View of PENDAMPINGAN GURU SD PENGGERAK PALANGKA RAYA DALAM PEMBUATAN BAHAN AJAR KURIKULUM MERDEKA BERBASIS KEARIFAN LOKAL LAHAN GAMBUT
Teks penuh
Dokumen terkait
Berdasarkan perolehan data hasil penelitian yang telah didapatkan, maka akan dideskripsikan efektivitas pem- belajaran berbasis kearifan lokal dalam meningkatkan
Kegiatan Pengabdian kepada masyarakat melalui pendampingan penyusunan Qanun tentang Pengelolaan Terumbu Karang berbasis Kearifan Lokal dan penyuluhan hukum telah
Pengembangan Modul budaya berbasis kearifan lokal Banten ini dikatakan terselesaikan apabila telah melalui enam tahap pengembangan dengan menggunakan model pengembangan
Hal ini sesuai dengan penelitian yang menyatakan bahwa penggunaan bahan ajar/ modul berbasis kearifan lokal dalam meningkatkan hasil belajar kognitif peserta didik
Produk hasil pengembangan berupa bahan ajar berbasis kearifan lokal. Materi bahan ajar disusun berdasarkan standar isi KTSP IPA kelas 4 pada SK Memahami hubungan antara
171-182 176 HASIL DAN PEMBAHASAN Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat dengan tema “Pelatihan Pengembangan Bahan Ajar IPS Berbasis Kearifan Lokal Untuk Guru-Guru SD Di Korwil Julok
ii Skripsi oleh : RIZKA DAMALIA HASTUTI NPM : 19101100003 Judul : PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS KEARIFAN LOKAL PADA MATERI KEGIATAN SIANG HARI KELAS I SDN 1 MLANDANGAN
Skripsi yang penulis buat dengan judul “Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Kearifan Lokal Subtema Bersyukur Atas Keberagaman di Kelas IV SDN 22 Tempilang Kabupaten Bangka Barat” dibuat
