• Tidak ada hasil yang ditemukan

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Membagikan "RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)"

Copied!
10
0
0

Teks penuh

(1)

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI ENAM ENAM KENDARI

PROGRAM STUDI AKUNTANSI

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

NAMA MATA KULIAH KODE MK Rumpun MK BOBOT (sks) SEMESTER Tgl Penyusunan

Akuntansi Syariah EKA1308 Matakuliah Wajib 3 3

OTORISASI Nama Koordinator

Pengembang RPS

Koordinator RMK Ka PRODI

Sriayu Pracita, S.Akun., M.A Dr. H. Andi Basru Wawo, S.E., M.Si., Ak., CA. Dr. H. Arifuddin Mas'ud, SE.,M.Si.,Ak.,CA.,ACPA Capaian Pembelajaran

(CP)

CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program Studi)

S1 Bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan mampu menunjukkan sikap religius

S2 Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam menjalankan tugas berdasarkan agama,moral, dan etika S6 Bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial serta kepedulian terhadap masyarakat dan lingkungan S8 Menginternalisasi nilai, norma, dan etika akademik

KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu Akuntansi Syariah yang memperhatikan dan menerapkan nilai Akuntansi Syariah yang sesuai dengan bidang keahliannya

KU3 Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi ilmu Akuntansi Syariah yang memperhatikan dan menerapkan nilai syariah sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara dan etika ilmiah dalam rangka menghasilkan solusi dan gagasan

KH10 Mampu secara mandiri menerapkan dan memanfaatkan Akuntansi Syariah dalam rangka penyusunan laporan keuangan, Zakat, administrasi perpajakan, dan penelitian

PP1 Menguasai konsep teoritis secara mendalam tentang perencanaan, prosedur, dan latar belakang perkembangan Akuntansi Syariah CP-MK (Capaian Pembelajaran Lulusan Yang Dibebankan Pada Mata Kuliah)

1. Mahasiswa memiliki kemampuan dalam menjelaskan sumber hukum Islam yaitu Al-Quran surat 2:282 yang merupakan dasar dari Akuntansi Syariah

2. Mahasiswa memiliki kemampuan dalam menjelaskan beragam kegiatan jual-beli, utang-piutang, dan sewa- menyewa yang sesuai dnegan syariah 3. Mahasiswa memiliki kemampuan dalam melakukan pencatatan dengan tujuan kebenaran, kepastian, keterbukaan, dan keadilan antara kedua

pihak yang memiliki hubungan muamalah (Accountability).

(2)

3. Perkembangan Akuntansi Syariah dan sistem keuangan syariah 4. Kerangka Dasar Penyusunan dan Penyajian Laporan Keuangan Syariah 5. Akad Mudharabah

6. Akad Musyarakah 7. Akad Murabahah 8. Akad Salam 9. Akad Istishna 10. Akad Ijarah 11. Fikih Zakat 12. Wakaf

13. Isu Kontemporer Akuntansi Syariah Daftar Referensi Utama:

1. Sri Nurhayati dan Wasilah. 2011. Akuntansi Syariah di Indonesia. Salemba Empat 2. Iwan Triyuwono. 2006. Akuntansi Syariah. Raja Grafindo

Pendukung:

1. Sofyan Syafri Harahap. 2009. Akuntansi Islam. Bumi Aksara

2. Sofyan Safri Harahap, Wiroso, Muhammad Yusuf. 2010. Akuntansi Perbankan Syariah. LPFE Usakti

3. Omar Abdullah Zaid diterjemahkan oleh M. Syafi’i Antonio & Sofyan Syafri Harahap. 2004 Akuntansi Syariah. LPFE 4. Rifki Muhammad. Akuntansi Keuangan Syariah. P3ei

Media Pembelajaran Preangkat lunak: Perangkat keras :

Windows: Microsoft PowerPoint Komputer/Laptop/Notebook

Nama Dosen

Pengampu Sriayu Pracita, S.Akun., M.A Matakuliah prasyarat -

(3)

Minggu Ke-

Sub-CPMK (Kemampuan akhir

yg direncanakan)

Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)

Bentuk dan Metode Pembelajaran

Estimasi Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria &

Bentuk Penilaian

Indikator Penilaian Bobot Penilaian

(%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

1

Mahasiswa mampu:

1. Memahami ruang lingkup Akuntansi Syariah

Minggu ke-1:

1. Konsep Akuntansi, Akuntansi Syariah

2. Perbedaan antar Akuntansi Syariah dan Akuntansi Konvensional

1. Menjelaskan RPS 2. Kuliah dan diskusi

TM:

1x3x50”

BT:

1x3x60”

BM:

1x3x60”

Tugas : 1

Pembagian tugas kelompok presentasi. Dan resume materi ruang lingkup akuntansi syariah (Tulis tangan)

1. Tugas Individu/

Kelompok 2. Presentasi 3. Partisipasi

kelas

1. Ketepatan

menjelaskan konsep Akuntansi Syariah 2. Ketepatan

menjelaskan perbedaan Akuntansi Syariah dan Akuntansi Konvensional

6,5 %

2 2. Memahami Islam, Syariat Islam dan sumber hukum islam

Minggu ke-2:

Konsep Islam, dasar, dan hukum Islam.

