RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Teks penuh
Dokumen terkait
3.3 Memahami rancangan pembuatan, penyajian dan pengemasan olahan bahan pangan setengah jadi dari bahan seralia dan umbi menjadi makanan berdasarkan konsep dan prosedur
3 Peserta didik melaporkan dengan tata bahasa yang baik, pengemasan rapi , benar dan kurang tepat waktu. 2 Peserta didik melaporkan dengan tata bahasa yang baik, pengemasan kurang
maka dalam rangka persiapan Idul Fitri, Dinas Peternakan dan Perikanan Kabupaten Bogor melakukan pengamanan terhadap peredaran bahan pangan asal hewan (daging, telur,
Setelah mengalami proses pembelajaran dengan metode HOTS peserta didik diharapkan dapat memahami pengetahuan tentang prinsip perancangan, pembuatan, penyajian, dan pengemasan hasil
Setelah melalui proses pembelajaran saintifik peserta didik dapat memahami rancangan pengolahan, penyajian dan pengemasan bahan pangan sayuran menjadi makanan dan
Membuat rancangan gagasan dalam bentuk gambar skets/tertulis untuk kegiatan pembuatan “Pengolahan Hasil Peternakan dan Perikanan Menjadi Makanan Siap Saji”
→ Peserta didik mengerjakan beberapa soal mengenai materi Prinsip Olah Pangan Setengah Jadi Verification pembuktian CRITICAL THINKING BERPIKIR KRITIK Peserta didik mendiskusikan
aneka pangan dari hasil peternakan daging, telor, susu dan perikanan ikan, udang, cumi, rumput laut Pengolahan Hasil Peternakan Menjadi Makanan Jadi 1.. Peserta didik dapat Meniru
