• Tidak ada hasil yang ditemukan

T1 852011701 BAB III

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "T1 852011701 BAB III"

Copied!
15
0
0

Teks penuh

(1)

15 BAB III ANALISIS REPERTOAR

A. Analisis Struktur dan Teknik 1. Era Barok

a. Ombra Mai Fu

Ombra mai fu Dari pada tanaman

Di vegetabile caraed amabile

Soa pe fiu

Tersayang dan lebih dicintai atau lebih

manis

Judul Kompose

r

Tonalita s

Harmoni Suka

t

Temp o

Teknik

Ombr a Mai Fu

George Frederick Handel

Es minor

- Birama 12-25 intro - Birama

26-37 tema pertam - Birama

37-45 tema kedua - Birama

45-55 antesed en - Birama

56-57 konseku en

3/4 Largo Teknik

dalam

menyanyika

n repertoar

ini juga

membutuhk

an nafas

yang

panjang dan

kontrol

suara antara

register

bawah,

tengah, dan

atas.

Repertoar

ini

merupakan

repertoar era

Barok.

(2)

ini

ditampilkan

pada

pembukaan

resital,

karena

penyaji

ingin

membuka

lembaran

pertama

dengan

menceritaka

n tentang

bagaimana

awal dari

perjalanan

kisah yang

sangat

gemilang

akan tetapi

semua

hancur bak

ditelan bumi

dan tak ada

harapan.

b. Lost Is My Quiet

Lost is my quiet forever Hilang dalam ketenangan selamanya

Life’s happiest part lost all Bagian dalam hidup paling bahagia telah hilang

semua

My tender endeavours Kelemah lembuutanku

To touch an in sensible heart Telah menyentuh hati yang paling dalam

(3)

curing masa lalu

And much undeserv’d is my fate Dan banyak kesengsaraan yang menimpa

nasibku

I’ll show by a patient enduring my love

Kan kutunjukan kesetiaan pada cinta yang abadi

Is unmov’d as her hate Memindahkan semua kebencian dalam dirinya

Jud ul

Kompos er

Tonalit as

Harmoni Suk

at

Temp o

Teknik

Lost Is My Qui et

Henry Purcell

B minor

- Teknik

kontrap ung

- Duet

1st voice & 2nd voice

- Birama

23 jarak interval 3

- Birama

31 interval jarak 3

- Birama

32 interval jarak oktaf

3/4 Poco Andan te

Reperto

ar ini

dinyanyikan

secara duet,

duet antara

suara sopran

dan mezzo

sopran.

Sebagai

penutup

disesi

pertama

repertoar ini

merupakan

kunci dari

kesabaran

dari

ujian-ujian yang

sedang

dijalani, dan

inti pesan

dari

repertoar ini

adalah

apapun

(4)

menimpa

diriku, aku

memilih

diam

sebagai

jawaban

dari semua

masalahku

c. Vittoria Mio Core

Vittoria mio core

Non lagrimar piu E sciolta d’Amore La vil servitu

Gia l’empia a’tuoi danni Fra stuolo

Di sguardi Con vezzi Bu guardi

Di spose gl’inganni Le frode gliaffanni Non hanno

Piu locco

Del crudo suo foco E spento l’ardore

Bersukacitalah hatiku bernyanyi Tak ada lagi tangisan

Bebanku telah dilepaskan Kepada yang maha tinggi Kesenangan yang palsu Diletakkan dalam pandangan

Yang menipu

Tiada lagi kebahagiaan Palsu dan rasa sakit Tak akan pernah dibinasakan

Untuk selama-lamanya

Judul Kompos

er

Tonalita s

Harmon i

Suka t

Temp o

Teknik

Vittori a mio core

Giacomo Carissim i

C mayor

- Biram a 1-15 tema perta ma - Biram

a 15-25 tema kedua - Biram a 25-29 melis mati - Biram

a

32-3/4 Con

brio

Repertoar

ini

menggambark

an tentang

sebuah

kemenangan

yang diraih,

dibutuhkan

tenaga ekstra

layaknya

(5)

33 fine - Biram

a 34-53 tema ketiga slower , and very sweetl

y lagu mars.

