• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "RENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP)"

Copied!
17
0
0

Teks penuh

(1)

SURAT KEPUTUSAN

STKIP PAMANE TALINO

SK MENDIKBUD RI No. 06/E/0/2013

Jln. Afandi Rani, Jalur 2, Desa Raja, Ngabang, Kabupaten Landak, Kalimantan Barat

PM-07-K08-506 Versi: 1.0 Tanggal: 21 Sep 2019 Berlaku: 22 Sep 2019

1

RENCANA INDUK PENGEMBANGAN (RIP)

2018-2038

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP)

PAMANE TALINO

NGABANG

(2)

SURAT KEPUTUSAN

STKIP PAMANE TALINO

SK MENDIKBUD RI No. 06/E/0/2013

Jln. Afandi Rani, Jalur 2, Desa Raja, Ngabang, Kabupaten Landak, Kalimantan Barat

PM-07-K08-506 Versi: 1.0 Tanggal: 21 Sep 2019 Berlaku: 22 Sep 2019

2

Ketua Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Pamane Talino

Nomor: 050/Ket.STKIP PaTa/RIP/XI/2019 Tentang

Rencana Induk Pengembangan (RIP) Tahun 2018 – 2038

Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Pamane Talino

Dengan Rahmat Tuhan Yang Maha Esa

Ketua Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Pamane Talino

MENIMBANG 1. Bahwa dalam rangka memberikan rambu-rambu penelitian jangka panjang, serta memberikan informasi bagi dosen, mahasiswa dan masyarakat berkaitan dengan arah penelitian, maka perlu disusun Rencana Induk Pengembangan STKIP Pamane Talino;

2. Bahwa sebagaimana dimaksud pada angka 1 di atas perlu ditetapkan dengan Surat Keputusan Ketua STKIP Pamane Talino.

MENGINGAT 1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 mengenai Sistem Pendidikan Nasional;

2. Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi;

3. Peraturan Pemerintah Nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi;

4. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2014 Tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaan Perguruan Tinggi;

5. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan;

6. Peraturan Menteri Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi Republik Indonesia Nomor 44 Tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;

7. Akta Notaris Suwanto, S.H. No. 22 Tahun 2007 tertanggal 8 Oktober 2007 tentang Yayasan Landak Bersatu;

(3)

2

8. Perubahan Anggaran Dasar Notaris Carolina Anggraini, S.H. No. 17 Tahun 2018;

9. Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No. 06/E/O/2013 tentang Ijin Pendirian Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Pamane Talino di Kabupaten Landak Provinsi Kalimantan Barat yang diselenggarakan oleh Yayasan Landak Bersatu Tertanggal 10 Januari 2013;

10. Statuta STKIP Pamane Talino Bab I tentang Ketentuan Umum.

MEMPERHATIKAN: 1. Surat Keputusan Ketua Yayasan Landak Bersatu Nomor 72/I/VIII/YLB/2019 tertanggal 1 April 2019, tentang Pengangkatan Pjs. Ketua STKIP Pamane Talino Menjadi Ketua Definitif.

2. Pendapat dan saran Tim Perumus Rencana Induk Pengembangan STKIP Pamane Talino 2018 – 2038.

MEMUTUSKAN:

MENETAPKAN:

Pertama: Rencana Induk Pengembangan STKIP Pamane Talino Tahun 2018 – 2038 sebagaimana tertuang dalam lampiran surat keputusan ini;

Kedua: Pengembangan di lingkungan STKIP Pamane Talino Tahun 2018 – 2038 berpedoman pada Rencana Induk Pengembangan sebagaimana dimaksud dalam diktum pertama;

Ketiga: Hal-hal lain yang belum tercantum dalam Rencana Induk Pengembangan STKIP Pamane Talino Tahun 2018 – 2038 akan diatur kemudian dengan Keputusan Ketua STKIP Pamane Talino;

Keempat: Keputusan ini mulai berlaku sejak ditetapkan, dan mempunyai daya laku surut terhitung mulai tanggal 2 Mei 2019;

(4)

3

Ketua STKIP Pamane Talino

Kelima: Biaya yang diakibatkan oleh Surat Keputusan ini dibebankan kepada Anggaran Belanja Yayasan Landak Bersatu sebagai Badan Penyelenggara STKIP Pamane Talino;

Keenam: Demikianlah Surat Keputusan ini dibuat agar dapat dipergunakan sebagai landasan hukum bagi pengelolaan STKIP Pamane Talino dan bilamana di kemudian hari terdapat kekeliruan, akan diadakan perbaikan sebagaimana mestinya.

Ditetapkan di: Ngabang

Pada Tanggal: 8 November 2019

Tembusan:

1. Ketua Yayasan Landak Bersatu;

2. Arsip.

(5)

4 IDENTITAS

Nama Perguruan Tinggi : STKIP PAMANE TALINO

Alamat : Jl. Afandi Rani, Jalur 2, Desa Raja, Ngabang, Kabupaten Landak, Provinsi Kalimantan Barat.

No. Telepon : +62 821 5809 8727

Homepage : www.stkippamanetalino.ic.id

Email : [email protected] Nomor SK Pendirian : No. 06/E/0/2013

Tanggal SK Pendirian : Tanggal 10 Januari 2013.