1. Konsep Islam dan Syariah Islam;

2. Dasar-dasar ajaran Islam

3. Hukum Islam 4. Sumber hukum

Islam

1. Presentasi tugas rumah

2. Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan 3. Kuliah dan diskusi

TM:

1x3x50”

BT:

1x3x60”

BM:

1x3x60”

Tugas 2:

Resume materi konsep, dasar dan

hukum islam. 1. Tugas individu/

kelompok 2. Presentasi 3. Partisipasi

kelas

Mahasiswa mampu mengetahui, menjelaskan, dan memahami:

1. Konsep Islam dan Syariah Islam 2. Dasar-dasar ajaran

Islam

3. Hukum Islam 4. Sumber hukum

Islam

6,5%

3,4 3. Memahami Perkembangan Akuntansi Syariah

Minggu ke 3 dan 4:

1. QS Al-Baqarah 2:

282

2. Sejarah Akuntansi Syariah pada

1. Presentasi tugas rumah

2. Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan

TM:

2x3x50”

BT:

2x3x60”

Tugas 3 dan 4 : Membuat makalah tentang

perkembangan

1. Tugas individu/

Kelompok 2. Presentasi 3. Partisipasi

Mahasiswa mampu untuk mengetahui, menjelaskan dan memahami:

- QS 2:282

13%

(4)

4.Memahami sistem Keuangan Syariah

zaman Khalifah 3. Hubungan antara

Akuntansi Syariah dan Akuntansi Konvensional 4. Kebangkitan baru

dalam Akuntansi Syariah

5. Menuju Akuntansi Syariah

6. Kegunaan mempelajari Akuntansi Syariah

1. Konsep memelihara harta kekayaan 2. Konsep

kepemilikan 3. Memperoleh

harta

4. Aktivitas bisnis terkait barang dan jasa yang diharamkan Allah SWT

5. Prinsip sistem Keuangan Syariah 6. Intrumen

Keuangan Syariah

3. Kuliah dan diskusi

BM:

2x3x60”

Akuntansi Syariah dan sistem keuangan syariah

kelas - Sejarah Akuntansi Syariah pada

Zaman Khalifah - Hubungan antara

Akuntansi Syariah dengan Akuntansi Konvensional - Kebangkitan baru dalam Akuntansi

Syariah

- Menuju Akuntansi Syariah

- Kegunaan

mempelajari Akuntansi

Mahasiswa mampu untuk mengetahui, untuk menjelaskan:

1. Konsep memelihatra harta kekayaan 2. Konsep kepemilikan 3. Memperoleh harta 4. Aktivitas bisnis

terkait barang dan jasa yang

diharamkan Allah SWT

5. Prinsip sistem Keuangan Syariah Instrumen Keuangan

(5)

Minggu Ke-

Sub-CPMK (Kemampuan akhir

yg direncanakan)

Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)

Bentuk dan Metode Pembelajaran

Estimasi Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria &

Bentuk Penilaian

Indikator Penilaian Bobot Penilaian

(%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

Syariah

5, 6 Kerangka Dasar Penyusunan dan Penyajian Laporan Keuangan Syariah

1. Kerangka dasar penyusunan dan penyajian Laporan Keuangan Syariah 2. Konsep dasar

Akuntansi menurut AAOIFI dan pemikir Islam

1. Presentasi tugas rumah

2. Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan 3. Kuliah dan diskusi

TM:

2x3x50”

BT:

2x3x60”

BM:

2x3x60”

Tugas 5,6 : Resume mtaeri kerangka dasar penyusunan dan penyajian laporan

keuangan syariah 1. Tugas individu/

kelompok 2. Presentasi 3. Partisipasi

kelas

Mahasiswa mampu mengetahui, menjelaskan dan memahami:

