• Tidak ada hasil yang ditemukan

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING DAN TRUE OR Perbandingan Hasil Belajar Biologi Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Guided Note Taking Dan True Or False Pada Materi Gerak Pada Tumbuhan

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PERBANDINGAN HASIL BELAJAR BIOLOGI DENGAN MENGGUNAKAN STRATEGI PEMBELAJARAN GUIDED NOTE TAKING DAN TRUE OR Perbandingan Hasil Belajar Biologi Dengan Menggunakan Strategi Pembelajaran Guided Note Taking Dan True Or False Pada Materi Gerak Pada Tumbuhan "

Copied!
16
0
0

Teks penuh

Loading

Gambar

Tabel Nama Tabel
Gambar Halaman

Referensi

Dokumen terkait

Oleh karena itu, pendugaan parameter soal UN untuk mata pelajaran matematika IPA SMA di Provinsi Bali dan Provinsi DKI Jakarta serta penyetaraan kedua perangkat tes

Penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan metode flow system purifikasi bioetanol hasil fermentasi ubi kayu menggunakan dual adsorben (KS-CuSO 4 ), mengetahui

Jaringan syaraf tiruan akan dilatih dengan inputan data numerik hasil dari pengolahan citra tersebut agar mampu memberikan keputusan tentang kualitas dari kacang

Hasil simulasi kelestarian tegakan HR yang dilakukan menunjukkan bahwa tegakan HR di wilayah Panumbangan dan Pamarican saat ini dikategorikan lestari, sedangkan di wilayah

RESEARCH PAPER: SCHOOL OF TEACHER TRAINING AND EDUCATION MUHAMMADIYAH UNIVERSITY OF SURAKARTA. This research paper has three

Judul Tesis : Peningkatan Mutu Benm dan Pertmnbuhan Tanaman Kedelai (Glycine max L. Merr) dengan Teknik Invigorasi Benm2. Menggunakan Matriconditioning yang Diintegrasikan dengan

[r]

[r]