2. Era Klasik

a. Nel Cor Piu Non Mi Sento

Nel cor piu non mi sento Kobarkan api masa muda telah padam Brillar la gioventu Hatiku tidak bisa merasakan

apa-apa lagi Cagion del mio tormento Membuatku beku

Amor ci hai colpa tu Oh cinta apakah itu kamu dalam kebenaran

Mi stuzzichi, mi mastichi Kau mencubitku, dan Membangkitkanku Mi pungichi, mi pizzichi Kau menikamku dan

Menggigitku

Che cosa e questa ohime Betapa buruknya hal-hal yang kau buat Pieta, pieta, pieta Belas kasihan tolong adilah

Amor e un certo che Oh cinta tentu cuma satu

Che delirar mi fa Yang menuntunku ke keputusasaan

Judul Komposer Tonalitas Harmoni Sukat Tempo Teknik

Nel Cor Piu Non Mi Sento

Giovanni Paisiello

Es Mayor

- Birama 1-8 Intro - Birama

14 cadence plagal - Birama

16-22 C minor - Birama

20 suspensi - Birama

21 appogiat ura - Birama

23-30 Es

6/8 Andantino Teknik dalam menyanyikan

repertoar ini

dibutuhkan gaya bernyanyi yang sedikit lincah.

Repertoar ini

menceritakan tentang harapan

seorang anak

muda terhadap

pasangannya atau kekasihnya yang sangat ia

cintai, tidak

dapat lagi

(6)

mayor sakit hati yang mendalam,

karena ia

berulang kali

terus dikhianati oleh

pasangannya.

3. Romantik

a. These Are They Which Came

These are they which came out of great tribulation

Inilah mereka yang keluar dari

penganiayaan yang heb at

And have wash’d their robes Dan jubah mereka sudah disucikan

And made them white in the blood of the lamb

Dan mereka disucikan oleh darah anak domba Allah

Therefore are they before the throne of God

Itulah sebabnya mereka berada dihadapan takhta Allah

And serve Him day and night in His temple

Dan melayani-Nya siang dan malam ditempatNya yang kudus

And they shall shine as the brightness of the firmament

Dan mereka akan bersinar seperti terang cahaya surya

And as the stars, the stars forever Dan seperti bintang, bintang-bintang selamanya

Forever and ever shine Selamanya akan bersinar

Judul Komposer Tonalitas Harmoni Sukat Tempo Teknik

These Are They Wich Came

Alfred R. Gaul

A Mayor - Birama

2-5 Recitati ve - Birama

6-30 bagian pertama - Birama

31-64 bagian kedua - Birama

65-87 bagian ketiga

3/4 Andantino Teknik dalam menyanyikan repertoar ini pada

bagian awal

dinyanyikan secara recitative yang dalam artian bernyanyi seperti

berbicara dan

pada bagian

berikutnya dinyanyikan seperti biasa.

b. Ich Harete Des Herrn

Ich harete des herrn Und er neigte sich zu mir Und horte mein flehn Wohldem der seine

Hoffnung setzt auf den herrn

Aku menunggu Tuhan Dia dekat padaku

Dia mendengar keluhanku

(7)

Judul Komposer Tonalita s

Harmoni Suka

t

Tempo Teknik

Ich Haret e Des Herrn

Felix Mendelsso hn

G minor

- Birama 1-6 Intro - Birama

7-11 Es mayor - Birama

11-15 Bes - Birama

15-23 F minor - Birama

23-109 Es Mayor - Birama

53 Homofo nik - Birama

75-84 bagian C - Birama

85-103 bagian D - Birama

89 polifoni k - Birama

99 Homofo nik, Coda

2/4 Andant e

Repertoar

ini

dinyanyika

n secara

duet antara

duet sopran

dan mezzo

sopran.