1. Kerangka dasar penyusunan dan penyajian Keuangan Syariah

2. Konsep dasar Akuntansi menurut AAOIFI dan pemikir Islam

13%

7 Memahami Akad Mudharabah

1. Konsep Akad Mudharabah 2. Jenis dan

dasar Syariah Akad

Mudharabah 3. Ilustrasi

Akuntansi Akad

Mudharabah

1. Presentasi tugas rumah 2. Tanggapan

atas tugas yang

dipresentasika n

3. Kuliah dan diskusi

TM:

1x3x50”

BT:

1x3x60”

BM:

1x3x60”

Tugas 7 : Quiz materi dari pertemuan pertama-ketujuh

1. Tugas individ u/

kelom pok 2. Presen

tasi 3. Partisi

pasi kelas

Mahasiswa mampu untuk mengetahui, menjelaskan dan memahami : 1. Konsep Akad

Mudharabah 2. Jenis dan dasar

syariah Akad Mudharabah Ilustrasi Akuntansi Akad mudharabah

6,5%

8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS)

(6)

9 Memahami Akad Musyarakah

1. Konsep Akad Musyarakah 2. Jenis dan

dasar syariah Akad

Musyarakah 3. Ilustrasi

Akuntansi Akad Musyarakah

1. Presentasi tugas rumah

2. Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan 3. Kuliah dan diskusi

TM:

1x3x50”

BT:

1x3x60”

BM:

1x3x60”

Tugas 9:

Resume Akad Musyarakah dan

contohnya 1. Tugas individu/

Kelompok 2. Presentasi 3. Partisipasi

kelas

Mahasiswa mampu untuk mengetahui, menjelaskan dan memahami:

1. Konsep Akad Musyarakah 2. Jenis dan dasar

Syariah Akad Musyarakah 3. Ilustrasi

Akuntansi Akad Musyarakah

6,5%

10 Memahami Akad Murabahah

1. Konsep Akad Murabahah 2. Jenis dan

dasar syariah Akad

Murabahah 3. Ilustrasi

Akuntansi Akad Murabahah

1. Presentasi tugas rumah

2. Tanggapan atas tugas yang dipresentasikan 3. Kuliah dan diskusi

TM:

1x3x50”

BT:

1x3x60”

BM:

1x3x60”

Tugas 10:

Resume Akad Murabahah dan contohnya

1. Tugas individ u/

Kelom pok 2. Presen

tasi 3. Partisi

pasi kelas

Mahasiswa mampu untuk mengetahui, menjelaskan dan memahami : 1. Konsep Akad

Murabahah 2. Jenis dan dasar

syariah Akad Murabahah 3. Ilustrasi Akuntansi

Akad Murabahah

6,5%

11 Memahami Akad Salam

1. Konsep Akad Salam

2. Jenis dan dasar

1. Presentasi tugas rumah

2. atas tugas yang

TM:

1x3x50”

Tugas 11:

Tugas resume materi Akad Salam

1. Tugas individu/

kelompok

Mahasiswa mampu untuk mengetahui, menjelaskan dan

6,5%

(7)

Minggu Ke-

Sub-CPMK (Kemampuan akhir

yg direncanakan)

Bahan Kajian (Materi Pembelajaran)

Bentuk dan Metode Pembelajaran

Estimasi Waktu

Pengalaman Belajar Mahasiswa

Kriteria &

Bentuk Penilaian

Indikator Penilaian Bobot Penilaian

(%)

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9)

Syariah Akad Salam

3. Ilustrasi Akuntansi Akad Salam

dipresentasikan 3. Kuliah dan diskusi

BT:

1x3x60”

BM:

1x3x60”

dan contohnya 2. Presentasi 3. Partisipasi

kelas

memahami:

1. Konsep Akad Salam 2. Jenis dan dasar

Syariah Akad Salam 3. Ilustrasi Akuntansi

Akad Salam 12 Memahami Akad

Istishna

1. Konsep Akad Istishna 2. Jenis dan

dasar syariah Akad Istishna 3. Ilustrasi

Akuntansi Akad Istishna

1. Presentasi tugas rumah

2. atas tugas yang dipresentasikan 3. Kuliah dan diskusi

TM:

1x3x50”

BT:

1x3x60”

BM:

1x3x60”

Tugas 12 :

Resume materi Akad Istishna dan

contohnya

1. Tugas individu/

kelompok 2. Presentasi 3. Partisipasi

kelas

Mahasiswa mampu untuk mengetahui, menjelaskan dan memahami:

