PENYUSUNAN ARUS SISWA

(1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

PUSAT DATA DAN STATISTIK PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN MARET 2016

PENYUSUNAN ARUS SISWA

(2)

2

PENGERTIAN

:

1. METODE YANG DIGUNAKAN UNTUK MELIHAT PERJALANAN

SISWA DARI TINGKAT I SAMPAI TINGKAT TERAKHIR

2. METODE YANG MENGIKUTI KE MANA SISWA DALAM SATU

JENJANG PENDIDIKAN DAN SISTEM PENDIDIKAN SECARA

KESELURUHAN

3. HANYA DIGUNAKAN UNTUK SATUAN PENDIDIKAN YANG

MEMILIKI TINGKAT

4. DAPAT DILIHAT SECARA

MAKRO

DAN

MIKRO

, SECARA

MAKRO

: TERDAPAT TIGA ARUS, YAITU SISWA NAIK

TINGKAT/LULUSAN, MENGULANG, DAN PUTUS

SEKOLAH;

MIKRO

: TERDAPAT EMPAT ARUS, YAITU SISWA NAIK

TINGKAT/LULUSAN, MENGULANG, PUTUS

SEKOLAH, DAN MUTASI

(3)

KEGUNAAN ARUS SISWA

DARI SEGI DATA

1

1. RASIONALITAS (

_CHECK

_{) DATA DAN INDIKATOR}

LOGICAL

PENDIDIKAN

2. ESTIMASI DATA YANG BAIK

DARI SEGI HASIL

2

1. EFISIENSI INTERNAL

PENDIDIKAN (AN, AU, APS, AL)

ESTIMASI DATA YANG BAIK

2. BAHAN PENYUSUNAN

PROYEKSI PENDIDIKAN

(4)

4

Arus Siswa Makro:

1. Siswa menurut tingkat minimal 2 tahun berurutan

2. Siswa mengulang menurut tingkat tahun terakhir

3. Lulusan tahun terakhir

Arus Siswa Mikro:

1. Siswa menurut tingkat minimal 2 tahun berurutan

2. Siswa mengulang menurut tingkat tahun terakhir

3. Lulusan tahun terakhir

4. Siswa putus sekolah menurut tingkat tahun terakhir

Catatan:

Bila dimiliki data yang lebih dari 2 tahun akan lebih baik karena

bisa melihat kecenderungan data yang ada.

(5)

LANGKAH PERTAMA

1. PASTIKAN MEMILIKI FORMAT ARUS SISWA

2. PASTIKAN MEMILIKI DATA SISWA BARU, SISWA MENURUT TINGKAT, SISWA MENGULANG, DAN LULUSAN MININAL 2 TAHUN BERURUTAN

3. MASUKKAN DATA SISWA BARU PADA FORMAT

4. MASUKKAN DATA SISWA MENURUT TINGKAT PADA FORMAT

5. MASUKKAN DATA SISWA MENGULANG MENURUT TINGKAT PADA FORMAT 6. MASUKKAN DATA LULUSAN PADA FORMAT

LANGKAH KEDUA, SETELAH SEMUA DATA DIMASUKKAN 1. MENGHITUNG ANGKA MENGULANG PER TINGKAT

2. MENGHITUNG SISWA NAIK TINGKAT VIII DAN IX, DAN MENGHITUNG ANGKA NAIK TINGKAT DAN ANGKA LULUSAN

3. MENGHITUNG SISWA PUTUS SEKOLAH MENURUT TINGKAT DAN MENGHITUNG ANGKA PUTUS SEKOLAH

LANGKAH KETIGA: PENYUSUNAN ARUS SISWA SELESAI, KEMUDIAN DICEK APAKAH INDIKATORNYA SUDAH RASIONAL, SUDAH RASIONAL-SELESAI

LANGKAH KEEMPAT: BILA TERDAPAT INDIKATOR TIDAK RASIONAL, PERBAIKI DENGAN CARA YANG DIJELASKAN SEBELUMNYA.

