• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROGRAM DAN KEGIATAN PADA SUBDIT HKI DAN PUBLIKASI DITLITABMAS

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2019

Membagikan "PROGRAM DAN KEGIATAN PADA SUBDIT HKI DAN PUBLIKASI DITLITABMAS"

Copied!
27
0
0

Teks penuh

(1)

PROGRAM DAN KEGIATAN PADA

SUBDIT HKI DAN PUBLIKASI

(2)

DP2M Ditjen Dikti 2

LANDASAN HUKUM

UU Nomor 20 Tahun 2003

Renstra Kemdiknas 2010

2014

(3)

TUGAS DAN FUNGSI

SUBDIT HKI DAN PUBLIKASI

Tugas : melaksanakan penyusunan bahan

(4)

Fungsi :

a.

Penyusunan bahan kebijakan di bidang Hak Kekayaan

Intelektual

dadan

publikasi

hasil

penelitian

dan

pengabdian kepada masyarakat

b.

Penyusunan bahan perumusan norma, standar, prosedur,

dan kriteria di bidang HKI dan Publikasi hasil penelitian

dan pengabdian kepada masyarakat

c.

Fasilitasi perolehan HKI hasil penelitian

d.

Publikasi dan promosi hasil penelitian dan pengabdian

kepada masyarakat

e.

Pelaksanaan akreditasi berkala ilmiah

f.

Penyusunan

bahan

pemberian

penghargaan

hasil

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat

g.

Evaluasi pelaksanaan perolehan HKI dan publikasi hasil

penelitian dan pengabdian kepada masyrakat

(5)

Untuk melaksanakan tugas dan fungsi subdit

HKI dan Publikasi dibantu oleh 2 Orang

Kepala Seksi yaitu:

1.

Seksi Hak Kekayaan Intelektual

2.

Seksi Publikasi

(6)

DP2M Ditjen Dikti 6

TARGET CAPAIAN SUBDIT HKI

DAN PUBLIKASI

PERSENTASE DOSEN DG

PUBLIKASI NASIONAL

JUMLAH HKI YANG

DIHASILKAN

65

Indikator Kinerja Utama (IKU)

Kondisi awal

(7)

Untuk mencapai target capaian Indikator Kinerja

Utama tersebut, terdapat Indikator Kinerja

Kegiatan antara lain :

1)

Jumlah dosen yang melakukan penelitian

2)

Jumlah dosen yang melaksanakan pengabdian

kepada masyarakat

3)

Jumlah dosen yang melakukan Publikasi

nasional dan Internasional

4)

Jumlah HKI yang didaftarkan

(8)

DP2M Ditjen Dikti 8

TUJUAN

:

Meningkatkan

motivasi

dan

kemampuan dosen untuk dapat menulis dan

mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan

pengabdian kepada masyarakat dalam bentuk

artikel yang berkualitas baik.

Keluaran

:

meningkatkan

jumlah

artikel

berkualitas yang ditulis dan diterbitkan dalam

jurnal terakreditasi baik nasional maupun

internasional

PROGRAM DALAM RANGKA MENDUKUNG

PENINGKATKAN PUBLIKASI NASIONAL

(9)

Bentuk Program dan Kegiatan

Subdit HKI dan Publikasi

1.

Sosialisasi Instrumen Akreditasi Jurnal

 Permendiknas No. 22 Tahun 2011 tentang Terbitan Berkala Ilmiah

 Perdirjen Dikti No. 49/Dikti/Kep/2011 tentang Pedoman Akreditasi Terbitan Berkala Ilmiah

2.

Pelaksanaan Akreditasi Jurnal Ilmiah

 Meningkatkan mutu jurnal ilmiah di Indonesia  2 Periode dalam 1 tahun

 batas akhir usulan 30 Maret & 31 Agustus 2012

3.

Penataran dan Lokakarya Manajemen Jurnal Ilmiah

 Meningkatkan motivasi dan kemampuan pegelola jurnal ilmiah termasuk mekanisme dan segi-segi penting dalam meningkatkan mutu bekala dan proses akreditasi

(10)

4.

Hibah Jurnal yang Memenuhi Standar Mutu dan Tata

Kelola Nasional

Untuk meningkatkan mutu terbitan Indonesia secara

menyeluruh yang ditumpukan pada mutu artikel ilmiah yang

diloloskan untuk dimuatnya, disamping peningkatan mutu

penyuntingan dan pengelolaan penerbitan.

40 Jurnal

Jumlah Hibah @ Rp. 50.000.000,-

 Jurnal Mapan Terakreditasi dipilih sebagai jurnal pengembang dan

pembina sebidang

 Jurnal yang belum berhasil terakreditasi sebagai jurnal binaan.  Seleksi dan Penentuan Jurnal sebidang yang belum terakreditasi

yang perlu dikembangkan dan dibina

 Menunjuk anggota tim reviewer akreditasi jurnal sebagai

pendamping setiap jurnal pengembang

(11)

5.