Pejabat yang Menerbitkan SK : Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Program studi yang dikelola:

No. Program Studi Jenjang Pendidikan

1. Pendidikan Matematika Sarjana

2. Pendidikan Bahasa Inggris Sarjana

3. Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Sarjana

IDENTITAS PIMPINAN

Nama : Dr. Albert Rufinus, MA

NIDK : 8813001019

Jabatan : Ketua STKIP Pamane Talino

Tanggal Pengisian : 25 April 2019

Tanda Tangan :

(6)

5 PENGANTAR

Rencana Induk Pengembangan (RIP) STKIP Pamane Talino 2018-2038 merupakan master plan pengembangan institusi 20 tahun ke depan. Narasi yang dideskripsikan dalam rencana induk pengembangan ini mempresentasikan tahapan keberadaan dan perkembangan STKIP Pamane Talino selama rentang waktu 2018-2038 di atas semenjak Yayasan Landak Bersatu di bawah pembinaan Keuskupan Agung Pontianak. Yayasan ini dikelola oleh para imam Dominikan atau Ordo Pewarta (OP) di Indonesia dibantu oleh para imam Kongregasi Passionis (CP). Dalam laporan edisi ini, pertama-tama dipresentasikan sekilas sejarah berdirinya STKIP Pamane Talino dan pengalihkelolaannya oleh Keuskupan Agung Pontianak.

Kondisi umum STKIP Pamane Talino mendeskripsikan sejarah singkat, visi, misi, tujuan, tata kelola, dan struktur organisasi kelembagaan.

Grafik 1 tentang RIP 2018-2038 STKIP Pamane Talino memberikan tahapan-tahapan kegiatan pengembangan institusi pendidikan tinggi ini ke dalam empat tahap; Tahap pertama mencakup tahun ke-1 hingga tahun ke-3; tahap kedua mencakup tahun ke-4 hingga tahun ke-5; tahap ketiga mencakup tahun ke-6 hingga tahun ke-10; dan tahap keempat mencakup periode tahun ke-11 hingga tahun ke-20. Semua tahapan pengembangan itu dipersiapkan dan dilakukan dengan fokus pada penguatan dan pengembangan kelembagaan: tata kelola sumber daya (sarana-prasarana, manusia, keuangan), manajemen, dan kepemimpinan.

Sebagai sebuah organisasi institusi pendidikan tinggi, keberadaan STKIP Pamane Talino dapat dipahami melalui program dan kegiatan dalam tiga bidang utama, yaitu Bidang Akademik, Administrasi Umum-Keuangan, dan Kemahasiswaan.

Grafik 1: RENCANA INDUK PEMBANGUNAN/PENGEMBANGAN (RIP) 2018-2038 STKIP PAMANE TALINO NGABANG

TAHAP PERTAMA

Tahun ke-1 – Tahun ke-3 (2018 – 2020)

No. Target yang akan dicapai Status per April 2020

1 Restrukturisasi Yayasan Terlaksana sesuai rencana

2 Audit Internal dan Eksternal Audit eksternal tertunda, dijadwal ulang.

3 Reformasi Visi dan Misi Perguruan Tinggi Terlaksana sesuai rencana 4 Reformasi Visi dan Misi Program Studi Terlaksana sesuai rencana

5 Evaluasi Kurikulum Terlaksana, kurikulum baru mulai TA 2020/21 6 Akreditasi Institusi Direncanakan pada tahun 2020

7 Akreditasi Prodi Re-akreditasi direncanakan tahun 2021 - 2022 8 Restrukturisasi Departemen/Bidang Terlaksana, terus dilakukan penyempurnaan 9 Penganggaran dan Penyusunan Program Terlaksana, terjadwal setiap bulan Juli 10 Pembangunan Gedung Baru Mulai tahun 2019, rencana selesai tahun 2020 11 Komputerisasi Seluruh Program Kampus Dimulai tahun 2019, bertahap hingga tahun

2020

12 Kerjasama Kerjasama dengan dunia usaha & pendidikan

a. Univ. Ciputra Surabaya, MOU bidang pendidikan b. Univ. Widya Mandala Surabaya, MOU bidang pendidikan

c. Univ. Sanata Dharma Yogyakarta, MOU bidang pendidikan dan bea siswa d. SEMPOA-SIP, MOU bidang pendidikan mental aritmatika

e. PT. Festival Citra Lestari, MOU memberi kesempatan magang mahasiwa STKIP PATA f. PT. Mitra Hemat Selaras, MOU memberi kesmepatan magang bagi mahasiswa STKIP PATA

(7)

6

g. Univ. Teknik Dresden Germany, MOU pendidikan bagi dosen & staff h. Univ. BINUS Jakarta, MOU pengembangan pendidikan pemrograman

i. Univ. Surabaya (UBAYA), MOU pengembangan program pengabdian kepada masyarakat j. Pemda Kab. Landak, MOU Beasiswa, pendampingan sekolah binaan dan pendampingan

persiapan UNBK

k. University of Santo Tomas Manila Filipina: MOI pendidikan, penelitian, PKM dosen dan mahasiswa

l.. KONI Kab. Landak, MOU Pengembangan pendidikan jasmani & kepelatihan

m.. DISPORA Landak, MOA ttg fasilitas olah raga utk kegiatan akademik/lapangan bagi dosen dan mahasiswa

13 Persiapan Menuju Universitas Dimajukan dari Tahap Keempat Tahun ke-11

TAHAP KEDUA

Tahun ke-4 – Tahun ke-5 (2021-2022)