(6)

6

Siswa Tingkat I

(100%)

Putus sekolah

Tingkat I

(APS I)

Naik ke

Tingkat II

(AN II)

Tahun t

Mengulang

Tingkat I

(AU I)

Tahun t+1 Arus 1 Arus 3 Arus 2 Siswa Tk I t = Mengulang tk I t+1 + Naik tk II t+1 + Putus sek tk I t +1

Siswa Tk I t (100%) = AU I t+1 + AN II t+1 + APS I t+1

Rumus:

Catatan: AU: angka mengulang, AN:angka naik tingkat, APS:angka putus sekolah

(7)

Catatan: U=mengulang, AU=angka mengulang, PS=putus sekolah, APS=angka putus sekolah, NT=naik tingkat, ANT=angka naik tingkat, L=lulusan, AL-angka lulusan

Siswa

Baru Tingkat VII Tingkat VIII Tingkat IX

2013/201410.000 10.900 850PS7 9.500 450PS8 8.500 150PS9 1.450 28.900

7,80%APS7 4,74%APS8 1,76%APS9 5,0%

U7 950 U8 900 U9 850 2.700

AU7 8,72% AU8 9,47% AU9 10,00% 9,34%

NT8 9.100 NT9 8.150 7.500 L

ANT8 83,49% ANT9 85,79% 88,24% AL

2014/201510.500 11.450 900PS7 10.000 450PS8 9.000 100PS9 1.450 30.450

7,86%APS7 4,50%APS8 1,11%APS9 4,8%

U7 1.000 U8 950 U9 900 2.850

AU7 8,73% AU8 9,50% AU9 10,00% 9,36%

NT8 9.550 NT9 8.600 8.000 L

ANT8 83,41% ANT9 86,00% 88,89% AL

2015/201611.000 12.000 10.500 9.500 32.000

Jumlah Siswa

Tahun Siswa menurut Tingkat Lulusan Putus

Sekolah

Meng-ulang

CONTOH BENTUK ARUS SISWA SMP

(8)

8

Siswa

2012/2013 9.500 10.000 450 PS7 9.000 450 PS8 8.000 200 PS9 1.100 27.000 4,50% APS7 5,00% APS8 2,50% APS9 4,1%

U7 900 U8 850 U9 800 2.550

AU7 9,00% AU8 9,44% AU9 10,00% 9,44% NT8 8,650 NT9 7,700 7,000 L

ANT8 86,50% ANT9 85,56% 87,50% AL

2013/2014 10,000 10,900 850 PS7 9,500 450 PS8 8,500 150 PS9 1,450 28,900 7.80% APS7 4.74% APS8 1.76% APS9 5.0%

U7 950 U8 900 U9 850 2,700

AU7 8.72% AU8 9.47% AU9 10.00% 9.34% NT8 9,100 NT9 8,150 7,500 L

ANT8 83.49% ANT9 85.79% 88.24% AL

2014/2015 10,500 11,450 900 PS7 10,000 450 PS8 9,000 100 PS9 1,450 30,450 7.86% APS7 4.50% APS8 1.11% APS9 4.8%

U7 1,000 U8 950 U9 900 2,850

AU7 8.73% AU8 9.50% AU9 10.00% 9.36% NT8 9,550 NT9 8,600 8,000 L

ANT8 83.41% ANT9 86.00% 88.89% AL

2015/2016 11,000 12,000 10,500 9,500 32,000 Tahun Siswa menurut Tingkat Lulusan Putus

Sekolah

Jumlah Siswa

Meng-ulang

(9)

Lingkaran warna putih

Menunjukkan arus siswa tingkat VII 2012/2013 menjadi:

a. Mengulang tingkat VII di tahun 2012/2013

b. Naik tingkat VIII di tahun 2012/2013

c. Putus sekolah tingkat VII di tahun 2012/2013

Lingkaran warna merah

Siswa tingkat VIII tahun 2013/2014 adalah penjumlahan siswa mengulang

tingkat VIII ditambah dengan naik tingkat VIII di tahun 2012/2013

Lingkaran warna kuning

Menunjukkan arus siswa tingkat IX menjadi:

a. Mengulang tingkat IX di tahun 2014/2015

b. Lulusan di tahun 2014/2015

c. Putus sekolah tingkat IX di tahun 2014/2015

PENJELASAN ARUS SISWA SECARA MAKRO

Lingkaran warna hijau

Siswa tingkat VII tahun 2013/2014 adalah penjumlahan siswa baru tahun

2013/2014 ditambah dengan mengulang tingkat VII di tahun 2012/2013

(10)

