Psikologi - S1

(1)

ciri-ciri perkembangan dan masa prenatal sampai dengan usia sekolah

Minggu ke

Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara

Pengajaran

Media Tugas Referensi

1 Pengantar A. Pengertian psikologi perkemba ngan

: Agar mahasiswa mengertii dan dapat membandingkan antara konsep atau pengertian perkembangan dan pertumbuhan.

B. Tujuan psikologi perkembangan

: Agar mahasiswa mengerti dan menjelaskan tujuan dalam psikologi perkembangan, yaitu mendeskripsikan, menjelaskan (explain), memprediksikan (predict) dan memodifikasi.

C. Ruang Lingkup psikologi perkembangan

: memahami dan menjelaskan ruang lingkungan dalam psikologi perkembangan yang meliputi perkembangan fisik, perkembang-an intelektual, perkembangan sosial.

Tatap Muka OHP Papalia.

Olds. Feldman

2. Prinsip-prinsip dan issue-issue perkembangan

A. Prinsip-prinsip perkembangan

: memahami dan menjelaskan prinsip-prinsip dalam perkembangan

B. Isu-isu utama dalam psikologi perkembangan

: Memahami dan menjelaskan isu-isu utama psikologi perkembangan yang meliputi nature vs nurture, aktif vs reaktif, kontinu vs diskontinu

Olds. Feldman

3 Teori dan riset A. Persepektif teoritis

: Memahami dan menjelaskan perspektif :

1. Psikoanalisa (teori psikoseksual, teori psikososial)

2. Learning (classical conditionin, operan conditioning, social learning theory).

Olds. Feldman

4 Teori dan riset A. Perspektif kognitif

: Memahami dan menjelaskan perpektif kognitif yang meliputi tahapan perkembangan kognitif : Piaget, Teori sosialkultural Vygotsky, Teori Proses Informasi.

(2)

ke Pengajaran

B. Pendekatan Konstektual

: Memahami dan menjelaskan pendekatan konstektual Brofrenbrenner

5. Teori dan riset A. Perspektif evolusioner / sosialbiologi

: Memahami dan menjelaskan teori evolusioner dan etologi. B. Metode penelitian psikologi per kembangan

: Mengenal, memahami dan mampu membedakan berbagai metode penelitian dalam psikologi perkembangan yang meliputi

a. Eksperimental b. Non eksperimental: b.1. Case study

b.2. Observasi naturalistik b.3. Interview

b.4. Observasi laboratorium c. Longitudinal

d. Crossectional e. Crosscultural C. Kode etik dalam penelitian

: Memahami kode etik dalam penelitian psikologi perkembangan

Olds. Feldman

6. Pembentukan Kehidupan baru

A. Fase Pembuahan

: Memahami dan menjelaskan fase pembuahan B. Pengaruh faktor bawaan dan lingkungan

: Memahami dan menjelaskan pengaruh faktor bawaan dan lingkungan.

C. Tahap Perkembangan Prenatal

: Memahami dan menjelaskan tahap perkembangan Prenatal. D. Faktor-faktor yang mempengaruhi perkembangan prenatal. : Memahami dan menjelaskan faktor-faktor yang

mempengaruhi perkembangan Prenatal

Olds. Feldman

7. Kelahiran dan perkembangan fisik selama tiga tahun pertama

A. Kelahiran

: memahami dan menjelaskan proses kelahiran dan tahap-tahpnya, komplikasi kelahiran.

B. Perkembangan fisik

Tatap Muka OHP Presentasi Hasil Observasi

(3)

ke Pengajaran

: memahami dan menjelaskan tentang perkembangan fisik yang meliputi nutrisi, perkembangan otak, reflex, sensoris, dan perkembangan motorik

Santrock

8. Perkembangan Kognitif selama

tiga tahun

pertama

A. Pendekatan

: Memahami dan menjelaskan berbagai pendekatan yang meliputi behavior, psikometrik, Piagetian, Proses informasi, kognitif neurosains, kontekstual sosial.