Perintisan Jurnal Domestik Terakreditasi Menjadi Jurnal

Internasional

Mendorong dan meningkatkan kesiapan sejumlah jurnal terpilih

Indonesia berkemampuan memasuki forum ilmiah internasional

Menggalakan para peneliti Indonesia yang telah menghasilkan

penelitian yang bermutu untuk mempublikasikan hasil

penelitiannya dalam jurnal ilmiah yang bermutu internasional

baik di Indonesia maupun diluar negeri

Tersedianya jurnal ilmiah yang bereputasi internasional di

Indonesia yang dapat dijadikan sebagai sarana publikasi baik

oleh ilmuwan luar negeri maupun dalam negeri dan juga sebagai

acuan bagi para dosen dan mahasiswa untuk pemahaman ilmu

25 Jurnal

Jumlah Bantuan Maks @Rp.150.000.000,-/Tahun

(12)

6.

TOT Pelatih Penulisan Artikel Ilmiah Hasil Penelitian

PT

Tujuan pelatihan ini adalah untuk menggali motivasi dan kemampuan calon pelatih/nara sumber untuk dapat berkontribusi sebagai pelatih/nara sumber Direktorat Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat Ditjen Dikti. Hasil yang diharapkan adalah meningkatnya jumlah dosen/peneliti yang

mempunyai kompetensi untuk menjadi pelatih/nara sumber pelatihan

penulisan artikel ilmiah dengan harapan dapat meningkatkan jumlah karya ilmiah yang bermutu.

7.

Olympiade Artikel Ilmiah

Tujuan Olympiade Artikel Ilmiah ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan kemampuan penulis/dosen dalam mempublikasikan hasil-hasil

penelitian dan pengabdian kepada masyarakat berupa artikel yang

berkualitas baik. Hasil yang diharapkan adalah meningkatnya jumlah artikel berkualitas yang ditulis oleh para dosen dan diterbitkan dalam jurnal

terakreditasi maupun jurnal internasional. Disamping itu juga lebih

mengenalkan dosen/penulis kepada bahan rujukan yang tersedia melalui e-journal yang merupakan salah satu suarat penggunaan bahan rujukan.

(13)

8.

Bantuan Stimulus Peningkatan Penulisan Karya

Ilmiah Peneliti PT

Tujuan pemberian Bantuan Stimulus Peningkatan Penulisan Karya Ilmiah Perguruan Tinggi adalah untuk memberikan motivasi bagi jurnal perguruan tinggi untuk dapat berkontribusi sebagai penyelenggara kegiatan

peningkatan penulisan karya ilmiah. Hasil yang diharapkan adalah meningkatnya jumlah karya ilmiah yang bermutu.

9.

Hibah Simposium Ilmiah Organisasi Profesi

48 Organisasi Profesi (2009),

20 Organisasi Profesi (2010),

5 Organisasi Profesi (2011),

5 Organisasi Profesi (2012),

Jumlah Hibah maks @ Rp.200.000.000,-

Pertemuan ilmiah dengan tujuan menjaring naskah artikel

(14)

10. Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Nasional

Meningkatkan motivasi dam kemampuan dosen untuk

dapat menulis dan mempublikasikan hasil-hasil penelitian

dan pengabdian kepada masyarakat berupa artikel yang

berkualitas baik

Peserta melalui proses seleksi

Belum pernah mengikuti kegiatan sejenis

11. Pelatihan Penulisan Artikel Ilmiah Internasional

Dalam Berkala Ilmiah bereputasi Internasional

Melalui proses seleksi

Artikel berbahasa Inggris

Belum pernah Mengikuti Kegiatan Sejenis

(15)

12. Bantuan Penulisan/Penerbitan Artikel Ilmiah pada

Jurnal Internasional

Mendorong dan meningkatkan minat para peneliti

untuk mempublikasikan hasil penelitiannya dalam

jurnal yang bertaraf internasional

Artikel telah diterbitkan dan bukan prosiding dalam 3

tahun terakhir

75 judul artikel

Jumlah Hibah @Rp. 30.000.000,-

13. Pengembangan Portal sebagai Referensi Ilmiah

Indonesia “GARUDA”

Jurnal Domestik

Hasil Penelitian

Skripsi, Thesis, Disertasi

(16)

14. Langganan E-Jurnal

 EBSCO, Pro Quest, GALE  Sasaran 2.9966 PT

 Akses ID/Password masing-masing PT

15. Langganan Scopus

Tujuan dari pengembangan sistem pemantauan publikasi internasional peneliti perguruan tinggi dan jurnal ilmiah adalah:

 Memantau kinerja riset dari tiap perguruan tinggi yang mendapat pendanaan riset dari pemerintah;

 mem-benchmark output penelitian dalam bentuk publikasi ilmiah internasional dengan perguruan tinggi di seluruh dunia;

 memudahkan alokasi pendanaan pada perguruan tinggi dan kelompok peneliti sesuai dengan produktivitas dan kinerjanya;

 memantau sitasi, serta impact-faktor para peneliti di perguruan tinggi;  memantau bidang-bidang unggulan di masing-masing perguruan tinggi

sehingga memudahkan di dalam pengembangan kebijakan penelitian dan pendanaan.