Teknik

menyanyik

an

dibutuhkan

keseimban

gan saat

berduet

agar

mendapatk

an karakter

yang

diinginkan

oleh

komponis.

c. En Priere

Si la voix d’unt enfant peut monter jusqua vous

O mon pere

Bila suara seorang anak bisa sampai kepada-Mu

Oh, Bapa ku Eqoutez de jesus devant vous a

genoux La priere

Si vous mavez choisi pour enseigner

Dengarkanlah Doa ku Yesus dalam sujudku Di hadapanMu

Bila kau sudah memilih aku untuk

(8)

vos lois Sur la terre

Je saurai vous servir auguste roi des rois

O lumiere

Sut mes levres seigneur mettez la verite

Salutaire

Pour que celui qui doute avec humilite

Vous revere

Ne mabandonnez pas, donnez moi la douceur

Necessaire

Pour apaiser les maux soulager la douleur

La misere

Revelez vous a moi, seigneur, en qui je crois

Et jespere

Pour vous je veux souffrir et mourir Au calvaire

Di bumi

Aku akan tahu betapa layaknya Kau, Raja kudus diatas segala Raja

Oh, terang

Letakanlah dibibirku, oh Tuhan Yang membawa kebenaran

Sehingga mereka yang berdosa harus menghampiriMu dengan penuh Kerendahan hati

Jangan tinggalkan aku, berikan aku kelemah lembutan

Yang aku perlukan

Untuk bebas dari penderitaan untuk

mengurangi rasa sakit Penderitaan

Membuat aku mengerti tentang diriMu, Tuhan yang aku imani

Dan berharap

Aku mau menderita demi engkau dan mati dikayu salib

Di Kalvari

Judul Kompos er

Tonalit as

Harmoni Suka

t

Tempo Teknik

En Prier e

G. Faure F mayor

- Birama 1

intro

- Birama 2-13 tema

pertama - Birama

14-34 tema

kedua - Birama

34-44

anteseden - Birama 45

poco rit - Bnirama 46

a tempo

4/4 Moderat o

Repertoar

ini

merupaka

n

ungkapan

sebuah

doa,

dalam

menyanyi

kan

repertoar

ini

dibutuhka

n ekspresi

sama

halnya

seperti

(9)

kita

berdoa.

d. Era Modern

a. In Dreams

In dreams unhappy

I behold you stand as here to fore Aku memegangmu dan melangkah kedepan

The unremember’d tokens in your hand avail no more

Sesuatu yang diambil dan terlupakan takan ada lagi tudung ditanganmu

No more the morning glow Tiada lagi cahaya pagi

No more the grace Tiada lagi anugerah

Enshrines endears Kesenangan, kesukaan

Cold beats the light of time Dingin memadamkan cahaya waktu Upon your face and show your

tears

Diwajahmu dantunjukan air mata mu

He came and went Dia datang dan pergi

Perchance you wept awhile and then forgot

Mungkin kamu menangis sebentar dan melupakannya

Ah me! But he that left you with a smile

Ah aku! Namun dia yang meninggalkanmu dengan sebuah senyuman

Forgets you not Tidak melupakanmu

Judul Komp oser

Tonali tas

Harmon i

Suk at

Temp o

Teknik

In Drea ms

Ralph Vaugh n Willia ms

- Es min or

- Mo

dal dan Syn thet ic sca le

- Bira ma 2-7 Hung arian major - Bira

ma 8-13 berto nalita s di E mayo r - Bira

ma 13-18 tangg a nada krom atik - Bira

ma

3 / 4

Lar go

Teknik

dalam

menyanyikan

repertoar ini

dibutuhkan

pengaturan

nada kromatis

yang

terkontrol.

Karena

banyak

ditemukan

didalam

repertoar

tersebut

(10)

19-23 kemb ali ke tonali tas Es minor , transi si F minor - Bira

ma 26-32 Lidya n - Bira

ma 33-36 krom atik - Bira ma 37-39 Es minor , Coda

kromatis.

Repertoar ini

dinyanyikan

pada bagian

kedua karena

makna dari

lagu ini

menceritakan

tentang

sebuah mimpi

indah, semua

angan-angan

yang

dimpikan

selama ini tak

menjadi

kenyataan.