10

KONSEP ARUS SISWA

SECARA MIKRO

Siswa Tingkat I

(100%)

Putus sekolah

Tingkat I

(APS I)

Naik ke

Tingkat II

(AN II)

Tahun t

Mengulang

Tingkat I

(AU I)

Tahun t+1 Arus 1 Arus 3 Arus 2

Mutasi

Tingkat I

(Amu I)

Arus 4 Rumus:

Siswa Tk I t = Mengulang tk I t+1 + Naik tk II t+1 + Putus sek tk I t +1 + Mutasi Tk I t+1

Siswa Tk I t (100%) = AU I t+1 + AN II t+1 + APS I t+1 + AMu I t+1

(11)

11

Siswa

PS7 400 PS8 370 PS9 340 1,110PS APS7 4.00% APS8 4.11% APS9 4.25% 4.11% APS

2012/2013 9,500 10,000 50 Mu7 9,000 80 Mu8 8,000 -140 Mu9 -10 Mu 27,000 0.50% AMu7 0.89% AMu8 -1.75% AMu9 0.0% AMu

U7 900 U8 850 U9 800 2,550Ulang

AU7 9.00% AU8 9.44% AU9 10.00% 9.44% AU 8,650NT8 7,700 NT9 7,000 L

PS7 390 86.50%ANT8 PS8 360 85.56%ANT9 PS9 330 87.50% AL 1,080PS APS7 3.58% APS8 3.79% APS9 3.88% 3.74% APS

2013/201410,000 10,900 560 Mu7 9,500 90 Mu8 8,500 -180 Mu9 470 Mu 28,900 5.14% AMu7 0.95% AMu8 -2.12% AMu9 1.63% AMu

U7 850 U8 900 U9 850 2,600Ulang

AU7 7.80% AU8 9.47% AU9 10.00% 9.00% AU 9,100NT8 8,150 NT9 7,500 L

PS7 400 83.49%ANT8 PS8 370 85.79%ANT9 PS8 340 88.24% AL 1,110PS APS7 3.52% APS8 3.70% APS9 3.78% 3.66% APS

2014/201510,500 11,350 100 Mu7 10,000 80 Mu8 9,000 -240 Mu9 -60 Mu 30,350 0.88% AMu7 0.80% AMu8 -2.67% AMu9 -0.20% AMu

U7 800 U8 950 U9 900 2,650Ulang

AU7 7.05% AU8 9.50% AU9 10.00% 8.73% AU 10,050NT 8,600 NT 8,000 L

88.55%ANT 86.00%ANT 88.89% AL

Tahun Siswa menurut Tingkat Lulusan PS, Mutasi, _Mengulang Jumlah Siswa

PERKEMBANGAN ARUS SISWA SMP SECARA MIKRO

(12)

12

Lingkaran warna putih

Menunjukkan arus siswa tingkat VII menjadi: a. Mengulang tingkat VII di tahun 2012/2013 b. Naik tingkat VIII di tahun 2012/2013

c. Putus sekolah tingkat VII di tahun 2012/2013 d. Mutasi sekolah tingkat VII di tahun 2012/2013

Lingkaran warna merah

Siswa tingkat VIII tahun 2013/2014 adalah penjumlahan siswa

mengulang tingkat VIII ditambah dengan naik tingkat VIII di tahun

2012/2013

Lingkaran warna kuning

Menunjukkan arus siswa tingkat IX menjadi: a. Mengulang tingkat IX di tahun 2014/2015 b. Lulusan di tahun 2014/2015

c. Putus sekolah tingkat IX di tahun 2014/2015 d. Mutasi siswa tingkat IX di tahun 2014/2015

PENJELASAN ARUS SISWA SECARA MIKRO

Lingkaran warna hijau

Siswa tingkat VII tahun 2013/2014 adalah penjumlahan siswa baru

ditambah dengan mengulang tingkat VII di tahun 2012/2013

(13)