(17)

16. Pengembangan Scopus Chapter Indonesia

Tujuan dari pengembangan scopus chapter Indonesia adalah:

Terbangunnya sistem sitasi nasional yang terintegrasi dengan

sistem sitasi internasional.

Mengurangi plagiarism.

Meningkatnya mutu publikasi ilmiah dosen.

Meningkatkan obyektivitas dan transparansi hasil penelitian.

17. Akselerasi Pemanfaatan E-Journal

(18)

18. Hibah Kompetitif Perolehan Paten

a.

Bantuan Pendaftaran Perolehan Paten

Hasil penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang telah

selesai kegiatannya dan siap diajukan pendaftaran patennya

Jumlah Bantuan @Rp. 7.500.000,-

b. Bantuan Percepatan Perolehan Paten

Jumlah bantuan @Rp. 200.000,-

c. Pemanfaatan Hasil Penelitian, Pengabdian kepada

Masyarakat dan Program Kreativitas Mahasiswa yang

Berpotensi Paten (5 Lokasi)

19. Hearing Paten (Workshop Penyempurnaan Hasil

Pemeriksaan Diskusi Paten)

Tujuan yang ingin dicapai adalah tersedianya mediasi yang

efektif antara inventor dari perguruan tinggi dengan

pemeriksa dari Ditjen HKI untuk perbaikan substantif paten.

(19)

20. Workshop Manajemen Sentra HKI

Workshop ini bertujuan untuk:

Menghimpun pengurus Sentra HKI di Perguruan Tinggi untuk

menyamakan persepsi dalam memantapkan peran keberadaannya dalam membina ipteks di bidangnya masing-masing;

Hasil yang diharapkan dalam workshop ini adalah:

- Kesamaan persepsi mengenai peran Sentra HKI dalam pembinaan ipteks di bidangnya masing-masing;

- Eksistensi Sentra HKI lebih nyata sebagai pengembang iptek

21. Penanggulangan Pelanggaran HKI

Unit Kerja Pre-emtif

(20)

22. Penghargaan Kepada Peneliti/dosen dan masyarakat

yang menghasilkan kekayaan intelektual/Penemuan

Luar Biasa

 Memacu para ilmuwan, praktisi dan masyarakat untuk berlomba berkreasi dan mencari inovasi-inovasi terbaru untuk menyelesaikan masalah bangsa

 Tergalinya potensi kekayaan Intelektual bangsa Indonesia baik berupa paten, Hak Cipta, maupun Indikasi Geografis lainnya sehingga dapat melepaskan diri dari ketergantungan penemuan asing yang umumnya

sangat mahal.

a. Bidang Teknologi

b. Bidang Pemulihan Varietas Tanaman (PVT)

c. Bidang Ilmu Pengetahuan

d. Bidang Industri Kreatif

 15 orang

 Besarnya Penghargaan @ Rp. 250.000.000,-

Website: www.anugerahkekayaanintelektual.com

(21)

23. Hibah Penulisan Buku Teks Perguruan Tinggi

Program untuk dosen yang memiliki naskah buku teks

pembelajaran yang diturunkan dari pengalaman penelitiannya

ditambah hasil penelitian orang lain dalam bidang ilmu apapun

tetapi

belum diterbitkan

Naskah buku siap terbit

Jumlah Hibah @ Rp. 22.000.000,-

(22)

24. Insentif Penulisan Buku Ajar Perguruan Tinggi

 Program ini terbuka bagi dosen PT yang telah memiliki buku teks pembelajaran yang diturunkan dari pengalaman penelitiannya dalam bidang ilmu apapun yang telah diterbitkan

 Program ini tidak membiayai penyiapan atau penerbitan naskah buku, tetapi menyediakan dana insentif bagi penulis yang telah memiliki atau menerbitkan buku

 Bagi penerima insentif ini hak kepengarangan tetap ada pada penulis, royalti tetap menjadi hak penulis atau institusi tempat penulis bekerja

 Insentif diberikan berkisar Rp.17.000.000,- per judul.