Hanya

menjadi

mimpi buruk

dalam

kenyataan

yang dijalani.

b. The Roadside Fire

I will make you brooches Aku akan membuatkanmu bros And toys for your delight Dan mainan untuk menyenangkanmu Of bird song at morning and star

shine at night

Seperti nyanyian burung dipagi hari dan cahaya bintang dimalam hari

I will make a palace fit for you and me

Aku akan membuat sebuah istana yang nyaman untuk kau dan aku

Of greendays in forests and blue days at sea

Seperti hari-hari yang penuh kehijauan di hutan dan biru seperti laut

I will make my kitchen and you shall keep your room

Aku akan membuat dapurku dan kau harus menjaga tempatmu

Where white flows the river and bright bloows the broom

Dimana aliran sungai dan terang membawa bunga

(11)

In rain fall at morning and dew fall at night

Baik pada saat hujan turun dipagi hari dan embun malam hari

And this shall be for music when no one else is near

Dan ini haruslah untuk musik ketika tak ada seorangpun didekatmu

The fine song for singing Lagu yang indah untuk dinyanyikan The rare song to hear Lagu yang jarang didengar

That only i remember Hanya ini yang aku ingat That only you admire Hanya ini kau yang kupuja

Of the broad road that stretches Pada jalan panjang yang melelahkan

And the roadside fire Dan api unggun

Judul Kompo

ser

Tonalit as

Harmo ni

Suk at

Tempo Teknik

The Roadsi de Fire

Ralph Vaughn William s

- F mayo r - F

mino r

- Kuart al harm oni - Whol

e tone - Bent uk A ostin ato, Chor dal (F mayo r) - Bent

uk B arpeg gio, ostin ato (F mino r) - Kade

ns berak hir dari V ke I perfe ct authe ntic - Coda

4/4 Allegre tto

Dalam

repertoar

ini

menggam

barkan

dua sosok

karakter,

pada

bagian

pertama

menggam

barkan

sosok

yang

ceria,

pada

bagian

kedua

menggam

barkan

tentang

sosok

yang

sedih dan

(12)

diri

dengan

keadaan

yang

sedang

dijalani.

Repertoar

ini

mencerita

kan

perjalana

n

seseorang

yang

jatuh

kedalam

pencobaa

n, selama

diuji oleh

sang

Khalik

berturut-turut

dalam

kehidupa

nnya

akan

tetapi ia

tetap

tegar

dalam

menjalani

kehidupa

(13)

c. By A Fountainside

Slow, slow fresh fount Pelan, pelan air mata yang segar Keep time with my salt tears Tersimpan dengan air mata yang asin

Yet slower Masih pelan

Yet o faintly gentle springs Dimusim semi yang cerah dan lembut List to the heavy part the

music bears

Bersandar pada bagian yang erat yang mengandung musik

Woe weeps out her division when she sings

Tangisan yang amat sedih membawa perpisahan ketika kita bernyanyi

Droop herbs and flow’rs Melepaskan tanaman dan bunga-bunga

Fall grief in show’rs Berkabung dalam air mata yang berkucuran

Our beauties are not ours Keindahan kita bukan milik kita

O i could still Oh, aku bisa

Like melt snow Seperti salju yang meleleh

Upon some craggy hill Dibukit-bukit berbatu

Drop, drop, drop, drop Menetes, menetes, menetes, menetes

Since nature’s pride Selagi kejayaan alam

Is now a wither’d Kini mengering

Dafodil Bunga terompet

Judul Kompos

er

Tonalit as

Harmoni Suk

at

Tempo Teknik

By A

Fountainsi de

Roger Quilter

C Minor

- Birama 1-4 intro - Birama

5-22 tema pertama - Birama

22 plagal cadence - Birama

23-29 tema kedua - Birama

30-35 Bes minor - Birama3

6-38 B minor - Birama

40-43 Bes minor - Birama

43

4/4 Moderat o

tristamen te ma con moto

Dalam menyanyika n repertoar ini

dibutuhkan ekspresi yang sedikit dramatik, karena beliau dikenal sebagai

salah satu

komposer yang sangat ekspresif puitik yang dramatik. Repertoar ini

menceritaka

n tentang,

semua yang dilihat dan didengar

adalah hal

(14)

deceptiv e cadence - Birama

44-56 Cis minor

dan tidak

bisa untuk

dipertahanka n, dan hanya tak ada lagi

yang bisa

dilakukan hanya melalui tangisan

semua itu

digambarka n.