Siswa

2013/

2014 159,190 160,940 10,085PS7 153,249 _-865 PS8 139,912 -717 PS9 8,503 454,101

6.27% APS7 -0.56% APS8 -0.51% APS9 1.87%

U7 1,658 U8 1,665 U9 ₁₉₄ 3,517

AU7 1.03% AU8 1.09% AU9 _0.14% 0.77%

NT8 149,197 NT9 152,449 140,435 _L

ANT8 92.70% ANT9 99.48% 100.37% _AL

2014/

2015 163,592 165,250 -250 PS7 150,862 -4,238 PS8 152,643 6,443 PS9 1,955 468,755

-0.15% APS7 -2.81%APS8 4.22% APS9 0.4%

U7 _1,600 U8 1,500 U9 ₂₀₀ _3,300

AU7 0.97% AU8 0.99% AU9 _0.13% 0.70%

NT8 163,900 NT9 153,600 146,000 L ANT8 99.18% ANT9 101.81% _{95.65% AL} 2015/ 2016 165,600 167,200 165,400 153,800 486,400 Jumlah Siswa Meng-ulang

Tahun Siswa menurut Tingkat Lulusan Putus

Sekolah

(14)

14

ARUS SISWA YANG TIDAK RASIONAL

LULUSAN TAHUN 2013/2014 LEBIH BESAR DARI 100%

PUTUS SEKOLAH TINGKAT VIII DAN IX TAHUN 2013/2014 MINUS YANG BERARTI ADA DROP IN

PUTUS SEKOLAH TINGKAT VII DAN VIII TAHUN 2014/2015 MINUS YANG BERARTI ADA DROP IN

SISWA NAIK TINGKAT IX TAHUN

(15)

KRITERIA DATA YANG BAIK:

ANT/AL HARUS NAIK, APS DAN AU HARUS TURUN

1. KENAIKAN SISWA SUDAH RASIONAL

2. LULUSAN TAHUN 2013/2014 LEBIH BESAR DARI 100% DITENTUKAN

SEBESAR 95% X 139.912 = 132.916

(KARENA LULUSAN TAHUN

2014/2015 SEBESAR 95,65%)

3. SISWA TINGKAT IX TAHUN 2014/2015 DIPERBAIKI MENJADI 93% X

153.249 = 142.716

(KARENA ANT TAHUN 2013/2014 SEBESAR 92,70%)

4. SISWA TINGKAT VIII TAHUN 2015/2016 DIPERBAIKI MENJADI 93% X

165.250 = 155.183 DARI 99,18%

(KARENA ANT TAHUN 2013/2014

SEBESAR 92,70%)

5. SISWA TINGKAT IX TAHUN 2015/2016 DITENTUKAN 93,5% X 150.862=

141.256 (KARENA ANT TAHUN 2014/2015 SEBESAR 93%)

6. LULUSAN TAHUN 2014/2015 DIPERBAIKI MENJADI 96% X 152.643 =

146.537 DARI SEBESAR 95,65%

(16)

16

Siswa

2013/2014159,190 160,940 10,085 PS7 153,249 9,062PS8 139,912 6,802PS9 25,949 454,101 6.27% APS7 5.91%APS8 4.86%APS9 5.71%

U7 1,658 U8 1,665 U9 194 3,517 AU7 1.03% AU8 1.09% AU9 0.14% 0.77%

NT8 149,197 NT9 142,522 132,916 L ANT8 92.70% ANT9 93.00% 95.00% AL

2014/2015 163,592 165,250 9,967PS7 150,862 8,306PS8 142,716 5,509 PS9 23,782 458,828 6.03%APS7 5.51%APS8 3.86% APS9 5.18%

U7 1,600 U8 1,500 U9 200 3,300 AU7 0.97% AU8 0.99% AU9 0.14% 0.72%

NT8 153,683 NT9 141,056 137,007 L

ANT8 93.00% ANT9 93.50% 96.00% AL

2015/2016 165,600 167,200 155,183 141,256 463,639 Jumlah

Siswa Tahun Siswa menurut Tingkat Lulusan Putus

Sekolah

Meng-ulang

ARUS SISWA SMP SECARA MAKRO SETELAH VALIDASI

(17)