No. Target yang akan dicapai Status per April 2020

1 Perencanaan Studi Lanjut SDM Perencanaan mulai Tahun ke-3, sesuai jadwal 2 Penambahan Prodi, Fakultas atau Studi S2 Dijadwal-ulang, setelah pembentukan universitas 3 Pembangunan Gedung Baru di Pontianak Masih dalam perencanaan

4 Persiapan Menuju Universitas - lanjutan Masih sesuai dengan rencana baru 5 Stabilisasi keuangan & mahasiswa baru Penyempurnaan sistem & strategi 6 Pembangunan Gedung Baru di Pontianak Dimajukan dari Tahap Ketiga Tahun ke-6 7 Mendirikan Universitas Katolik Dimajukan dari Tahap Ketiga Tahun ke-8

TAHAP KETIGA

Tahun ke-6 – Tahun ke-10 (2023-2027)

No. Target yang akan dicapai Status per April 2020

1 Pembukaan Universitas Katolik Dimajukan dari Tahap Keempat Tahun ke-11 2 Penambahan Prodi, Fakultas atau Studi S2 Penyempurnaan cetak biru

3 Pemantapan lembaga pendidikan Penyempurnaan cetak biru 4 Stabilisasi keuangan & mahasiswa baru Sesuai rencana dan terprogram

TAHAP KEEMPAT

Tahun ke-11 – Tahun ke-20 (2028 -2038)

No. Target yang akan dicapai Status per April 2020

1 Pengakuan publik atas Universitas Katolik Cetak biru, yang terus disempurnakan

(8)

7

KONDISI UMUM STKIP PAMANE TALINO Sejarah Singkat

Pada mulanya adalah keprihatinan Bapak Dr. Drs. Adrianus Asia Sidot, M.Si tentang kondisi pendidikan di Kabupten Landak. Saat itu, Kabupaten Landak merupakan kabupaten baru pemekaran dari Kabupaten Pontianak - sekarang bernama Kabupaten Mempawah (UU No. 55 Tahun 1999 tanggal 4 Oktober 1999.). Sebagai kepala BAPPEDA saat itu, beliau melihat bahwa kondisi pendidikan di Kabupaten Landak pada tahun 1999-2000 sangat memprihatinkan. Kondisi pendidikan yang memprihatinkan ini terjadi karena tidak semua orang tua mampu menyekolahkan anak mereka karena berbiaya tinggi di kota Pontianak dan atau di pulau Jawa. Selain kondisi tersebut, daya tampung perguruan tinggi di Kalimantan Barat juga masih terbatas.

Bukan hanya kondisi pendidikan tinggi yang memprihatinkan, kondisi pendidikan dasar, menengah dan atas juga demikian adanya. Hal ini terutama disebabkan oleh kekurangan tenaga pendidik (guru). Di beberapa Sekolah Dasar dan Sekolah Menengah Pertama hanya dilayani oleh satu (1) atau dua (2) guru saja yang bertugas sebagai tenaga pendidik.

Pada tahun 2000, Kabupaten Landak kekurangan 3.000 orang tenaga pendidik. Pada saat itu ada 180 SD Negeri, 15 SMP Negeri, 4 SMA Negeri dan tidak ada SMK Negeri. Kondisi fisik gedung sekolah yang dibangun oleh proyek INPRES pada tahun 1970an dan 1980an sudah tidak layak lagi sebagai tempat penyelenggaraan pendidikan.

Melihat kondisi tersebut Pemerintah Kabupaten Landak mengambil inisiatif dengan memberi beasiswa kepada lulusan SMA untuk melanjutkan studi ke jenjang diploma (PGSD) dan sarjana.

Namun program beasiswa ini terbatas dan belum mampu memenuhi kebutuhan guru SD, SMP, SMA, dan SMK. Oleh sebab itu timbul gagasan untuk mendirikan Sekolah Tinggi yang mampu mencetak guru. Sekolah Tinggi tersebut diproyeksikan sebagai Sekolah Tinggi milik pemerintah daerah. Setelah mengkaji berbagai aturan dan berkonsultasi dengan Departemen Pendidikan dan Kebudayaan saat itu, pemerintah daerah tidak diizinkan mengelola pendidikan tinggi. Sebuah lembaga pendidikan tinggi hanya dapat dikelola secara langsung oleh Departemen atau oleh Yayasan, Perkumpulan atau Badan Hukum Pendidikan (BHP).

Mencermati keadaan di atas, Bpk. Adrianus bersama dengan lebih dari 20 orang yang peduli dengan pendidikan, mendirikan Yayasan Landak Bersatu dengan Akta Notaris Suwanto, SH Nomor 22 Tahun 2007 tertanggal 8 Oktober 2007. Dengan status badan hukum pendirian, Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan (STKIP) dicanangkan sebagai Pusat Layanan Unggulan (Center of Excellence) bidang pendidikan bagi masyarakat di Kabupaten Landak.

Proses pengurusan izin pendirian STKIP menemui banyak tantangan. Dengan usaha keras, akhirnya pada tahun 2011 izin penyelenggaraan tiga (3) program studi diterbitkan oleh Dirjen Pendidikan Tinggi, yaitu program studi Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris, Sarjana Pendidikan Matematika dan Sarjana Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi. Proses pengurusan untuk mendapatkan ijin operasional lembaga masih menemui banyak tantangan.

