan dan pengembangan program studi.

(11)

BAB IV

ARAH PENGEMBANGAN

Berkaitan dengan permasalahan-permasalahan tersebut maka eksistensi dan berkelanjutan Program Studi DIII Farmasi Politeknik Indonusa tergantung kepada:

1. Kemampuan untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa secara terus menerus sehingga memiliki daya saing yang tinggi

2. Kemampuan membangun manajemen program studi yang efisien, efektif, akuntabel dan transparan.

3. Kemampuan untuk meningkatkan eksistensi civitas akademika secara berkelanjutan.

(12)

BAB V

MATRIKS RENCANA STRATEGIS PROGRAM STUDI DIII FARMASI POLITEKNIK INDONUSA SURAKARTA

No Sasaran Strategi Ukuran Ketercapaian Target

2015 2016 2017 2018 2019

1 BIDANG AKADEMIK Strategi Bidang Akademik :

1. Peningkatan kualitas Dosen dan laboran dengan pelatihan dan studi lanjut

2. Peningkatan sarana dan prasarana proses pembelajaran baik praktek maupun teori 3. Peningkatan kualitas

Praktik Industri mahasiswa

1. Meningkatkan kualitas pembelajaran dosen

Dosen telah mengikuti pelatihan PEKERTI Jumlah dosen tetap yang memiliki sertifikat PEKERTI maupun AA

1 3 5 7 7

(13)

No Sasaran Strategi Ukuran Ketercapaian

Target

2015 2016 2017 2018 2019

Cara mengukur : Jumlah laboran yang mengikuti pelatihan laboratorium

3. Ketersediaan silabus, RPS, dan kontrak kuliah

Dosen memiliki dokumen RPS dan kontrak perkuliahan sesuai dengan kontrak kuliah

Cara mengukur : Persentase

ketersediaan silabus, RPS, dan kontrak kuliah

80% 90% 100% 100% 100%

4. Ketersediaan modul yang dapat menunjang praktikum

Jumlah modul praktikum

80% 90% 100% 100% 100%

5. Melakukan

maintenance sarana dan prasarana secara rutin

Pelaksanaan

maintenance sarana dan prasarana dilakukan 3 bulan sekali

(14)

Target

2015 2016 2017 2018 2019

6. Pemanfaatan laboratorium yang efektif, efisien dan nyaman

Kepuasan mahasiswa terhadap pelayanan laboratorium yang ditunjukkan dengan hasil angket

mahasiswa

Cara mengukur: Menyebarkan angket berkaitan dengan skor 1 – 5

2,1 2,5 2,8 3,0 3,2

7. Tersedianya buku pedoman praktik

industri bagi mahasiswa

Tersedianya buku pedoman praktik industri bagi mahasiswa Cara mengukur : Persentase tersedianya buku pedoman praktik industri bagi mahasiswa

(15)

Target

2015 2016 2017 2018 2019

8. Kerjasama dengan DUDI Apotek, Rumah Sakit, Industri Farmasi, Dinas Kesehatan Kota/Kabupaten

MoU dengan DUDI Cara mengukur : Jumlah MoU

Strategi Bidang Sumber Daya Manusia :

1. Terumuskannya perencanaan sumber daya yang sesuai dengan kebutuhan pengembangan, baik terkait dengan jumlah, jenis dan kualifikasi

2. Meningkatkan kompetensi tenaga kependidikan melalui kegiatan

pelatihan/workshop yang sesuai dengan tugas, pokok dan

1. Meningkatkan

kualifikasi pendidikan Dosen S3 (Jumlah Dosen)

Jumlah dosen yang mengikuti studi lanjut S3

0 0 1 2 2

2. Pengusulan jabatan fungsional (JAFA) dan sertifikasi dosen

Jumlah dosen yang mengajukan JAFA dan serdos

0 0 1 3 6

3. Peningkatan kualitas dosen sesuai dengan bidang ilmu

Jumlah dosen yang mengikuti pelatihan sesuai dengan bidang ilmu farmasi

0 1 2 4 6

4. Meningkatkan kualitas rekruitmen tenaga kependidikan minimal

Penambahan tenaga kependidikan dan

(16)

