• Tidak ada hasil yang ditemukan

TUGAS AKHIR DASAR PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN Solo Design Center Sebagai Pusat Kegiatan Desain Di Kota Solo.

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2017

Membagikan "TUGAS AKHIR DASAR PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN Solo Design Center Sebagai Pusat Kegiatan Desain Di Kota Solo."

Copied!
21
0
0

Teks penuh

(1)

TUGAS AKHIR

DASAR PROGRAM PERENCANAAN DAN PERANCANGAN ARSITEKTUR (DP3A)

SOLO DESIGN CENTER

SEBAGAI PUSAT KEGIATAN DESAIN DI KOTA SOLO

Diajukan sebagai pelengkap dan syarat guna mencapai gelar Sarjana Teknik Arsitektur Universitas Muhammadiyah Surakarta

Disusun oleh:

ANNISA YUSKA CANDRASARI D 300 110 018

PROGRAM STUDI ARSITEKTUR FAKULTAS TEKNIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

(2)
(3)
(4)
(5)
(6)

vi

KATA PENGANTAR

Segala puja dan puji syukur senantiasa bagi Allah SWT, Tuhan semesta

alam beserta isinya yang telah memberikan Rahmat, Taufik, Hidayah dan

InayahNya yang telah memberikan ilmu pengetahuan kepada makhlukNya di

alam semesta ini. Tak lupa salam dan shalawat kepada junjungan Nabi

Muhammad SAW beserta keluarga, para sahabat dan para pengikutnya yang

mengajak melakukan kebaikan hingga hari akhir.

Dengan mengucapkan Alhamdulillah segala puji bagi Allah, akhirnya

Dasar-Dasar Program Perencanaan dan Perancangan Arsitektur (DP3A) yang

berjudul Solo Design Center Sebagai Pusat Kegiatan Desain di Kota Solo”

telah terselesaikan. Dengan segenap kemampuan penulis berusaha

mempersembahkan yang terbaik dalam menyelesaikan laporan ini. Terimakasih

kepada Allah SWT yang telah memberi rahmat, hidayah dan kesehatan kepada

penulis hingga terselesaikannya laporan ini.

Dalam laporan Tugas Akhir ini mulai dari kelengkapan data hingga

penyusunan laporan penulis mendapat banyak masukan, bimbingan dan saran dari

berbagai pihak. Untuk itu penulis mengucapkan terima kasih kepada :

1. Ibu Suryaning Setyowati, ST. MT. selaku Ketua Program Studi Arsitektur

Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Ibu Suharyani, ST. selaku koordinator Tugas Akhir.

3. Ibu Yayi Arsandrie, ST. MT. selaku pembimbing utama penulis yang telah

banyak memberikan bimbingan, masukan dan pengarahan yang sangat berarti

bagi penulis.

4. Bapak M.S. Priyono Nugroho, ST. MT selaku pembimbing kedua penulis yang

telah banyak memberikan bimbingan, masukan dan pengarahan.

5. Ayah dan ibu yang selalu mendoakan penulis disetiap sholatnya, yang tak lelah

memberikan dukungan moril, material dan spiritual, terimakasih atas segala

(7)

vii

6. Atha Yuska Irfani, terimakasih telah menjadi adik, saudara dan sahabat terbaik

bagi penulis yang telah memberikan semangat dan inspirasi dalam

penyelesaian tugas akhir.

7. Muhammad Afkarul Islami, terimakasih atas semua perhatian, semangat,

teguran dan dukungan yang di berikan selama ini serta telah membantu dalam

penyelesaian penyusunan laporan tugas akhir.

8. Sahabat dan teman-teman Arsitektur 2011

9. Dan semua pihak, terimakasih kepada semua yang selalu bersama saya sampai

saat ini.

Demikian laporan Tugas Akhir yang penulis susun. Semoga dapat

memberikan manfaat dan pengetahuan bagi penulis dan pembaca pada umumnya.