1. Konsep Akad Istishna 2. Jenis dan dasar

syariah Akad Istishna 3. Ilustrasi Akuntansi

Akad Istishna

6,5%

13 Memahami Akad Ijarah

1. Konsep Akad Ijarah 2. Jenis dan

dasar syariah Akad Ijarah 3. Ilustrasi

Akuntansi Akad Ijarah

1. Presentasi tugas rumah 2. atas tugas

yang

dipresentasika n

3. Kuliah dan diskusi

TM:

1x3x50”

BT:

1x3x60”

BM:

1x3x60”

Tugas 13:

Membuat resume materi Akad Ijarah beserta contohnya

1. Tugas individ u/

kelom pok 2. Presen

tasi 3. Partisi

pasi kelas

Mahasiswa mampu untuk megetahui, menjelaskan dan memahami :

1. Konsep Akad Ijarah 2. Jenis dan dasar

syariah Akad Ijarah 3. Ilustrasi Akuntansi

Akad Ijarah

6,5%

14 Fiqih Zakat dan Wakaf

Memahami dan mengetahui tentang fiqih zakat dan wakaf

1. Presentasi tugas rumah 2. atas tugas

yang

dipresentasika n

TM:

1x3x50”

BT:

1x3x60”

Tugas 14 : Membuat resume mengenai fiqih zakat dan wakaf

1. Tugas individ u/

kelom pok 2. Presen

Mahasiswa mampu untuk mengetahui dan menjelaskan :

1. Fiqih zakat 2. Wakaf

6,5%

(8)

3. Kuliah dan diskusi

BM:

1x3x60”

tasi 3. Partisi

pasi kelas 15 Isu Kontemporer Dan

Quiz

Memahami dan mengetahui Isu kontemporer dalam Akuntansi Syariah

1. Presentasi tugas rumah 2. atas tugas

yang

dipresentasika n

3. Kuliah dan diskusi

TM:

1x3x50”

BT:

1x3x60”

BM:

1x3x60”

Mengerjakan dengan baik soal- soal yang diberikan (Evaluasi Materi)

1. Tugas individ u/

kelom pok 2. Presen

tasi 3. Partisi

pasi kelas

1. Mahasiswa mampu memahami isu-isu kontemporer yang ada dalam Akuntansi Syariah

2. Mahasiswa mampu mengerjakan soal sesuai dengan pemahamannya

6,5%

16 Ujian Akhir Semester (UAS)

(9)

LEMBAR RENCANA TUGAS MAHASISWA

SEKOLAH TINGGI ILMU EKONOMI ENAM ENAM KENDARI

PROGRAM STUDI AKUNTANSI

RENCANA TUGAS MAHASISWA

MATA KULIAH Akuntansi Syariah

KODE EKA1308 SKS 3 SEMESTER 3

DOSEN

PENGAMPU Sriayu Pracita, S.Akun., M.A BENTUK TUGAS

Makalah/Resume/Quiz

JUDUL TUGAS

Tugas 1 : Membuat resume ruang lingkup Akuntansi Syariah Tugas 2 : Membuat resume konsep, dasar, dan hukum Islam

Tugas 3,4 : Membuat makalah tentang perkembangan Akuntansi Syariah dan sistem akuntansi syariah Tugas 5,6 : Membuat Resume materi kerangka dasar penyusunan dan penyajian laporan keuangan syariah

Tugas 7 : Quiz materi ruang lingkup Akuntansi Syariah, konsep, dasar dan hukum Islam, perkembangan Akuntansi Syariah, dan sistem Keuangan Syariah

Tugas 9 : Membuat resume materi Akad Musyarakah beserta contohnya Tugas 10 : Membuat resume Akad Murabahah beserta contohnya

Tugas 11 : Membuat resume Akad Salam beserta contohnya Tugas 12 : Membuat resume Akad Istishna beserta contohnya Tugas 13 : Membuat resume Akad Ijarah beserta contohnya Tugas 14 : Membuat resume Fiqih zakat dan Wakaf

Tugas 15 : Review dan Quiz materi Akad Musyarakah, murabahah, salam, istihna, ijarah, fiqih zakat, wakaf, dan isu kontemporer Akuntansi Syariah.

SUB CAPAIAN PEMBELAJARAN MATA KULIAH

1. Mahasiswa mampu mendeskripsikan konsep, dasar dan hukum Islam. Serta ruang lingkup Akuntansi Syariah 2. Mahasiswa mampu menyusun dan melakukan analisis tentang perkembangan Akuntansi Syariah di Indonesia 3. Mahasiswa mampu memahami dan memperbandingkan Akad Mudharabah, Musyarakah, Murabahah, Salam,

Istishna dan Akad Ijarah.