(9)

8

Ijin operasional STKIP Pamane Talino akhirnya berhasil diperoleh pada tahun 2013 dengan Surat Keputusan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor:

06/E/O/2013 tanggal 10 Januari 2013. Ijin operasional ini memberikan keputusan secara resmi tentang pendirian Sekolah Tinggi Keguruan dan Ilmu Pendidikan Pamane Talino di Kabupaten Landak Provinsi Kalimantan Barat di bawah Yayasan Landak Bersatu, dengan menyelenggarakan kegiatan pembelajaran bagi Program Studi Sarjana Pendidikan Matematika, Program Studi Sarjana Pendidikan Bahasa Inggris, dan Program Studi Sarjana Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi.

Pengelolaan STKIP Pamane Talino menemui berbagai macam tantangan internal dan eksternal, termasuk tantangan yang dikaitkan dengan situasi sosial dan politik, terutama pada tahun 2016 dan 2017.

Proses Perpindahan Kepengurusan Yayasan kepada Keuskupan Agung Pontianak Pada tahun 2015 Keuskupan Agung Pontianak menjajaki pendirian Universitas Katolik di Pontianak. Uskup Agung Pontianak menunjuk Ordo Pewarta (Dominikan) dan Kongregasi Passionis beserta beberapa intelektual Katolik lain sebagai pelaksana penjajakan pendirian universitas Katolik tersebut. Mereka adalah Pastor Dr. Johanes Robini Marianto, OP (Ordo Pewarta), Pastor Michael Dau Lodo, CP (Kongregasi Passionis), Dr. Drs. Adrianus Asia Sidot, M.Si., Makarius Sintong MH., Dr. Clarry Sada, M.Pd., Dr. Eusabinus Bunau, S.Pd. M.Si., Drs.

Paulus Florus, Dr. Albert Rufinus, MA., dan Dr. Tan Tjun Hwa, SE.

Ketika penjajakan tersebut sedang berlangsung, pemerintah Republik Indonesia menerbitkan moratorium pendirian universitas baru melalui Surat Edaran Menteri Riset Teknologi dan Pendidikan Tinggi Nomor 2/M/SE/IX/2016 tahun 2016. Oleh sebab itu rencana pendirian universitas Katolik tersebut harus mencari alternatif lain.

Dengan kerendahan hati dan keikhlasan yang tulus Bpk. Adrianus Asia Sidot menyerahkan Yayasan Landak Bersatu serta pengelolaan STKIP Pamane Talino kepada Keuskupan Agung Pontianak. Beliau berharap STKIP Pamane Talino menjadi embrio universitas Katolik di Kalimantan.

Sebuah langkah penting yang harus diperoleh adalah dukungan dari Ordo Pewarta Provinsi Filipina. Pada tanggal 5 Maret 2018 Uskup Agung Pontianak, Pastor J. Robini Marianto, OP., dan Pastor Andreas Kurniawan, OP., mempresentasikan roadmap 20 tahun pendirian universitas Katolik di Kalimantan Barat di hadapan rapat Dewan Provinsial Ordo Pewarta atau Dominikan Filipina. Roadmap tersebut diawali dengan alih kelola dan restrukturisasi Yayasan Landak Bersatu sebagai pengelola STKIP Pamane Talino. Pihak Dewan Provinsial Ordo Pewarta Filipina memberikan dukungan positif yang dinyatakan secara tertulis dalam surat Romo Provinsial tertanggal 06 Maret 2018.

Selanjutnya pada tanggal 22 Maret 2018 bertempat di Hotel Mercure Pontianak, anggota Yayasan Landak Bersatu yang hadir pada pertemuan tersebut, secara aklamasi menyetujui penyerahan pengelolaan Yayasan Landak Bersatu kepada Keuskupan Agung Pontianak. Pada

(10)

9

tanggal 6 Agustus 2018 dilakukan penandatanganan perubahan kepengurusan Yayasan Landak Bersatu yang lama kepada komposisi kepengurusan yang baru. Dengan perpindahan tersebut, 100% pengelolaan STKIP Pamane Talino berada di tangan Keuskupan Agung Pontianak dengan pengelola utama Ordo Pewarta dibantu oleh Kongregasi Passionis.

Identitas STKIP Pamane Talino

Sebelum pengalihkelolaan di tangan Keuskupan Agung Pontianak, kampus ini dikenal sebagai kampus sekolah tinggi keguruan dan ilmu pendidikan swasta pertama di Kabupaten Landak.

Setelah pengalihkelolaan oleh keuskupan, masyarakat menyebutnya sebagai kampus milik Gereja terutama Gereja Katolik.

STKIP Pamane Talino adalah nama untuk sebuah Pendidikan Tinggi Swasta di Ngabang Kabupaten Landak Provinsi Kalimantan Barat. Nama Pamane Talino diambil dari terminologi filosofi bahasa Dayak Kanayatn dalam masyarakat Landak yang secara kata perkata berarti pendekar, yang pintar dan cerdas (pamane) dan manusia (talino). Frasa ini menginspirasikan mengenai pendidikan yang menghasilkan manusia yang pintar dan cerdas dengan moral yang baik.