Penulis menyadari bahwa masih banyak kekurangan dari laporan ini, baik dari

materi maupun teknik penyajiannya. Koreksi serta saran tentunya sangat

diharapakan bagi pertambahan ilmu penulis.

Surakarta, April 2015

(8)

viii DAFTAR ISI

TUGAS AKHIR ... i

LEMBAR PERSETUJUAN ... ii

LEMBAR PERSETUJUAN ... iii

LEMBAR PENILAIAN ... iv

PERNYATAAN ... v

KATA PENGANTAR ... vi

DAFTAR ISI ... viii

DAFTAR GAMBAR ... xiii

DAFTAR TABEL ... xviii

ABSTRAK ... xxi

1.2.1 Potensi Perkembangan Desain di Solo ... 4

1.2.2 Pentingnya Sekolah Desain ... 6

1.2.3 Perlunya Wadah Exhibition Center ... 7

1.2.4 Perlunya Wadah Retail dalam Sekolah Desain di kota Solo ... 7

1.2.5 Pentingnya Didirikan Solo Design Center ... 8

1.3 Rumusan Masalah ... 8

1.4 Tujuan dan Sasaran ... 9

1.4.1 Tujuan ... 9

1.4.2 Sasaran ... 9

1.5 Batasan Masalah dan Lingkup Pembahasan ... 10

1.5.1 Batasan Masalah ... 10

(9)

ix

1.6 Keluaran ... 10

1.7 Metode Pembahasan ... 11

1.8 Sistematika Pembahasan ... 12

BAB II TINJAUAN PUSTAKA ... 13

2.1. Tinjauan Pendidikan Tinggi di Indonesia ... 13

2.1.1 Pengertian Pendidikan Tinggi di Indonesia ... 13

2.1.2 Tujuan Pendidikan Tinggi di Indonesia ... 14

2.1.3 Unsur-Unsur Penyelenggara Pendidikan Tinggi ... 14

2.1.4 Fasilitas pada Sekolah Desain ... 15

2.1.5 Kurikulum Pendidikan Tinggi ... 19

2.1.6 Perkembangan Sekolah Desain ... 26

2.1.7 Pendidikan Tinggi yang memiliki Jurusan Desain di Indonesia ... 27

2.1.8 Klasifikasi Jenis-Jenis Desain ... 28

2.2. Tinjauan Standar Exhibition Center ... 32

2.2.1 Pengertian Exhibition Center ... 32

2.2.2 Jenis Barang yang Dipamerkan ... 32

2.2.3 Bentuk-Bentuk Pertemuan Exhibition Center ... 32

2.2.4 Jenis Exhibition Center... 34

2.2.5 Jenis dan Syarat Fasilitas Exhibition Center ... 34

2.3. Tinjauan Standar Retail ... 35

2.3.1 Pengertian Retail ... 35

2.3.2 Fungsi Retail ... 35

2.3.3 Tipe-Tipe Retail... 36

2.3.4 Jenis-Jenis Retail ... 37

2.4. Studi Komparasi Sekolah Desain ... 39

2.4.1 Sekolah Desain di Luar Negeri ... 39

2.4.2 Sekolah Desain di Indonesa... 41

2.4.3 Rangkuman Studi Komparasi Sekolah Desain ... 44

2.5. Studi Komparasi Exhibition Center ... 47

(10)