 Jenis buku yang dapat diajukan adalah buku ajar, kompedium,

monograf, pengayaan pembelajaran atau modul pembelajaran yang didasarkan pada data dan informasi hasil penelitian

 Bukan hasil terjemahan atau saduran dan harus bebas dari

plagiarisme. Buku manual untuk pengoperasian program komputer, petunjuk praktikum, tesis/disertasi dan laporan penelitian tidak akan dipertimbangkan

(23)

25. Hibah Pengayaan Buku Ajar

Tujuan yang ingin dicapai adalah Memacu para dosen untuk

terus melakukan penelitian dan menulis khususnya menulis

buku, Kegiatan seperti ini pada akhirnya jelas akan

meningkatkan publikasi ilmiah serta memperkaya wawasan

ilmiah dalam kegiatan mengajar dan penelitian. Hasil yang

diharapkan adalah Meningkatnya jumlah buku berkualitas

yang ditulis oleh para dosen yang dapat dijadikan acuan

bagi mahasiswa untuk pemahaman ilmu.

26. Survey Dosen Penulisan Buku Teks/Ajar

Tujuan survei dosen penulis buku ajar adalah guna

(24)

27. Expose Hasil Penelitian, Pengabdian dan Kreativitas

Mahasiswa melalui Media Cetak dan Elektronik

bertujuan untuk:

 Meningkatkan kualitas publikasi hasil penelitian dan pengabdian

masyarakat serta kreativitas mahasiswa kepada khalayak pengguna dan industri yang memanfaatkan.

 Mewujudkan akuntabilitas penelitian dan pengabdian masyarakat serta kreativitas mahasiswa yang dilaksanakan oleh perguruan tinggi.

 Mengidentifikasi dan mempublikasi hasil-hasil penelitian dan pengabdian masyarakat serta kreativitas mahasiswa yang bermanfaat bagi

pengembangan pengetahuan dan teknologi, pengembangan institusi, pemecahan masalah pembangunan, serta memiliki prospek ekonomis.

 Meningkatkan relevansi hasil-hasil penelitian dan pengabdian masyarakat serta kreativitas mahasiswa dengan perkembangan dan kebutuhan

masyarakat pengguna dan atau dunia usaha/industri.

(25)

28. Gelar Produk Hasil-Hasil Penelitian, PPM, PKM,

HKI dan Publikasi Perguruan Tinggi

1. Pameran : Hasil Penelitian, Karya Seni, Paten, Buku Ajar,

Kreativitas Mahasiswa, dll

2. Workshop/Seminar Penelitian dan Kreativitas Mahasiswa

3. Talk Show

(26)

DP2M Ditjen Dikti 26

29. Hibah Kompetitif untuk Seminar Luar Negeri

- Menuju Publikasi Internasional

- Jumlah Hibah maks @Rp.30.000.000,-

- Undangan sebagai pembicara (keynote speaker)

- Bahan paparan yang sudah di setujui penyelenggara

- Dosen/peneliti yang diusulkan oleh pimpinan PT

- Di utamakan luar Asia (Eropa & Amerika)

- Komponen yang dibiayai: Transportasi, akomodasi dan

konsumsi

(27)

Sekian

Terima Kasih

Referensi

Dokumen terkait

Strategi penerjemahan yang dipilih antara lain: penggeseran (transposisi), pergeseran ( shift ), kuplet, perluasan, transferensi atau pinjaman, resmi, padanan budaya,

• jika fungsi tidak berubah apabila x kita ganti dengan −x maka kurva fungsi tersebut simetris terhadap sumbu-y; • jika fungsi tidak berubah apabila x dan y dipertukarkan,.

Belum adanya syslog server yang dapat menampilkan log jika terjadi serangan di sebuah jaringan client yang ditampilkan secara terpusat untuk memudahkan para admin wahana

Penelitian ini merupakan pengembangan dari penelitian Ni Kadek Sukaniasih dan Agus Indra Tenaya (2016) dengan judul pengaruh komposisi dewan komisaris, karakteristik

Kelemahan tersebut, seperti: (1) keharusan menulis identitas, sedangkan desain yang peruntukkan siswa awas yang hanya melingkari atau menghitamkan bulatan-bulatan utnuk

Tahap FTA digunakan untuk mengetahui kejadian atau kombinasi kejadian dasar penyebab kerusakan jaringan distribusi listrik, sedangkan tahap FMEA digunakan untuk mengetahui modus,

Dalam model kolaborasi ini setiap participant memiliki role dengan melaksanakan sejumlah abstract service , untuk mencapai common goal yang dimiliki oleh collaborative

Permintaan data dan informasi laporan transparansi commodity trading sesuai dengan template yang diminta dengan usulan 3 data transaksi detail penerimaan terbesar