Target

2015 2016 2017 2018 2019

fungsinya 3. Terciptanya

lingkungan kerja, pelaksanaan kerja, dan pelayanan yang memaksimalisasikan efektivitas staf

DIII laboran dengan

klasifikasi DIII

5. Meningkatkan etos kerja dan prestasi kerja tenaga dosen dari Yayasan dengan skala 100

75 80 85 87 90

6. Mengirimkan tenaga kependidikan untuk kegiatan pelatihan/ workshop yang sesuai tugas pokok dan fungsinya

Jumlah tenaga pendidikan yang dikirim mengikuti kegiatan workshop yang dilakukan setiap tahun

0 2 3 4 6

7. Kepuasan mahasiswa terhadap layanan administrasi

Hasil angket

kepegawaian (skala likert)

Cara mengukur : Hasil pengukuran angket skala 1 – 5

(17)

Target

2015 2016 2017 2018 2019

8. Peningkatan budaya kerja dengan

pembinaan mental dan spiritual

Peningkatan

kedisiplinan dosen dan karyawan

Cara mengukur : Hasil pengukuran angket skala 1 – 5

2,3 2,6 3,1 3,2 3,6

9. Peningkatan kualitas pembimbing akademik mahasiswa

Hasil kinerja dosen dalam pembimbingan akademik

Cara mengukur : Hasil pengukuran akademik yang optimal

1. Meningkatkan jumlah sistem informasi yang terhubung secara online

Jumlah sistem

informasi yang sudah online

(18)

Target

2015 2016 2017 2018 2019

2. Kepuasan mahasiswa terhadap sistem

Cara mengukur : Hasil pengukuran dan pengabdian kepada masyarakat yang Cara mengukur :

Jumlah dosen yang mengikuti

workshop/pelatihan penulisan ilmiah

(19)

Target

2015 2016 2017 2018 2019

2. Mengirimkan dosen untuk mengikuti pelatihan/workshop metode penelitian dan pengabdian

Cara mengukur : Jumlah dosen yang mengikuti workshop penelitian dan pengabdian masyarakat

2 3 4 6 6

3. Mendapatkan

pendanaan dari dalam institusi melalui

kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

Jumlah hibah yang didapatkan dosen selama satu tahun

4 5 6 7 8

4. Mendapatkan pendanaan dari luar institusi melalui kegiatan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

Jumlah hibah yang didapatkan dosen selama satu tahun

0 0 1 2 3

5. Pengikutsertaan mahasiswa dalam

Jumlah mahasiswa yang ikut berperan

(20)

Target

2015 2016 2017 2018 2019

penelitian dalam hibah penelitian dosen

Publikasi hasil-hasil penelitian dan

pengabdian masyarakat melalui jurnal ilmiah

1. Menerbitkan jurnal penelitian dan

pengabdian ke dalam jurnal program studi dalam Volume

Jumlah judul dalam jurnal yang diterbitkan dalam 1 tahun

(Volume)

0 5 7 24 27

2. Pemberian insentif dosen yang menulis di jurnal ilmiah untukmeningkatkan peran serta dosen dalam publikasi jurnal ilmiah

Presentase dosen yang berperan aktif dalam hasil penelitian

0% 30% 50% 100% 100%

Melaksanakan penelitian bersama dengan

program studi maupun perguruan tinggi/institusi lainnya

1. Melaksanakan joint research dengan perguruan tinggi / institusi lain

Jumlah penelitian dosen dengan instansi lain

0 0 1 2 3

Diperolehnya HAKI serta terpasarkannya hasil-hasil penelitian dan pengabdian kepada Cara mengukur : Jumlah dosen yang

(21)