x

2.5.2 Komparasi Fungsi JCC dan JEC ... 48

2.5.3 Komparasi Ruang JCC dan JEC ... 49

2.5.4 Komparasi Geometri JCC dan JEC ... 50

2.5.5 Komparasi Tautan JCC dan JEC ... 55

2.5.6 Komparasi Pelingkup JCC dan JEC ... 56

2.5.7 Rangkuman Studi Komparasi JCC dan JEC ... 58

2.6. Elemen-Elemen Sirkulasi (Pergerakan Melalui Ruang) ... 60

2.7. Data Rasio Manusia (Anrtopometri) ... 64

BAB III TINJAUAN LOKASI PERENCANAAN ... 69

3.1 Tinjauan Lokasi ... 69

3.1.1 Kondisi Geografis dan Administratif Wilayah ... 69

3.1.2 Aspek Fisik Kota Surakarta ... 71

3.2 Sebaran Aktifitas Penduduk dan Lingkungan Sosial ... 73

3.2.1 Kependudukan ... 73

3.3.2 Rencana Struktur Ruang Kota Surakarta ... 79

3.3.3 Peraturan Daerah Menurut RTRW Surakarta... 81

3.4 Gagasan Perancangan ... 88

3.4.1 Tugas, Peran dan Fungsi pada Solo Design Center ... 88

3.4.2 Sasaran dan Lingkup Pelayanan Solo Design Center ... 89

3.4.3 Struktur Organisasi Solo Design Center... 89

3.4.4 Pelayanan Kegiatan Solo Design Center ... 90

(11)

xi

BAB IV ANALISA DAN KONSEP PERANCANGAN ... 93

4.1 Analisa dan Konsep Ruang ... 93

4.1.1 Analisa Kelompok Ruang dan Aktifitas ... 93

4.1.2 Analisa Kebutuhan Ruang ... 96

4.1.3 Analisa Hubungan Ruang dan Organisasi Ruang ... 99

4.1.4 Analisa Jumlah Pengguna Bangunan ... 105

4.1.5 Analisa Besaran Ruang... 107

4.2 Analisa Dan Konsep Site ... 115

4.2.1 Kriteria Pemilihan Lokasi... 115

4.2.2 Kriteria dan Analisa Penentuan Alternatif Site ... 116

4.2.3 Tinjauan Site Terpilih ... 122

4.3 Analisa Dan Konsep Tapak ... 124

4.3.1 Analisa dan Konsep Pencapaian Tapak ... 124

4.3.2 Analisa dan Konsep Klimatologi... 125

4.3.3 Analisa dan Konsep View dan Orientasi Bangunan... 126

4.3.4 Analisa dan Konsep Kebisingan ... 127

4.3.5 Analisa dan Konsep Penzoningan ... 128

4.3.6 Analisa dan Konsep Lansekap... 130

4.4 Analisa Dan Konsep Arsitektur Bangunan ... 133

4.4.1 Layout Massa dan Gubahan Bentuk ... 133

4.4.2 Konsep Fasade Eksterior Bangunan ... 136

4.4.3 Analisa dan Konsep Struktur Bangunan... 137

4.4.4 Analisa dan Konsep Interior Bangunan ... 143

4.5 Analisa dan Konsep Utilitas Bangunan ... 146

4.5.1 Konsep Sistem Jaringan Air Bersih ... 146

4.5.2 Konsep Sistem Jaringan Air Kotor dan Drainase ... 147

4.5.3 Konsep Sistem Transportasi ... 149

4.5.4 Konsep Sistem Proteksi Kebakaran... 152

4.5.5 Konsep Sistem Penghawaan ... 156

4.5.6 Konsep Sistem Pencahayaan ... 157

(12)

xii

4.5.8 Konsep Sistem Jaringan Kabel Komputer/Data/Multimedia ... 159

4.5.9 Konsep Sistem Penangkal Petir ... 160

4.5.10 Konsep Sistem Pembuangan Sampah ... 161

(13)

