• Tidak ada hasil yang ditemukan

PROTA PKn SMP Kelas 7,8,9 Semester 1 dan 2

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "PROTA PKn SMP Kelas 7,8,9 Semester 1 dan 2"

Copied!
8
0
0

Teks penuh

(1)

( PROTA )

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN

KELAS VII - IX

2013/2014

Erika Nurhandayani

SMP LENTERA KASIH

Jl. GUNUNG SALAK No.88 KEROBOKAN-BADUNG

(2)

PROGRAM TAHUNAN

Sekolah : SMP Lentera kasih

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan ( PKn ) Kelas / Semester : VII ( 1 & 2 )

Tahun Pelajaran : 2013 / 2014 Target Nilai Prota : ...

SMT KOMPETENSISTANDAR KOMPETENSI DASAR MATERIPOKOK AW KET 1 1. Menunjukkan sikap

positif terhadap norma-norma yang berlaku dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

1.1 Mendeskripsikan hakikat norma-norma, kebiasa an, adat istiadat, peraturan yang berlaku dalam masyarakat

 Norma -norma dalam masyarakat

1.2 Menjelaskan hakikat dan arti penting hukum bagi warga negara

 Norma -norma dalam masyarakat 1.3 Menerapkan nor

ma-norma, kebi asaan-kebiasa an, adat istia dat dan peratur an yang berlaku dalam kehidup an

bermasyara kat, berbangsa dan bernegara

 Norma -norma dalam masyarakat

2. Mendeskripsikan makna proklamasi kemerdekaan dan konstitusi pertama

2.1 Menjelaskan makna proklamasi kemerdekaan

 Hubungan Proklamasi kemerdekaan dengan UUD 1945

2.2 Mendeskripsikan suasanakebatinan konstitusi pertama

 Hubungan Proklamasi kemerdekaan dengan UUD 1945

2.3 Menunjukkan si kap positif terha dap makna prok lamasi kemerde kaan dan suasa na kebatinan konstitusi pertama

 Hubungan Proklamasi kemerdekaan dengan UUD 1945

Jumlah

2 3. Menampilkan sikap positif terhadap perlindungan dan penegakan Hak Azasi Manusia (HAM)

3.1 Menguraikan hakikat, hukum dan kelembagaan HAM

 Perlindungan dan

Penegakkan HAM 3.2 Mendeskripsikan kasus

pelanggar an dan upaya penegakkan HAM

 Perlindungan dan

Penegakkan HAM

3.3 Menghargai upa ya perlindungan HAM

 Perlindungan dan

Penegakkan HAM 3.4 Menghargai upa ya

penegakkan HAM

 Perlindungan dan

(3)

kemerdekaan mengemukakan pendapat

mengemukakan pendapat n mengemukak an pendapat 4.2 Menguraikan pentingnya

kemerdekaan mengemu kakan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab

 Kemerdekaa n

mengemukak an pendapat

4.3Mengakuatlisasikan kemerdekaan mengemuka kan pendapat secara bebas dan bertanggung jawab

 Kemerdekaa n

mengemukak an pendapat

Jumlah

Mengetahui,

Kepala SMP Lentera Kasih

Fortunatus Gathot S.

Badung, 30 Juni 2013

Guru Mapel PKn

(4)

PROGRAM TAHUNAN

Sekolah : SMP Lentera kasih

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan ( PKn ) Kelas / Semester : VIII ( 1 & 2 )

Tahun Pelajaran : 2013 / 2014 Target Nilai Prota : ...

SMT KOMPETENSISTANDAR KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASIWAKTU KET 1 1. Menampilkan

perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

Menjelaskan Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi negara

 Pancasila sebagai dasar dan ideologi negara 1.2. Menguraikan

nilai-nilai Pancasila sebagai dasar negara dan ideologi negara

 Pancasila sebagai dasar dan ideologi negara

1.3. Menunjukkan sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan berbangsa dan bernegara

 Pancasila sebagai dasar dan ideologi negara

1.4. Menampilkan sikap positif terhadap Pancasila dalam kehidupan bermasyarakat

 Pancasila sebagai dasar dan ideologi negara

2.Memahami berbagai konstitusi yang pernah digunakan di Indonesia

2.1.Menjelaskan ber-bagai konstitusi yang pernah berlaku di Indonesia

 Sejarah Perkembangan UUD 1945

2.2. Menganalisis penyimpanga-penyimpangan terhadap konstitusi yang berlaku di Indonesia

 Sejarah Perkembangan UUD 1945

2.3. Menunjukkan hasil-hasil amandemen UUD 1945

 Sejarah Perkembangan UUD 1945

2.4 Menampilkan sikap positif terhadap UUD 1945 hasil amandemen

 Sejarah Perkembangan UUD 1945

3. Menampilkan ketaatan terhadap perundang-undangan nasional

3.1 Mengidentifikasi tata urutan peraturan perundang-undangan nasional

 Peraturan Perundang-undangan nasional 3.2. Mendeskripsikan

proses

pembuatan peraturan perundang-undangan nasional

 Peraturan Perundang-undangan nasional

3.3.Menaati peratur-an perundang-undangan nasional

(5)

upaya pemberantasan korupsi di Indonesia

Perundang-undangan nasional

3.5.Mengidenifi kasi pengertian anti korupsi dan instrumen (hukum dan

kelembagaan) anti korupsi di Indonesia

 Peraturan Perundang-undangan nasional

Jumlah

2 4. Memahami pelaksanaan demokrasi dalam berbagai aspek kehidupan

4.1 Menjelaskan hakikat demokrasi

 Demokrasi dalam berbagai aspek

kehidupan 4.2 Menjelaskan

pentingnya kehidupan demokrasi dalam bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara

