• Tidak ada hasil yang ditemukan

TAMAN PERMAINAN TRADISIONAL SEBAGAI SARANA REKREASI EDUKASI DI YOGYAKARTA.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "TAMAN PERMAINAN TRADISIONAL SEBAGAI SARANA REKREASI EDUKASI DI YOGYAKARTA."

Copied!
2
0
0

Teks penuh

(1)

TAMAN PERMAINAN TRADISIONAL SEBAGAI SARANA REKREASI EDUKASI

DI YOGYAKARTA

Karismaning Kemala, Hadi Setyawan, Maya Andria Nirawati Email: kkemala@gmail.com

NIM: I0210023

Periode TA: 135 (Juni-September 2014) Tgl Ujian: 19 September 2014

Abstrak

Perancangan Taman Permainan Tradisional di Yogyakarta dilatar belakangi oleh kondisi anak-anak yang mengalami dampak buruk kurangnya bermain, kurangnya sarana bermain publik, serta nilai positif yang terkandung di dalam permainan tradisional bagi anak-anak, sehingga tujuan dari perancangan ini adalah mendapatkan desain taman permainan yang mampu mewadahi kegiatan anak bermain permainan tradisional di Yogyakarta. Persoalan desain adalah: bagaimana rekreasi edukasi diterapkan dalam desain wadah Taman Permainan Tradisional. Metode yang digunakan adalah metode perancangan arsitektur yang memadukan antara fungsi rekreasi sebagai sarana menyegarkan baik badan maupun pikiran dengan fungsi edukasi atau pendidikan. Hasil dari perancangan tersebut adalah sebuah desain Taman Permainan Tradisional yang mampu mewadahi kegiatan bermain anak-anak dengan menggunakan prinsip rekreasi edukasi di Yogyakarta.

(2)

TAMAN

PERMAINAN

TRADISIONAL

SEBAGAI

SARANA

REKREASI

EDUKASI

DI

YOGYAKARTA

Karismaning Kemala, Hadi Setyawan, Maya Andria Nirawati

Program Studi Artapakktur Jurusan Artapakktur Fakultas Teknik

Universitas Sebelas Maret Surakarta Email : kkemala@gmail.com

Abstract: Playing for children is essential to their development forward. Through playing,

children learn so many things without being forced to study. Even with this kind of importance, people have not really aware the essence of playing and support for children regarding this matter is not enough. Children have lost so many public places and therefore they need space to play so that children can improve themselves. In other stance, traditional games play big role in developing children’s interest and phsycological needs but their existence were going to none because of technological development. Children needs and the positive impact of traditional games will be a call to space called Traditional Games Park which provides the necessities of playing traditional games for children. To conclude between positive impact of traditional games and children, educational recreation will provide the right solution to both parties.

Referensi

Dokumen terkait

Dalam lukisan akan ditampilkan representasi dari permainan tradisional tersebut, visualisasi figur anak-anak beserta permainan tradisional yang sedang dimainkan dalam bentuk

Luas lahan yang digunakan dalam perencaan dan perancangan Taman Edukasi Profesi dan Rekreasi Anak di Yogyakarta adalah seluas ±18.340 m 2. Untuk mendukung hal

Anak-Anak Sedang Melakukan Hompimpa Sebelum Bermain Permainan Tradisional Engklek Perubahan sikap ataupun karakter pada anak dapat dilihat setelah melaksanakan permainan

Pada permainan tradisional Sunda terdapat manfaat yang saling berhubungan sebagai sarana stimulasi perkembangan anak menuju kehidupan dewasanya, yaitu permainan yang

Abstrak—Apresiasi masyarakat terhadap permainan tradisional anak kian berkurang. Saat ini anak-anak lebih suka bermain permainan-permainan modern berbasis teknologi yang

Perancangan Ambient Media Sebagai Sarana Promosi Permainan Tradisional Komunitas Anak Bawang Surakarta memiliki gagasan untuk memperkenalkan permainan tradisional

Perancangan Ambient Media Sebagai Sarana Promosi Permainan Tradisional Komunitas Anak Bawang Surakarta memiliki gagasan untuk memperkenalkan permainan tradisional

Hal ini dilatar belakangi oleh keberadaan permaianan tradisional yang sudah jarang dimainkan oleh kalangan anak-anak, game berbasis permainan tradisional sudah banyak