xiii

DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1. Ruang Kuliah ………16

Gambar 2.2. Ruang Pimpinan dan Ruang Dosen ……….…….16

Gambar 2.3. Ruang Studio ……….………...16

Gambar 2.4. Laboratorium Digital ………...17

Gambar 2.5. Perpustakaan ………...17

Gambar 2.6. Internet Center ………...18

Gambar 2.7. Ruang Seminar ………...18

Gambar 2.8. Ruang Pamer/Galery ………...18

Gambar 2.9. Ruang Kerja/Unit Produksi ………...………...19

Gambar 2.10. Gedung Sekolah Bauhaus di Weimar, Dessau dan Berlin ….……26

Gambar 2.11. Gedung Fakultas Seni Rupa dan Desain ITB dan ISI ……….…...27

Gambar 2.12. Karya Mahasiswa Desain Komunikasi Visual UNS ………..29

Gambar 2.13. Contoh Ruang Lab. Jahit di ASDI Solo ………..………...30

Gambar 2.14. Contoh Hasil Karya Mahasiswa Desain Interior ISI Solo …...…...31

Gambar 2.15. Contoh Kegiatan Mahasiswa Desain Produk ………..…………...31

Gambar 2.16. Tampilan Rhode Island School of Design (RISD) ………...39

Gambar 2.17. Tampilan Bauhaus Design School di Jerman ………..…...40

Gambar 2.18. Denah dan Interior Jurusan Desain ISI Solo ………..42

Gambar 2.19. Denah Fakultas Seni Rupa dan Desain UNS Solo …………..…...43

Gambar 2.20. Main Hall JCC ………...50

Gambar 2.21. Organisasi Ruang Cluster dengan Alur gerak Linier dan Hubungan Ruang Main Hall JCC ………...……...50

(14)

xiv

Gambar 2.23. Organisasi Hubungan Ruang Basement JCC ………...51

Gambar 2.24. Denah Outdor dan Denah Bima Hall JEC ………...……...52

Gambar 2.25. Denah Yudhistira Hall dan Denah Arjuna Hall JEC …………...53

Gambar 2.26. Denah Hanoman Room JEC ………...54

Gambar 2.27. Interior Bima, Arjuna, Yudhistira Hall, Hanoman, Nakula - Sadewa Room dan Outdoor Area JEC ……….………...54

Gambar 2.28. Tautan JCC ………...55

Gambar 2.29. Tautan JEC ………...55

Gambar 2.30. Tampilan Bangunan JCC ……….…...56

Gambar 2.31. Entrance JCC dan Lobby Utama Hall JCC ……….……...56

Gambar 2.32. Exhibition Hall dan Cendrawasih Hall JCC ………...56

Gambar 2.33. Plenary Hall dan Tribun Plenary Hall JCC ……….…...57

Gambar 2.34. Tampilan Bangunan JEC ……….…………...57

Gambar 2.35. Bima Hall JEC dan Arjuna Hall JEC ………...57

Gambar 2.36. Dimensi Pengukuran Tubuh ………...64

Gambar 2.37. Dimensi Jarak Tubuh ………...65

Gambar 2.38. Dimensi Rak Buku dengan 5 Tingkat ……….……...65

Gambar 2.39. Lemari Map Tegak dan Jarak Minimal untuk Lorong …….……..66

Gambar 2.40. Luas Meja Kerja Perseorangan dan Meja Resepsionis …………..66

Gambar 2.41. Luas Meja Kelas dan Jarak Minimum Lalu Lintas ………66

Gambar 2.42. Dimensi Meja Komputer ……….………...67

Gambar 2.43. Tipikal Pemasangan Wastafel ………....67

Gambar 2.44. Ruang Bebas Vertikal dan Mendatar Pada Wastafel ……...……...67

Gambar 2.45. Perletakan Pintu dan Jendela dan Ruang Bebas Wastafel …...…...68

(15)