B. Perkembangan Bahasa

: Memahami dan Menjelaskan urutan perkembangan bahasa awal, faktor-faktor yang mempengaruhi bahasa.

Tatap Muka OHP Presentasi Hasil Observasi Papalia. Olds. Feldman Santrock

9. Perkembangan psikososial selama tiga tahun pertama

A. Emosi

: Memahami dan menjelaskan konsep, aspek yang berkaitan (empat tempramen), faktor yang berpengaruh.

B. Attachment

: Memahami dan menjelaskan pengertian, bentuk, dan karakteristiknya, dampak jangka panjang.

C. Self

: Memahami dan menjelaskan Self Concept, Self Awarness, Self Regulation.

D. Interaksi Sosial

: Memahami dan menjelaskan dengan Sibling dan non Sibling

Tatap Muka OHP Presentasi Hasil Observasi Papalia. Olds. Feldman Santrock

10 Perkembangan fisik dan kognitif pada masa early childhood

A. Perkembangan Fisik

: Memahami dan menjelaskan perubahan dan pertumbuhan fisik, pola tidur, perkembangan otak, keterampilan motorik. B. Perkembangan Kognitif

: Memahami dan menjelaskan ciri-ciri perkembangan kognitif tahap praoperasional, perkembangan bahasa.

Tatap Muka OHP Membuat

tulisan di blog tentang hasil observasi 3 thn pertama Papalia. Olds. Feldman

11. UJIAN TENGAH SEMESTER

12. Perkembangan psikososial pada

masa early

childhood

A. Perkembangan Self

: Memahami dan menjelaskan tentang self concept, self esteem

B. Gender

(4)

ke Pengajaran

: Memahami dan menjelaskan konsep Gender, perspektif biologis, evolusioner, psikoanalisa, kognitif, belajar sosial C. Play

: Memahami dan menjekaskan peran bermain, jenis permainan, dimensi sosial

D. Parenting

: Memahami dan menjelasjanbentuk disiplin, parenting style. E. Relasi Sosial

: Memahami dan menjelaskan relasi dengan sibling dan non sibling

Santrock

13. Perkembangan fisik pada masa middle childhood

A. Aspek Perkembangan fisik

: Memahami dan menjelaskan berat dan tinggi badan, perkembangan otak, nutrisi, dan pola tidur.

B. Perkembangan motoric

: Memahami dan menjelaskan peran permainan dalam perkembangan motoric, aktivitas fisik.

C. Kesehatan, kebugaran dan keamanan

: Memahami dan menjelaskan obesitas dan body image, cara mencegah dan kecelakaan

Olds. Feldman

Santrock

14. Perkembangan kognitif pada masa middle childhood

A. Pendekatan Piaget

: Memahami dan menjelaskan kemampuan dan keterbatasan, kemampuan tahap operasional kongkrit

B. Pendekatan Proses Informasi

: Memahami dan menjelaskan tentang perencanaan, perhatian, dan memori.

C. Pendekatan psikometri

: Memahami dan menjelaskan intelegensi, dan faktor yang mempengaruhi.

D. Perkembangan Bahasa

: Memahami dan menjelaskan kemampuan berbahasa,

second language, dan faktor yang mempegaruhi.

Olds. Feldman

Santrock

15. Perkembangan psikososial pada masa middle

A. Pendekatan Self

: Memahami dan menjelaskan Self Esteem dan inferior

B. Parenting dan Familly Issue

(5)

ke Pengajaran

childhood : Memahami dan menjelaskan dampak orang tua bekerja, kemiskinan, gaya pengasuhan dan struktur keluarga.

C. Hubungan dengan Teman Sebaya

: Memahami dan menjelaskan dampak positif, negatif, popularitas, dan persahabatan.

D. Kesehatan Mental

: Memahami dan menjelaskan gangguan emosi. depresi, stress, dan resiliansi

16. UJIAN AKHIR SEMESTER

Daftar Referensi