Target

2015 2016 2017 2018 2019

mengikuti workshop Hak Kekayaan Intelektual 2. Membantu dosen

dalam mendaftarkan hasil penelitian, pengabdian atau produk ke Dirjen HAKI dan

memberikan insentif bagi yang memiliki HAKI

Jumlah penelitian yang memiliki HAKI

0 1 2 3 4

5 PENJAMINAN MUTU Strategi Bidang Penjaminan Mutu :

Terlaksananya sistem penjaminan mutu untuk menjamin kualitas akademik Program Studi melalui pengoptimalan Gugus Mutu

1. Mengadakan workshop/pelatihan penjaminan mutu

Dosen mengikuti workshop/pelatihan penjaminan mutu Cara mengukur :

Jumlah dosen yang mengikuti

(22)

Target

2015 2016 2017 2018 2019

workshop/pelatihan penjaminan mutu

2. Penilaian mahasiswa terhadap kepuasan akademik

Hasil angket kepuasan mahasiswa terhadap layanan akademik

Cara mengukur: Hasil angket skala 1 – 5

3,0 3,5 3,8 4,0 4,2

3. Penilaian mahasiswa terhadap kepuasan layanan non akademik

Hasil angket kepuasan layanan non akademik

Cara mengukur: Hasil angket skala 1 - 5

3,0 3,5 3,8 4,0 4,2

4. Evaluasi kinerja dosen,Pembimbing Akademik

Hasil evaluasi kinerja pembimbing akademik Cara mengukur:

Hasil angket skala 1 - 5

(23)

Target

2015 2016 2017 2018 2019

5. Evaluasi program kerja program studi

Hasil evaluasi program kerja tahunan prodi

Cara mengukur : Ketercapaian program kerja tahunan prodi

82% 86% 90% 95% 100%

6 BIDANG

KEMAHASISWAAN

Strategi Bidang Kemasiswaan :

1. Terbentuknya sistem pengembangan kompetensi

mahasiswa yang berlandaskan pada kompetensi softskills dan hardskill.

2. Terlaksananya

kegiatan Himpunan Mahasiswa dalam rangka

Pengembangan soft skill

1. Terbentuknya

organisasi mahasiswa tingkat program studi

Jumlah UKM 1 2 3 5 7

2. Pelaksanaan kegiatan kemahasiswaan

Jumlah program kerja UKM yang

dilaksanakan

70% 80% 90% 95% 100%

(24)

Target

2015 2016 2017 2018 2019

Pengembangan unit kerjasama yang merancang, mengatur, mengelola upaya-upaya hubungan kerjasama dengan institusi lain.

1. Jumlah kerjasama dalam negeri

Hasil kerjasama dalam Praktik Industri,

penyaluran kerja, dan narasumber / praktisi

Cara mengukur : Banyaknya tempat Praktik Industri

11 15 19 23 27

2. Jumlah kerjasama luar negeri

Hasil kerjasama luar negeri

(25)

BAB VI PENUTUP

Rencana Strategis (Renstra) Program Studi DIIIFarmasi Tahun 2015-2019 merupakan acuan bagipengembangan dan arah dari seluruh kegiatan sivitas akademika. Dengan Renstra inidiharapkan seluruh unsur manajemen dan sivitas akademika Program Studi DIII Farmasi dapatmenentukan langkah dan kebijakan-kebijakan untuk mencapai tujuan sehingga semua kegiatanProgram Studi DIII Farmasi akan lebih terarah.

Dalam Renstra ini telah disajikan visi, misi, tujuan, dan sasaran Program Studi DIII Farmasi dalammenghadapi tantangan masa depan sesuai dengan tugas yang diemban sebagai penyelenggarapendidikan akademik di bidang farmasi. Renstra ini disusun untuk jangka waktu 5 tahun, dandalam pelaksanaannya akan didukung dan dilengkapi dengan Program Kerja. Selain itu, butir-butir program dan kegiatan pengembangan yang merupakan bagianutama dari Renstra ini perlu dijabarkan dalam pedoman teknis dan disosialisasikan kepadaseluruh sivitas akademika agar implementasinya secara operasional dihayati dan didukung olehsivitas akademika.