Gambar 1. Kampus STKIP Pamane Talino sekarang

(11)

10 Visi, Misi, dan Tujuan

Visi

Misericordia Veritatis

Melalui keutuhan pelaksanaan Tridharma Pendidikan Tinggi, STKIP Pamane Talino adalah institusi pendidikan pencetak guru dan wirausahawan di bidang pendidikan dengan mengedepankan kualitas, profesionalisme, integritas akademis dan moral berdasarkan kebenaran dalam semangat tradisi intelektual Ordo Pewarta.

Visi ditetapkan oleh STKIP Pamane Talino setelah Keuskupan Agung Pontianak di bawah Yayasan Landak Bersatu dengan Ordo Pewarta (OP) dan Kongregasi Passionis (CP) sebagai pengelola institusi ini sejak 6 Agustus 2018. Frasa Misericordia Veritatis (Lt.) yang merupakan semboyan (motto) pada mulanya diartikan secara lugas sebagai Cerdas Bermoral (Moto STKIP Pamane Talino). Ungkapan Misericordia Veritatis ini muncul dalam dokumen General Chapter of Providence (2001) Ordo Dominikan. Cita-cita ini lahir bukan hanya untuk kepintaran semata, akan tetapi dari hati yang ingin terlibat. Artinya, jika mahasiswa STKIP Pamane Talino ingin belajar dan mengetahui banyak hal, usahanya pertama-tama lahir dari hatinya yang ingin terlibat pada pengembangan diri dan pendidikan di Kalimantan Barat.

Dengan visinya ini, STKIP Pamane Talino bercita-cita menjadi pendidikan tinggi yang mendorong semua orang tetap berpegang teguh kepada nilai-nilai kemanusiaan dan kebenaran serta tangguh dalam mewartakan nilai-nilai tersebut melalui Tridharma pendidikan tinggi. Dari frasa Misericordia (belas kasih—kemanusiaan) dan Veritatis (kebenaran) dapat dimaknai sebagai usaha kemanusiaan yang terus menerus untuk selalu meraih dan memeluk kebenaran.

Misi

1. Mengelola pendidikan tinggi untuk guru dan mereka yang akan terlibat di dalam bisnis dunia pendidikan secara profesional, handal, dan berintegritas sesuai dengan tuntutan nasional dan regional Asia Tenggara dalam koridor tridharma pendidikan tinggi.

2. Menghasilkan tenaga pendidikan yang menjunjung tinggi keahlian dan intelektual dibarengi dengan integritas kemanusiaan serta iman kristiani di dalam konteks tradisi intelektual Dominikan yang menyelaraskan iman dan akal budi.

3. Menghasilkan lulusan yang mampu berwirausaha di dunia pendidikan dalam konteks bangsa dan Asia Tenggara.

4. Menghasilkan agen dialog antara Gereja dan masyarakat lokal, nasional, dan regional Asia Tenggara melalui kurikulum STKIP Pamane Talino dan kegiatan ekstra kurikuler sesuai dengan tuntutan tridharma pendidikan tinggi.

Tujuan

1. STKIP Pamane Talino diakui sebagai institusi bertaraf nasional dan internasional dengan menyusun dan mengembangkan kebijakan akademik yang memenuhi standar.

2. STKIP Pamane Talino sebagai Center of Excellence.

(12)

11 3. Jumlah dan mutu program studi meningkat.

4. Semua produk pendidikan berdaya tinggi tinggi dengan mengembangkan sistem penjaminan mutu pendidikan tinggi yang terstruktur dan berkesinambungan.

5. Kehidupan akademik yang efektif dan berkualitas dilandasi nilai-nilai pendidikan, iman kristiani, budaya, dan jati diri bangsa.

6. Memiliki sumber daya manusia yang berakhlak mulia dengan standar ilmiah dan etika tinggi dalam pembangunan masyarakat pengetahuan dan masyarakat pembelajaran.

Identitas sebagai Kampus Katolik tidak membuat STKIP Pamane Talino menjadi eksklusif.

Kampus ini tetap mempertahankan keberagaman yang ada. Hal ini diwujudkan dalam unsur dan keberadaan pimpinan, dosen, mahasiswa, dan tenaga kependidikan.

Harapan ke depan, kampus STKIP Pamane Talino ini akan menjadi center of excellence, pendidikan tinggi yang melayani dan mengembangkan keilmuan secara formal di bidang pendidikan guru dan menempatkannya pada kecerdasan dan mutu pengetahuan dan keterampilan bagi seluruh masyarakat Kalimantan Barat secara umum dan masyarakat Kabupaten Landak secara khusus. Akronim ini sejalan dengan visi STKIP Pamane Talino yaitu “Misericordia Veritatis”, yaitu kebenaran yang diperoleh karena hati yang terlibat, pelayanan yang penuh berbelas kasih; juga harapan dari pendiri STKIP Pamane Talino, Dr.

Drs. Adrianus Asia Sidot, M.Si untuk memberdayakan dan melayani pendidikan generasi muda di Kabupaten Landak.

Identitas STKIP Pamane Talino dapat juga diperoleh melalui tata kelembagaannya seperti yang tertera dalam Bagan 1 di bawah, yang merupakan struktur organisasi institusi.