DISKRIPSI TUGAS Tugas ini mahasiswa:

Membuat resume/makalah tentang perkembangan Akuntansi Syariah di Indonesia khususnya, konsep, dasar dan hukum Islam. Dan pemahaman terkait Akad Mudharabah, Musyarakah, Murabahah, Salam, Istishna dan Akad Ijarah.

METODE PENGERJAAN TUGAS

1. Mensearch materi sesuai dengan judul tugas;

2. Menyusun materi sesuai dengan judul tugas dalam bentuk makalah

3. Meresume konsep, dasar, dan hukum Islam serta perkembangan Akuntansi Syariah di Indonesia.

4. Melakukan analisis perbandingan Akad Mudharabah, Musyarakah, Murabahah, Salam, Istishna, dan Akad Ijarah.

BENTUK DAN FORMAT LUARAN

a. Obyek Garapan: Penyusunan materi dalam bentuk resume, makalah dan quiz yang diberikan sebelum ujian.

b. Bentuk Luaran:

1. Materi ditulis berbentuk makalah/resume dengan sistematika:

(10)

[email protected]

INDIKATOR, KRETERIA DAN BOBOT PENILAIAN 1. Makalah/resume

a) Pendahuluan (10%), Pendahuluan diuraikan hasil-hasil penelitian tentang materi sesuai dengan judul tugas, b) Kajian materi dan pembahasan (40%), Kajian materi diuraikan konsep dan disintesis tentang materi sesuai

dengan judul tugas,

c) Penutup (40%), Penutup berisi kesimpulan sebagai hasil sintesis dari Kajian materi dan pembahasan.

d) Daftar pustaka (10%) Penulisan daftar pustaka mengacu pada APA style dan daftar pustaka paling lama Tahun 2016.

2. Praktek mandiri

a) Ketepatan waktu penyelesaian tugas sesuai bahasan materi (20%) b) Kerapian tulisan sesuai bahasan materi (30%)

c) Ketepatan jawaban sesuai bahasan materi (50%) JADWAL PELAKSANAAN

Penyusunan materi dalam bentuk makalah dan Praktek mandiri

Jadwal disesuaikan dengan jadwal mengajar

LAIN-LAIN

Bobot penilaian tugas ini adalah 40% dari dari 100% penilaian mata kuliah ini DAFTAR RUJUKAN

1. Sofyan Syafri Harahap. 2009. Akuntansi Islam. Bumi Aksara

2. Sofyan Safri Harahap, Wiroso, Muhammad Yusuf. 2010. Akuntansi Perbankan Syariah. LPFE Usakti 3. Sri Nurhayati dan Wasilah. 2011. Akuntansi Syariah di Indonesia. Salemba Empat

4. Omar Abdullah Zaid diterjemahkan oleh M. Syafi’i Antonio & Sofyan Syafri Harahap. 2004 Akuntansi Syariah. LPFE

5. Iwan Triyuwono. 2006. Akuntansi Syariah. Raja Grafindo 6. Rifki Muhammad. Akuntansi Keuangan Syariah. P3ei

Referensi

Dokumen terkait

a) Bagi Bursa Efek Indonesia, penelitian ni diharapkan sebagai bahan pertimbangan oleh pihak-pihak yang berwenang dalam menetapkan peraturan yang berkaitan dengan

Antiseptik adalah senyawa kimia yang digunakan untuk menghambat pertumbuhan atau membunuh mikroorganisme pada jaringan hidup, mempunyai efek membatasi dan men3egah infeksi

Apabila mempersoalkan isu perpaduan kaum, ianya bukanlah suatu cabaran baru dalam pembentukan Malaysia, juga bukan cabaran terhebat kepada Tunku dalam

File untuk preparasi digunakan secara berurutan mulai dari nomer terkecil yang dapat masuk ke dalam saluran akar sesuai panjang kerja (pada setiap gigi tidak sama)

Pada peta digital DKI Jakarta yang telah diberikan simbol-simbol berupa polygon- polygon yang menandakan daerah-daerah rawan banjir di DKI Jakarta dengan data terbaru ( 78 titik

Sistem akan memuat tiga menu inti yakni pembuatan pasangan kunci RSA sebelum melakukan proses kriptografi, mengenkripsi video dari file video asli (berformat AVI),

Permenristekdikti Nomor 44 tahun 2015 mewajibkan institusi untuk menyediakan dana untuk kegiatan pendidikan dan pengajaran, penelitian, dan pengabdian pada masyarakat, serta tata

Adapun tujuan dari penelitian laporan ini adalah mendesain, merancang serta menganalisa aplikasi Sistem Informasi pada Perpustakaan SMP N 16 Ngaliyan