xv

Gambar 3.1. Peta Wilayah Kota Surakarta ………...70

Gambar 3.2. Peta Pembagian Sub Kota Pusat Tahun 2011-2031 ………..……...81

Gambar 3.3. Peta Kota Surakarta dengan Pembagian Wilayah Kecamatan …...87

Gambar 3.4. Skema Struktur Organisasi Solo Design Center ………...89

Gambar 4.1. Skema Pola Hubungan Ruang dan Organisasi Ruang Makro ...…...99

Gambar 4.2. Lokasi Alternatif Site 1 ………...116

Gambar 4.3. Lokasi Alternatif Site 2 ………...118

Gambar 4.4. Lokasi Alternatif Site 3 ………...120

Gambar 4.5. Situasi Lokasi Site Terpilih ………122

Gambar 4.6. Dimensi Site ………...123

Gambar 4.7. Konsep Pencapaian dan Sirkulasi di dalam Site ………124

Gambar 4.8. Konsep Klimatologi terhadap Bangunan ……….………...126

Gambar 4.9. Konsep View dan Orientasi Bangunan ………...127

Gambar 4.10. Sumber Kebisingan dan Konsep Solusi Kebisingan …………....128

Gambar 4.11. Konsep Penzoningan ………...129

Gambar 4.12. Konsep Elemen Hardscape dan Penerapannya ………...130

Gambar 4.13. Elemen Softscape tanaman Pengarah dan Tanaman Hias ………131

Gambar 4.14. Elemen Softscape Tanaman Peneduh ………...131

Gambar 4.15. Elemen Softscape Tanaman Penutup Tanah ………....132

Gambar 4.16. Elemen Softscape dan Penerapannya ………...132

Gambar 4.17. Skema Pemilihan Konsep ………...……...133

Gambar 4.18. Gubahan Massa Bangunan Pendidikan ………..…...133

Gambar 4.19. Gubahan Massa Bnagunan Penunjang ………...134

Gambar 4.20. Konsep Penataan Layout Massa Bangunan ………...135

(16)

xvi

Gambar 4.22. Konsep Fasade Eksterior Bangunan Penunjang ………...137

Gambar 4.23. Pondasi Sumuran ………...138

Gambar 4.24. Pondasi Menerus ………...139

Gambar 4.25. Hebel ………..……...139

Gambar 4.26. Dinding Partisi ………...140

Gambar 4.27. Kaca Low Energy ………...140

Gambar 4.28. Secondary Skin ………...141

Gambar 4.29. Konsep Super Struktur ………...141

Gambar 4.30. Konsep Upper Struktur ………...142

Gambar 4.31. Elemen dan Komponen Ruang Solo Design Center…..……...143

Gambar 4.32. Pemilihan Warna Dinding Ruang Teori dengan Furniture-nya ...144

Gambar 4.33. Pemilihan Pelingkup Bawah ……….………...145

Gambar 4.34. Konsep Jaringan Air Bersih ………...146

Gambar 4.35. Konsep Jaringan Air Kotor ………...147

Gambar 4.36. Konsep Jaringan Air Hujan dan Sistem Drainase ………..……..148

Gambar 4.37. Pemanfaatan Air Hujan dengan Biopori ………...…...148

Gambar 4.38. Standar Desain Tangga ………...149

Gambar 4.39. Standar Desain Lift ………...150

Gambar 4.40. Standar Desain Ramp ………...151

Gambar 4.41. Smoke Detector, Flame Detector dan Heat Detector ...153

Gambar 4.42. Fire Alarm - Skema Sistem Tanda Bahaya Otomatis ...153

Gambar 4.43. Skema Sistem Sprinkler ………...154

Gambar 4.44. Tipikal Letak Hidran dan Jarak Aman Hidran Halaman ……...154

Gambar 4.45. Desain Pintu Darurat ………...155

(17)

xvii

Gambar 4.47. Contoh Konsep Instalasi AC ………...157

Gambar 4.48. Skema Jaringan Listrik ………...159

Gambar 4.49. Konvigurasi Layanan Jaringan Komputer ………...160

Gambar 4.50. Penangkal Petir Sistem Thomas ………...160

(18)

xviii

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1. Kelender Event Kota Solo ………...4