 Demokrasi dalam berbagai aspek

kehidupan

4.3 Menunjukkan sikap positif terhadap pelaksanaan demokrasi dalam berbagai kehidupan

 Demokrasi dalam berbagai aspek

kehidupan

5. Memahami

kedaulatan rakyat dalam sistem pemerintahan di Indonesia

5.1. Menjelaskan makna kedaulatan rakyat

 Kedaulatan Rakyat dan Sistem Pemerintahan Negara Indonesia

5.2. Mendeskripsikan sistem pemerintahan Indonesia dan peran lembaga negara sebagai pelaksana kedaulatan rakyat

 Kedaulatan Rakyat dan Sistem Pemerintahan Negara Indonesia

5.3. Menunjukkan sikap positif terhadap kedaulatan rakyat dan sistem pemerintahan Indonesia

 Kedaulatan Rakyat dan Sistem Pemerintahan Negara Indonesia

Jumlah

Mengetahui,

Kepala SMP Lentera Kasih

Fortunatus Gathot S.

Badung, 30 Juni 2013

Guru Mapel PKn

(6)
(7)

Sekolah : SMP Lentera kasih

Mata Pelajaran : Pendidikan Kewarganegaraan ( PKn ) Kelas / Semester : IX ( 1 & 2 )

Tahun Pelajaran : 2013 / 2014 Target Nilai Prota : ...

SMT KOMPETENSISTANDAR KOMPETENSI DASAR MATERI POKOK ALOKASIWAKTU KET 1 1. Menampilkan

perilaku yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila

1.1. Menjelaskan pembelaan negara

 pentingnya usaha

1.2. Mengidentifikasi bentuk-bentuk usaha pembelaan negara

 bentuk-bentuk usaha pembelaan

1.3. Menampilkan pembelaan negara

 peran serta dalam usaha

2. Memahami pelaksanaan Otonomi daerah

2.1 Mendeskripsikan

pengertian otonomi daerah

 pengertian otonomi daerah

2.2 Menjelaskan pentingnya partisipasi masyarakat dalam perumusan kebijakan publik di daerah

 pentingnya partisipasi masyarakat

Jumlah

2 3. Memahami dampak globalisasi dalam kehidupan bermasyarak at, berbangsa dan

bernegara

 Menjelaskan pengertian dan pentingnya globalisasi bagi Indonesia

2. Globalisasi dalam berbagai aspek kehidupan

3.2 Mendeskripsikan politik luar negeri dalam hubungan internasional di era global

 Globalisasi dalam berbagai aspek kehidupan

3.3 Mendeskripsikan dampak globalisasi terhadap kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara

 Globalisasi dalam berbagai aspek kehidupan

3.4 Menentukan sikap terhadap dampak globalisasi

 Globalisasi dalam berbagai aspek kehidupan

4. Menampil-kan prestasi diri sesuai kemampuan demi keunggulan bangsa

4.1 Menjelaskan pentingnya prestasi diri bagi keunggulan bangsa

 Prestasi Diri

4.2 Mengenal potensi diri untuk berprestasi sesuai kemampuan

 Prestasi Diri

4.3 Menampil-kan peran serta dalam berbagai aktivitas untuk mewujudkan prestasi diri sesuai kemampuan demi ke unggulan bangsa

 Prestasi Diri

(8)

Mengetahui,

Kepala SMP Lentera Kasih

Fortunatus Gathot S.

Badung, 30 Juni 2013

Guru Mapel PKn

Referensi

Dokumen terkait

Artinya, untuk produk Nutrilon Royal sebesar 94,00 % dari perubahan volume penjualan dapat dijelaskan oleh perubahan variabel harga jual produk, sedangkan sisanya

Pemetaan Topografi Dari Udara Areal Tambang Batubara Kalimantan Tengah (2013) Permintaan Personal untuk Perencanaan lokasi tambang batubara Produk untuk :. Citra

Evaluasi merupakan keharusan dalam konteks community relations perlu diingat bahwa evaluasi bukan hanya dilakukan terhadap penyelengaraan program atau kegiatannya

Hasil : Jumlah nyamuk Aedes aegypti yang menghisap darah terbanyak pada ruang yang menggunakan cahaya buatan dengan intensitas 40 watt dengan rata-rata 11,22 dan yang terendah

Oleh karena itu diperlukan suatu kajian atau penelitan untuk mengetahui pendapatan dan kelayakan usahatani kelapa dalam di Desa Kasoloang, maka akan dilakukan

Dalam era modern seperti sekarang ini kehadiran internet sebagai penghubung komunikasi digital dari perusahaan kepada konsumen/ calon konsumen sudah menjadi suatu hal yang

Dari berbagai pengertian di atas maka dapat disimpulkan definisi konsep kinerja guru merupakan hasil pekerjaan atau prestasi kerja yang dilakukan

Tujuan Penelitian ini adalah mengembangkan mesin pemotong bagian atas gelas plastik bekas kemasan minuman (yang menyerupai gelang) dengan menggunakan motor listrik dan