Struktur organisasi ini di memberikan gambaran keberadaan STKIP Pamane Talino di bawah naungan Yayasan Landak Bersatu; memperlihatkan satu sistem dan prosedur tata kelola dan kinerja seluruh komponen unit fungsional yang dilakukan oleh pimpinan bersama dosen, tenaga kependidikan, dan mahasiswa. Sistem dan prosedur melalui struktur organisasi dimaksud dirancang untuk membangun sebuah teamwork yang SMART: Specific, Measurable, Agreed upon, Realistic, Time-based di dalam tujuan dan sasaran yang diprogramkan.

(13)

12

Bagan 1: Struktur Organisasi STKIP Pamane Talino

Kepemimpinan Dan Tata Kelola (Leadership and Governance)

Pengalihkelolaan Yayasan Landak Bersatu ke pihak Keuskupan Agung Pontianak membuat perubahan baru dalam komposisi kepemimpinan dan tata kelola di STKIP Pamane Talino.

Komposisi kepemimpinan dan tata kelola sebagaimana yang tertera pada Tabel 1.a dan 1.b di bawah ini memperlihatkan upaya untuk merespon perubahan dan dinamika inovatif sesuai kondisi, kapasitas, dan regulasi berkenaan.

Tuntutan kemajuan dalam era informasi dan transformasi teknologi (Revolusi Industri 4.0) yang terus menerus terjadi harus direspon oleh dunia pendidikan tinggi, termasuk oleh STKIP Pamane Talino.

Tabel 1.a: Komposisi Kepemimpinan di STKIP Pamane Talino

No Nama Jabatan

1. Dr. Drs. Heri Usodo, SE., M.Kom Ketua

2. Dr. Albert Rufinus, MA Wakil Ketua I 3. Kunto Nurcahyoko, M.Pd., MA Wakil Ketua II

4. Drs. Apollo, M.Si Wakil Ketua III

5. Antonius Setyawan, M.Hum Ketua Senat 6. Bernadus Agus, S. Fil., Bc.Theo Kapelan

7. Pradipta Annurwanda, S. Pd., M.Pd. Ketua Prodi Pendidikan Matematika 8. Monika Widyastuti Surtikanti, S.Pd, M.Pd Ketua Prodi Pendidikan Bahasa Inggris 9. Rahmat Putra Perdana, S. Pd., M. Or. Ketua Prodi PJKR

10. Jayadi, S.Pd. Kepala BAAK

11. Superjono, S.Th Kepala BAU

(14)

13

12. Stepanus Marjoni, SE Kepala BAK

13. Rahmat Winata, M.Pd. Ketua LPPM

14. Muhammad Firman Annur, S.Si, M.Pd. Kepala BPM 15. Erna Yantiningsih, M.Pd. Ketua Pusat Karir

16. Sudirto, Pangkalan Data

17. Ria Laurent Pangkalan Data

18. R. Ernawati AS, A.Md., Unit Perpustakaan

19. Helena Sumanti, SE Unit Perpustakaan

20. Bernadus Agus, S. Fil., Bc. Theo. Pemasaran dan Promosi

21. Lidwina, S.Pd. Pemasaran dan Promosi

Mengenai kepemimpinan dan tata kelola di STKIP Pamane Talino, Yayasan Landak Bersatu Keuskupan Agung Pontianak memperhatikan masa bhakti Ketua yaitu Saudara Dr. Drs. Heri Usodo, SE, M.Kom yang berakhir pada tanggal 30 April 2018. Untuk ini, Yayasan mengambil kebijakan dengan memilih serta mengangkatnya kembali selama satu (1) tahun dengan nomor SK No.1/I/VII/YLB/2018 pada tanggal 6 Agustus 2018 (masa bhakti 6 Agustus 2018 sampai dengan 6 Agustus 2019).

Selanjutnya, merujuk pada statuta STKIP Pamane Talino, Yayasan berencana menyelenggarakan pemilihan Ketua STKIP yang baru. Akan tetapi, sebelum berakhirnya masa perpanjangan jabatan Ketua STKIP Pamane Talino, Bapak Heri Usodo, Ketua yang menjabat, mengajukan pengunduran diri sebagai Ketua STKIP Pamane Talino. Memperhatikan Surat Pengunduran Diri Dr. Drs. Heri Usodo, SE, M.Kom tanggal 11 Januari 2019, Yayasan menetapkan pengangkatan Pejabat Sementara Ketua STKIP Pamane Talino yaitu Dr. Albert Rufinus, MA. sesuai SK No. 42/I/VIII/YLB/2019 tanggal 4 Februari 2019. Kemudian, sejak tanggal 2 Mei 2019 Dr. Albert Rufinus, MA ditetapkan dan diangkat sebagai Ketua STKIP Pamane Talino definitif dengan SK No. 72/I/VIII/YLB/2019 tanggal 1 April 2019.

Dr. Albert Rufinus, MA adalah dosen dari Universitas Tanjungpura yang baru pensiun dari tugas mengajar di Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Tanjungpura. Dengan pengalamannya di Universitas Tanjungpura, beliau bersedia melayani di STKIP Pamane Talino dalam bidang akademik.

Drs. Apollo, M.Si1 sebelumnya adalah Pembantu/Wakil Ketua I Bidang Akademik di STKIP Pamane Talino. Sejak bulan Agustus 2018 beliau menjabat Wakil Ketua III bidang kemahasiswaan.