Tabel 1.2. Penggolongan Industri Kreatif ………...5

Tabel 1.3. Daftar Perguruan Tinggi ………...6

Tabel 2.1. Unsur-Unsur Penyelenggara Pendidikan Tinggi ………...14

Tabel 2.2. Standar Minimal Sarana dan Prasarana tentang Pendidikan Tinggi …15 Tabel 2.3. Kurikulum Program Studi Desain Komunikasi Visual di ITB ………20

Tabel 2.4. Kurikulum 2013 Program Studi Desain Fashion di ITB……...23

Tabel 2.5. Daftar Beberapa Perguruan Tinggi dengan Jurusan Desain …...27

Tabel 2.6. Jenis Exhibition Center ………...34

Tabel 2.7. Persyaratan Fasilitas Exhibition Center………...34

Tabel 2.8. Rangkuman Studi Komparasi Sekolah Desain ………...44

Tabel 2.9. Daftar Luas Bangunan JEC ………...48

Tabel 2.10. Fungsi JCC dan JEC ………...48

Tabel 2.11. Ruang JCC dan JEC ………...49

Tabel 2.12. Rangkuman Studi Komparasi JCC dan JEC ………...58

Tabel 2.13. Jenis-Jenis Pencapaian ………...60

Tabel 2.14. Kategori Bentuk Pintu Masuk ………...61

Tabel 2.15. Konfigurasi Jalur/Sirkulasi ………...62

Tabel 2.16. Hubungan Jalur antar Ruang ………...63

Tabel 3.1. Banyaknya Kecamatan, Kelurahan, RW, RT dan Kepala Keluarga …70 Tabel 3.2. Pembagian Wilayah Administrasi Menurut Luas lahan ………...71

Tabel 3.3. Ketinggian dan Kemiringan Tanah Kota Surakarta …………...71

(19)

xix

Tabel 3.5. Panjang Jalan Menurut Status Jalan dan Keadaan Tahun 2013 ……...72

Tabel 3.6. Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin 2010-2013 …...…...73

Tabel 3.7. Luas Wilayah, Jumlah Penduduk, Rasio Jenis Kelamin dan Tingkat Kepadatan Tiap Kecamatan di Surakarta Tahun 2013 ………...74

Tabel 3.8. Data Penduduk Menurut Kelompok Umur Tahun 2013 ………..74

Tabel 3.9. Data Jumlah Siswa Menurut Pendidikan Tertinggi 2013 ………75

Tabel 3.10. Data Sekolah Menurut Kecamatan di Kota Surakarta 2013 ………..75

Tabel 3.11. Data Organisasi Kesenian dan Seniman di Kota Surakarta 2013 ….76 Tabel 3.12. Data Pedagang yang Mendapatkan Ijin di Kota Surakarta 2013 …...77

Tabel 3.13. Data Pedagang Per Kecamatan di Kota Surakarta Tahun 2013 …….77

Tabel 3.14. Data Jumlah Unit dan Penyerapan Tenaga Kerja Sektor Industri di Kota SurakartaTahun 2013 ………...………...78

Tabel 3.15. Luas Penggunaan Tanah di kota Surakarta Tahun 2013 ………78

Tabel 3.16. Arahan Pembagian Sub Kota Pusat Tahun 2011-2031 …...………...80

Tabel 3.17. Tuntutan dalam Fasilitas Kawasan ………...………...86

Tabel 4.1. Analisa Kebutuhan Ruang pada Bangunan Pendidikan ………...96

Tabel 4.2. Analisa Kebutuhan Ruang pada Bangunan Penunjang ………....97

Tabel 4.3. Analisa Kebutuhan Ruang pada Bangunan Servis ………...98

Tabel 4.4. Jumlah Pengguna Bangunan ………...………...105

Tabel 4.5. Besaran Ruang ………...………...………...………..108

Tabel 4.6. Rekapitulasi Jumlah Kebutuhan Parkir ………...………...113

Tabel 4.7. Rekapitulasi Kebutuhan Besaran Ruang ………...……….113

Tabel 4.8. Tabel Analisa dan Penilaian Lokasi Alternatif Site 1 ………....117

Tabel 4.9. Tabel Analisa dan Penilaian Lokasi Alternatif Site 2 ………....118

Tabel 4.10. Tabel Analisa dan Penilaian Lokasi Alternatif Site 3 ………..120

(20)

