PENINGKATAN KEMAMPUAN KLASIFIKASI MELALUI MEDIA BENDA KONKRET PADA ANAK KELOMPOK A1 DI RA AL HUSNA PAKUALAMAN YOGYAKARTA.
Teks penuh
Gambar
Dokumen terkait
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menghafal Asmaul Husna dengan menggunakan metode jarimatika Al Qur’an pada anak kelompok B TKIT Insan
Penelitian yang dilakukan di RA Al Hikmah Paninggaran, Pekalongan untuk hasil kelompok eksperimen yaitu anak kelompok B yang berjumlah 38 anak sebelum eksperimen memilki hasil
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mengenal konsep lebih banyak, kurang dari, sama, dan tidak sama menggunakan benda konkret di kelompok A2 TK
Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa bermain sambil belajar dengan menggunakan media benda-benda alam lebih efektif untuk meningkatkan kemampuan mengenal angka sebagai
Rasa tanggung jawab anak Kelompok B RA Al-Ikhlas Marendal sebelum dilakukan tindakan dikatakan masih belum berkembang. Setiap kegiatan di kelas dilakukan banyak
Kesimpulan dari penelitian ini adalah permainan geometri dapat meningkatkan kemampuan matematika sederhana anak pada kelompok A RA Al Islam Kadipiro, Kecamatan
Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang dilakukan untuk melakukan perbaikan dalam proses pembelajaran bagi anak pada anak kelompok B RA Al-Ihsani Podoroto
Hasil wawancara dengan guru kelompok A1 mengenai penerapan media kreasi flipbook pada siklus I pertemuan 1 dan 2, guru memberikan pernyataan bahwa media kreasi flipbook ini dapat