Kunto Nurcahyoko, M.Pd., MA sebelumnya adalah Ketua Program studi Pendidikan Bahasa Inggris, kemudian diangkat sebagai Pembantu/Wakil Ketua II untuk membantu pada bidang keuangan dan sumber daya manusia.

Berhubung dinamika kinerja dan kesempatan, sejumlah jabatan di bidang akademik mengalami pergantian. Memperhatikan jabatan Kunto Nurcahyoko, MPd, MA, yang terpilih dan ditugaskan oleh Fulbright AMINEF sebagai Foreign Language Teaching Assistant (FLTA) dari tanggal 15 Agustus 2019-15 Mei 2020, yaitu pengajar Bahasa Indonesia di Harvard Kennedy School, Harvard University USA, ia diijinkan dan dibebaskan dari seluruh kegiatan

1 Sejak Oktober 2019 WK III diserahkan ke Jeliana Intan, M.Pd

(15)

14

di STKIP Pamane Talino. Jabatan Wakil Ketua II lalu diserahkan kepada Pradipta Annurwanda, SPd, MPd, Ketua Program Studi Pendidikan Matematika diserahkan kepada Rahmat Winata, MPd, dan Ketua LPPM dijabat oleh Masfa Maiza, MPd. Demikian pula terjadi pergantian jabatan di Program Studi PJKR: Rahmat Putera Perdana berhasil diterima dosen PNS di FKIP Untan dan jabatan Ketua Program Studi diserahkan kepada Ella Anugrasista, SPd, MPd.

Demikian juga dengan jabatan baru dan struktur baru, yaitu Sekretaris Jenderal/Asisten Ketua yang dijabat oleh Trio Kurniawan, M.Fil. Sekretaris Jenderal atau Asisten Ketua yang bertanggung jawab langsung kepada Ketua STKIP Pamane Talino (S. Ps. 21).

Semua proses dan tata kelola perubahan di atas telah melalui aturan yang berlaku, terutama berpedoman kepada Statuta STKIP Pamane Talino yang berlaku.

Komposisi yang berubah pada tingkat program studi adalah Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris. Perubahan ini dikarenakan Ketua Program Studi yang lama diangkat menjadi Wakil Ketua I. Pemilihan Monika Widyastuti, M.Pd2 ini diharapkan mampu membawa Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris menjadi sebuah komunitas pendidik bahasa Inggris yang lebih baik.

Kemudian, sejak 2 September 2019, Monika Widyastuti Surtikanti, SPd, MPd ditetapkan oleh Ketua STKIP sebagai Wakil Ketua I Bidang Akademik yang lowong dan masih dijabat rangkat sementara oleh Ketua sejak 2 Mei 2019; mengangkat Masfa Maiza, MPd sebagai Ketua Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris serta Siti Suprihatiningsih, Spd.Si, MPd sebagai Ketua LPPM.

Kapelan

Pengalihkelolaan STKIP Pamane Talino oleh Keuskupan Agung Pontianak menjadikan lembaga ini sebagai institusi Katolik. Oleh sebab itu salah satu elemen khas Pendidikan Tinggi Katolik ialah bidang Kapelan (S. Ps. 22). Bidang ini bertugas membina iman dan moral civitas academica lembaga dengan tradisi iman dan moral Gereja Katolik yang inklusif.

Kehadiran seorang Imam Kongregasi Passionis (CP), yaitu Pastor Sabinus Lohin, CP. telah menambah pelayanan spiritualitas keberadaan STKIP Pamane Talino. Beliau lahir di Sanggau, 14 Juni 1961 adalah alumnus Pontifical Universitas Lateranensis studi Licensiat/Master Teologi Dogmatik dengan spesialisasi Kristologi. Direktur para frater dan Dosen di STFT Widya Sasana Malang, Pastor Paroki Teluk Gong Jakarta, dan dosen STT Pastor Bonus Pontianak (2002-2012, 2019/2020) dan sebagai Penasehat Jendral Passionis di Roma (2012- 2018).

Sejak bulan April 2019 Romo Sabinus Lohin, CP adalah Kanselor dan Pastor Mahasiswa yang juga dosen di STKIP Pamane Talino secara khusus membina bidang kerohanian di Kapelan bersama Bernadus Agus, S.Fil., Bc.Theo yang juga lebih fokus di pemasaran dan promosi bersama Lidwina, SPd. Bernadus Agus adalah lulusan Fakultas Filsafat Driyarkara Jakarta dan Fakultas Teologi IFTIM Mexico turut serta untuk mengemban program kegiatan unit ini.

Lidwina merangkap juga bertugas di BAAK.

Di Biro Administrasi Akademik dan Kemahasiswaan (BAAK) terjadi pergantian pimpinan di tenaga kependidikan dari Jayadi, SPd. ke Theresia Epi, SE berkenaan dengan pendidikan Magister Jayadi di UNS Surakarta TA 2019/2020. Untuk peningkatan kapasitas tenaga kependidikan, Cresensia Devi, S.Kom, staf Biro Administrasi Keuangan (BAK), berhasil

2 Sejak 3 Februari 2020 WK I diserahkan kepada Trio Kurniawan, M.Fil.

(16)

15

diterima mengikuti pendidikan Magister Komputer secara online di Universitas AMIKOM Yogyakarta TA 2019/2020.

Tabel 1.b di bawah ini menampilkan komposisi kepemimpinan di STKIP Pamane Talino yang berlaku sekarang.