d. Memory

Midnight not a sound from the pavement

Tengah malam bukanlah suara dari jalan

Has the moon lost her memory Dimana bulan melenyapkan kenangannya

She is smiling alone Dia sedang tersenyum sendiri

In the lamp light the withered leave collect at my feet

Dalam cahaya lampu daun-daun kering berkumpul dikakiku

And the wind begins to moan Dan angin pun mulai bersuara

Memory all alone in the moon light Kenangan kesendirian dibawah cahaya bulan

I can smile at the old days Aku bisa tersenyum dimasa tuaku

I was beautiful then Aku merasa indah

I remember the time i knew what happines was

Aku mengingat masa-masa yang aku tahu ada kebahagiaan

Let the memory live again Biarlah kenangan itu hidup kembali Every street seems to beat Setiap jalan sepertinya memberikan A fatalistic warning Peringatan yang luar biasa

Someone mutters and a street lamp Seseorang menggumam dan lampu jalan Gutters and soon it will be morning Mati dan hari baru akan segera tiba

Daylight i must wait for the sunrise Pancaran cahaya membuat aku harus menunggu matahari terbit

I must think of a new life Aku harus berpikir mengenai kehidupan yang baru

And i mustn’t give in Dan aku tidak seharusnya membiarkannya

When the dawn comes tonight will be a memory too

Keitka pagi datang malam ini juga akan menjadi sebuah kenangan

And a new day will begin Dan sebuah hari baru akan dimulai Burnt out ends of smoky days the

stale cold smell of morning

Lenyap dan hari-hari berasap dan aroma dingin pagi yang tidak segar

The street lamp dies another night is over

Lampu jalan mati malam telah berlalu

Another day is dawning Hari baru akan datang

Touch me it’s so easy to leave me Sentuhlah aku maka itu sangat mudah

meninggalkanku

All alone with the memory Sendiri dengan kenangan Of my days in the sun if you Hari-hariku yang indah jika kau

Touch me you’ll understand Sentuh aku dan kau akan mengerti

(15)

Look a new day has begun Lihatlah sebuah hari baru telah dimulai

Judul Komposer Tonalitas Harmoni Sukat Tempo Teknik

Memory Andrew Lloyd Webber

Bes mayor

- Birama 1-2 intro - Birama

3-10 kamar 1 - Birama

11-12 kamar 2 - Birama

13-20 bagian kedua - Birama

21 poco rit - Birama

22-29 a tempo - Birama

30-37 intro - Birama

38-44 bagian ketiga - Birama

45 poco rit - Birama

46-52 bagian keempa t - Birama

53 a

tempo

12/8 dan 10/8

Freely Teknik dalam menyanyikan

repertoar ini

tidak memiliki

tingkat

kesuulitan yang

tinggi, namun

repertoar merupakan

penutup dari

rangkaian resital

maka penyaji

Referensi

Garis besar

Dokumen terkait

Misi dari pembangunan kesehatan adalah memenuhi hak setiap insan untuk meraih derajat kesehatan yang setinggi-tingginya dengan kata lain kesehatan harus diperoleh

Pada penelitian ini peneliti menggunakan PTK (Penelitian Tindakan Kelas) dengan pembelajaran menggunakan media pembelajaran program Festo Fluidsim pada mata

Dalam suatu kerja sama tim, bisa saja terjadi ketua tim memang membagi pekerjaan kepada semua anggota, tetapi sebenarnya ia tidak percaya kepada kemampuan satu atau beberapa orang

Untuk informasi kesehatan dan keselamatan untuk komponen masing-masing yang digunakan dalam proses manufaktur, mengacu ke lembar data keselamatan yang sesuai untuk

Promosi lain yang kurang optimal dalam meningkatkan jumlah nasabah adalah penjualan pribadi ( personal selling ) contoh: door to door dan publisitas contoh:

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa kelas IV SDN Kubang Kutu 2, menggunakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan jumlah 20

(4) Untuk Standar Satuan biaya pelaksanaan tugas yang dilakukan diluar jam kerja sebagaimana dimaksud pada ayat (1) ditetapkan sesuai dengan Peraturan Walikota

Beberapa ketentuan dalam Peraturan Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia Nomor 25 Tahun 2012 tentang Penanganan Laporan Pengaduan di Lingkungan Kementerian Hukum dan Hak Asasi