xx

Tabel 4.12. Tabel Karakter Warna ………...………...………....143

Tabel 4.13. Tabel Klasifikasi Sistem Proteksi Kebakaran ………...……...152

Tabel 4.14. Tabel Klasifikasi Penggunaan Jenis Lampu Berdasarkan Kebutuhan

(21)

xxi

SOLO DESIGN CENTER

SEBAGAI PUSAT KEGIATAN DESAIN DI KOTA SOLO

Annisa Yuska Candrasari

Program Studi Arsitektur, Fakultas Teknik, Universitas Muhammadiyah Surakarta Jl. A. Yani Tromol Pos 1 Pabelan Kartasura 57102. Telp 0271 717417

email: annisayusca_candrasari@yahoo.co.id

ABSTRAK

Solo Design Center Sebagai Pusat Kegiatan Desain di Kota Solo merupakan gedung pusat pelayanan desain terpadu yang didalamnya terdapat sekolah desain setingkat perguruan tingg dengan fasilitas penunjang berupa exhibition center dan retail yang merupakan sebuah sentra spesifik baru khususnya di kota Solo.

Berdasarkan permasalahan yang dihadapkan maka penulis akan mendesain dan merancang bangunan Solo Design Center sebagai fasilitas yang mewadahi kegiatan desain terutama bagi masyarakat Solo dan sekitarnya sebagai media penunjang berlangsungnya proses kreasi, apresiasi dan edukasi secara visual dan fungsional sehingga turut dapat dinikmati oleh masyarakat.

Untuk mencapai tujuan tersebut, maka sasaran yang akan dicapai adalah mendapatkan konsep tentang Solo Design Center dengan perumusan gagasan perencanaan, konsep site, konsep ruang, konsep penampilan arsitektur, konsep struktur, konsep interior/pengkondisian ruang dan konsep utilitas sebagai tempat untuk mewadahi dan menyalurkan bakat, kreatifitas dan ide di bidang desain serta turut dapat dinikmati oleh masyarakat Solo dan sekitarnya.

Sejalan dengan ide dan gagasan penulis, dengan berjalannya waktu semoga Solo Design Center dapat berguna dan bermanfaat bagi generasi muda dan masyarakat khususnya Kota Solo Raya.

Referensi

Dokumen terkait

Gedung Parkir + CBD (Central Business District) -Solo dengan sistem tradisional ini yang dimaksud adalah sistem yang dilakukan secara manual, dengan cara memarkirkan

Sedangkan untuk museum yang berupa museum of science and technology atau pusat peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) di Kota Surakarta belum ada. Dengan

Solo Baru yang sesuai dengan fungsinya sebagai pusat Modifikasi

Solo Performing Art Center ini akan menggunakan konsep arsitektur modern vernakular,atau penggabungan antara arsitektur modern dan arsitektu vernakular,yaitu tampilan

Penekanan desain pada Solo Ice Skating Center adalah penerapan bentuk analogi Sepatu Luncur pada massa bangunan, serta penekanannya pada tampilan bangunan.. Dalam

Sedangkan untuk museum yang berupa museum of science and technology atau pusat peraga Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) di Kota Surakarta belum ada. Dengan

Terdapat permasalahan yaitu; Bagaimana dasar program perencanaan dan perancangan arsitektur Gedung Parkir CBD(Central Business District)-Solo. Untuk menyusun buku DP3A

Tugas Akhir Karya S-1 Program Studi Desain Interior, Jurusan Desain, Fakultas Seni Rupa dan Desain, Institut Seni Indonesia Surakarta Solo Creative Design Center merupakan wadah bagi