Tabel 1.b : Komposisi Kepemimpinan di STKIP Pamane Talino

No Nama Jabatan

1. Dr. Albert Rufinus, MA Ketua

2. Monika Widyastuti Surtikanti, S.Pd, M.Pd Wakil Ketua I Akademik 3. Pradipta Annurwanda, S. Pd., M.Pd. Wakil Ketua II Keuangan 4. Drs. Apollo, M.Si Wakil Ketua III Kemahasiswaan 5. Trio Kurniawan, M.Fil. Sekretaris Jeneral

6. Antonius Setyawan, M.Hum Ketua Senat 7. Rm. Sabinus Lohin, CP, MTheo. Kapelan

8. Rahmat Winata, MPd Ketua Prodi Pendidikan Matematika 9. Masfa Maiza, M.Pd. Ketua Prodi Pendidikan Bahasa Inggris 10. Ella Anugrasista, SPd, MPd. Ketua Prodi PJKR

11. Theresia Epi, SE Kepala BAAK

12. Superjono, S.Th Kepala BAU

13. Stepanus Marjoni, SE Kepala BAK

14. Siti Suprihatiningsih, SpdSi, MPd Ketua LPPM 15. Muhammad Firman Annur, S.Si, MPd Kepala BPM 16. Erna Yantiningsih, M.Pd. Ketua Pusat Karir

17. Sudirto, Ria Laurent PD-DIKTI dan SISTER

18. Rio Ji Lung Sistem Informasi

19. Helena Sumanti, SE Kepala Perpustakaan

20. Bernadus Agus, S. Fil., Bc. Theo. PR, Pemasaran dan Promosi

21. Lidwina, S.Pd. PR, Pemasaran dan Promosi

Posisi STKIP Pamane Talino

Di dalam database Kementrian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi STKIP Pamane Talino terdaftar dengan Surat Keputusan Nomor: 06/E/O/2013 tanggal 10 Januari 2013.

Sampai saat ini, akreditasi Institusi STKIP Pamane Talino belum dilakukan. Untuk akreditasi institusi ini, STKIP Pamane Talino sedang menyiapkan diri dan mengajukannya pada periode 2019/2010.

Akreditasi 3 program studi sudah dilakukan. Program studi Pendidikan Bahasa Inggris (nomor akreditasi 502/SK/BAN-PT/Akret/S/II/2018), Pendidikan Matematika (nomor akreditasi 4227/SK/BAN-PT/Akred/S/XI/2017) dan Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi (nomor akreditasi 4507/SK/BAN- PT/Akred/S/XI/2017) sudah mendapat akreditasi pada tahun 2017 dan 2018 masing-masing dengan akreditasi C.

(17)

16

Sejak 6 Agustus 2018 STKIP Pamane Talino telah berada di bawah Yayasan Landak Bersatu Keuskupan Agung Pontianak yang dikelola oleh Rm. J. Robini Marianto, seorang imam Ordo Pewarta (OP) dibantu Rm. Sabinus Lohin seorang imam Kongregasi Passionis (CP).

Gambar

Grafik 1 tentang RIP 2018-2038 STKIP Pamane Talino memberikan tahapan-tahapan kegiatan  pengembangan institusi pendidikan tinggi ini ke dalam empat tahap; Tahap pertama mencakup  tahun  ke-1  hingga  tahun  ke-3;  tahap  kedua  mencakup  tahun  ke-4  hingg
Gambar 1. Kampus STKIP Pamane Talino sekarang
Tabel 1.a: Komposisi Kepemimpinan di STKIP Pamane Talino
Tabel 1.b di bawah ini menampilkan komposisi kepemimpinan di STKIP Pamane Talino yang  berlaku sekarang

Referensi

Dokumen terkait

Perusahaan dengan kondisi rasio utang terhadap total aset yang tinggi akan terlambat dalam penyampaian laporan keuangan, karena waktu yang ada digunakan untuk menekan

177 Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan PGRI Papua 178 Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Singkawang 179 Sekolah Tinggi Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Surya Kasih

1) Pencapaian visi, misi, dan sasaran dilakukan secara visible dan measurable yang sebuah kesepakatan besar semua komponen lembaga. Kebijakan, program, tujuan, dan

dari anggapan bahwa birokrasi pemerintah sesuatu negara itu bukanlah hanya berfungsi sebagai mesin pelaksana, menurut Max Weber bahwa birokrasi yang real (sebagai lawan dari

Dari situ penulis nantinya akan menyelesaikan karya tulis ilmiyah ini dengan berbagai macam cara salah satunya mencari penafsiran dan biografi mufassir Ibnu

Dengan demikian dapat diartikan bahwa tingkat kebisingan di Jalan Raya Pelabuhan Merak (Titik 2) tidak ada hubungannya dengan V/C rasio, atau kebisingan yang

Κεί μενα περί Γιγάντων από τα Χειρόγραφα τη Νεκρά θάλασσα ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ ΤΩΝ ΓΙΓΑΝΤΩΝ 4Q203,1Q23,2Q26,4Q530-532,6Q8 ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΚΑΙ ΣΧΟΛΙΑ Θα ήταν δίκαιο

Perlu dicermati juga bahwa dengan mendirikan minimarket mandiri tentunya akan mempertajam kemampuan bisnis karena dituntut untuk selalu melakukan inovasi dan